新人教八年级下物理期中复习题
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物理期中精练二
1. 图10所示各种应用中,是应用大气压工作的是()
A. 利用低压吸盘搬运玻璃
B. 离心式水泵
C. 船闸
D. 向钢笔胆中吸墨水
2. 图5的各现象中能说明气体的压强跟流速有关的是()
3. 把体积相等、质量不等的三个小球A、B、C放入同种液体中,
静止后的位置如图6所示,它们所受的浮力分别为F A、F B、F C,则这
三个力大小关系正确的是()
A. F A>F B>F C
B. F A=F B=F C
C. F A<F B<F C
D. F A<F B=F C
4. 将木块轻轻放入盛满水的容器中,木块漂浮在水面上,溢出的水重0.2N,则木块重()
A. 大于0.2N
B. 等于0.2N
C. 小于0.2N
D. 无法确定
5.一个人用30牛的水平推力推桌子,桌子未被推动,桌子受到的摩擦力()
A.大于30牛 B 等于30牛C.小于30牛 D 以上均有可能.
6.一个物体只受两个力的作用,且这两个力的三要素完全相同,那么()
A 物体所受的合力可能为零
B 物体的运动状态可能保持不变
C 物体的运动状态一定改变
D 无法确定
7、物体重100N,放在水平桌面上,现在用20N的力竖直向上提物体,物体没有动,此时桌面对物体的支持力是()
A、20N
B、80N
C、100N
D、120N
8.一木块在水平桌面上受到水平向右的拉力为0.4N时,做匀速直线运动,若水平拉力增大为0.6N,此时木块在水平方向受到的合力大小为()
A.0.4N B.0.6N C.0N D.0.2N
9一个物体受一对平衡力的作用,在光滑水平面上做匀速直线运动。
如果它所受的这对平 衡力突然消失则物体将( )
A 、立即停止运动
B 、运动速度越来越快
C 、速度减慢,最后停止
D 、仍做匀速直线运动
10.在矿泉水瓶的同一高度不同位置扎l2个小孔,往瓶内加入适量的水,从瓶口正上方往下看,可以看到水向四周喷出的距离都相同,如图l0所示,此现象表明:_____________。
若此时盖上瓶盖并拧紧,水就不再喷出,这是由于瓶内气压________(选填“大于”、“等于”或“小于”)瓶外大气压。
11.(08吉林)如图3所示.在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精(ρ水>ρ酒精),试管底部受到的液体的压强p 甲和p 乙的关系是( )
A .P 甲>P 乙
B .P 甲=P 乙
C .P 甲<P 乙
D .无法确定
12.(如图4所示,是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象。
设液体甲的密度为甲ρ、液体乙的密度为乙ρ,则甲ρ、乙ρ的关系是( )
A.甲ρ= 乙ρ
B.甲ρ>乙ρ
C.甲ρ<乙ρ
D.无法确定
13. 在图9甲中,石料在钢绳的作用下从水面上方以恒定速度下降,直至
全部没入水中,图9乙是钢绳拉力F 随时间t 变化的图像。
若不计水的摩擦阻力,则可算出
该石料的密度为 ( )
A. 1.8×103kg/m 3
B. 2.3×103kg/m 3
C. 2.8×103kg/m 3
D. 3.2×103kg/m 3
14. 在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某
一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体
底面与烧杯底部接触为止,如图所示是圆柱体下降过程
中弹簧测力计读数F 随圆柱体下降高度h 变化的图像。
求:
(1)分析图像可知,圆柱体重力是________N ;(2)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是______N ;(3)圆柱体的体积是_________m 3;(4)圆柱体的密度是_________kg/m 3;
(5)分析图像BC 段,可得结论:物体浸没液体之前,浸入液体的深度越深,受到的浮力越________(选填“大”或“小”);
15.如图3所示,放在桌面上的一个瓶子,内部剩有饮料,瓶口塞紧倒过来时,液体对瓶
图
图4
塞的压强比对瓶底的要大,其原因是_____,瓶子对桌面的压强______,其原因是
____________________________
16. 有两个大小、形状、容积和重力完全相同的密闭容器A和B、容器内盛满
同种液体,A正放在水平桌面上,B倒放在水平桌面上,如下图所示,则:
(1)液体对容器底部的压力关系FA__________FB;
(2)液体对容器底部的压强关系PA__________PB;(3)桌面受到的压力关系
F′A__________F′B;(4)桌面受到的压强关系P′A__________P′B
17、在“研究液体的压强”的实验中,进行了如图所示的操作。
⑴为了顺利地完成该实验,除了图中画出的各种器材外,还需要用
到。
⑵比较图中代号为的两个图,可以得
到的结论是:在液体内部同一深度,液体向各个方
向的压强相等。
⑶比较代号为的两个图,可以知道
在深度相同的情况下,不同液体的压强还跟它的密
度有关;液体的密度越大,压强
越。
⑷比较代号为的两个图,知道液体的压强随深度的增加而增大。
⑸在研究此实验中,用到了法。
18.在光滑水平面上,用5N的力拉着小车运动,小车速度由________变________,如果绳子突然断开,小车将做________运动,这时小车受________对平衡力作用.
19. 在建立压强概念时,做了如图17所示“影响压力作用效果”的实验。
(1)通过观察__________________来比较压力的作用效果。
甲、乙两图所示的实验说明_______________________ ;
(2)两图所示的实验说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;(3)根据(1)、(2)的结果可以看出,压力的作用效果跟和有关。
20.(2012•南充)如图所示,是用压强计探究内部压强的情境
(1)把探头放入水中,通过观察__________________________来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水的压强(选填“越大”或“越小”);
(2)比较甲图、乙图和丙图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强
(3)在乙图中把探头慢慢下移,可以观察到U
型管两边液体的高度差增大,从而得到:在
__________里,液体的压强随的增加而
增大;
(4)在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,
其他条件不变,则可以观察到U型管两边液面的
21.(2009•深圳)在探究“影响浮力大小的因素”时,小琪
做了一系列实验(实验装置及相关数据如图所示).请回答以
下问题:
(1)物体A在②中所受的浮力大小为牛;
(2)对比实验①、②、③可得出结论:浮力大小与有关;
(3)在图③中,若物体A.完全浸没到盐水后,继续向下移动,则烧杯底部所受的液体压强会(填“变大”、“变小”或“不变”)
22.(2005•茂名)小敏同学在探究“影响浮力大小的因素”时,做了如图所示的实验,请你根据小敏的实验探究回答下列问题.
(1)比较图和图,说明浸在液体
中的物体会受到液体对物体的浮力作用.
(2)比较图b与图c可得到的结论是
__________________
(3)为探究浮力大小跟物体浸没地液体中的
深度的关系,应选用和来研究.
(4)在图d与图e中,保持了不变,研究与的关系,得到的结论是
这种方法叫做
在已学过的物理知识中还有很多实验用到了这种方法,请你举一例:__________________ 23.小明为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况,如右图所示,将一挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的深度h和弹簧测力计相应的示数F,实验数据如下表(g=10
牛/千克)
次数 1 2 3 4 5 6 7
h(cm)0 2 4 6 8 10 12
F(N) 6.75 6.25 5.75 5.25 4.75 4.25 4.25
(1)分析表中第6列到第7列数据,说明完全浸没的金属圆柱体受到的浮力与它所处的深度关;(选填“有”或“无”)
(2)下图中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面所处的深度h关系的图象是
.
(3)分析表中实验数据,可以得出圆柱体的横截面积是平方厘米.
24、质量为40g的木块放在水中,木块露出水面的体积为1.9×10-2 m3。
问:
(1)木块受到水的浮力多大?(2)木块的体积多大?(3)木块的密度约多大。