初中历史岳麓版八年级上册导学案 第19课 重庆谈判和人
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第19课《重庆谈判和人民解放战争转入反攻》教学设计
年级：八年级学科：历史上传时间：11.1
内容重庆谈判和人民解放战争
转入反攻
设计者
学习目标1、掌握重庆谈判的基本史实，认识国民党反动派独裁内战的反动本性。
2、掌握全面内战的爆发，转战陕北和挺进大别山等基本史实。
重难点重庆谈判
流程教师行为
片1-3 引导学生简略回顾上课主要内容后导入新课，出示学习目标
片4-5 观看视频，引导学生了解本课的学习内容
片6 巡查学生自学情况；引导学生展示学习成果、点评，巡查学生识记情况片7 巡查学生自学情况；引导学生展示学习成果、点评，巡查学生识记情况片8 巡查学生合作探究的情况，后倾听展示、点评、总结
片9 倾听学生课堂总结情况，后点评
片
10-11
巡查学生当堂演练情况，后点评、总结
片12 结束语
教学
反思。