人教九年级化学上册第七单元实验活动3 燃烧的条件 实验报告导学案

实验报告
年级：科目：年月日实验名称
实验活动3 燃烧的条件
实验目的1．加深对燃烧条件的认识，进一步理解灭火的原理
2.体验实验探究的过程
实验用品烧杯、镊子、坩埚钳、酒精灯、三脚架、薄铜片。

酒精灯、棉花、乒乓球、滤纸、蜡烛。

你还需要的实验用品：
实验内容实验步骤
1.用棉花分别蘸酒精和水，放到酒精灯火焰上加热片刻，观察现象。

设计并进展实验实验分析
实验步骤设计意图实验现象实验结论1.用棉花分别蘸
酒精和水，放到酒
精灯火焰上加热
片刻，观察现象。

燃烧与物
质性质的
关系
必须是
2．①取一小块乒乓
球碎片和滤纸碎片，
放在酒精灯上加热，
观察现象。

②从乒乓球和滤纸
上各剪下一小片〔同
样大小〕，放在一块
薄铜片两侧，加热铜
片的中部，观察现
象。

燃烧与温
度的关系
分别点燃两只蜡
烛，将其中的一只
用烧杯罩住，观察
现象，说明了什
么？
烧杯内的蜡
烛；
烧杯外的蜡烛。

实验结论：燃烧的条件是、和
问题与交流1.上述实验步骤1中，假如在酒精灯上加热时间较长，会发生什么现象？
你能解释原因吗？
2.假如将实验步骤2②中的乒乓球碎片和滤纸片换成木屑和煤粉进展实验，
会有什么现象发生？说明了什么？
实验学生指导老师
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