当代大学生如何培育和践行社会主义核心价值观
当代大学生如何实践社会主义核心价值观
当代大学生如何实践社会主义核心价值观当今的大学生是国家培养的下一代国家领导人,也是社会主义事业接班人,要求他们掌握和规范正确的社会主义核心价值观,不仅要在言行践行上把社会主义核心价值观的理想信念锻炼融入自身的精神心态和价值观,还要把社会主义核心价值观的价值理念融入自身的行为实践中。
以下是当代大学生如何学习和实践社会主义核心价值观。
首先,要坚持共产主义理想。
共产主义理想是当代大学生实践社会主义核心价值观的指导思想和理想信念。
只有大学生完全理解并坚持遵循这一理想,才能真正走上实践上追求理想的正途。
大学生应多听、多看、多去实践,做到共产主义理想因愿望而变成追求现实的目标。
第二,要坚持社会主义的核心价值观。
社会主义的核心价值观是最高的价值和追求,它体现着贯穿我们这一时代共同的道义精神:自由、平等、公正、友爱、尊重人权。
只有当大学生真正掌握社会主义核心价值理念,把它们融入行为实践中,才能真正把社会主义核心价值观发挥出作用,从而在实践生活和社会实践中发挥正贡献。
第三,要坚持共同发展的观念,把和谐相处的文化精神深深融入自己的思想观念和行为实践之中,传承社会下一代爱国主义精神,形成友爱向善的氛围,以共同发展与和谐相处为根本方向。
只有大学生自身深入思考,切实努力落实,才能在理想信念和行动抓手上体现出社会主义核心价值观。
最后,当代大学生还要坚持有序发展的原则,推进学习和社会实践的结合,树立和表现科学文明价值观,面对今天的新形势新要求,发扬团队精神,把对社会责任感发挥到极致,使社会主义核心价值观的生根发芽、开花结果,在今天实践今天就传承明天,在中国大学社团活动中树立社会主义核心价值观示范作用。
总之,当代大学生要努力践行社会主义核心价值观,要时刻提醒自己,坚持原则,珍惜精神财富;要积极学习,了解共产主义理想,努力学习社会主义核心价值观,不断推动社会前进。
正是由于有了当代大学生的社会主义核心价值观的追求和实践,使国家的政治、经济、社会等各方面的发展更加良性、可持续。
当代大学生的使命弘扬社会主义核心价值观培育社会主义建设者和接班人
当代大学生的使命弘扬社会主义核心价值观培育社会主义建设者和接班人当代大学生的使命:弘扬社会主义核心价值观,培育社会主义建设者和接班人当代大学生是祖国的未来和希望,肩负着重要的历史使命和责任。
作为社会主义事业的接班人,大学生应当牢固树立社会主义核心价值观,以此为指引,积极参与社会主义建设,努力成为新时代的优秀社会主义建设者和接班人。
一、坚守社会主义核心价值观社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精髓和灵魂,体现了社会主义先进理念和价值导向。
大学生应当自觉弘扬社会主义核心价值观,这既是对自己的要求,也是对整个社会的责任。
首先,要坚守爱国主义。
作为中国的未来,大学生应该热爱自己的祖国,为祖国的繁荣富强贡献力量。
要了解国家的历史和文化,传承爱国精神,发扬爱国主义情怀,将个人的发展与祖国的发展紧密结合起来。
其次,要培养社会主义价值观。
促进社会公平正义,积极参与社会实践,帮助需要帮助的人,关心弱势群体,维护社会和谐稳定。
要树立正确的权力观、物质观、荣誉观,摒弃个人主义、拜金主义等错误观念。
再次,要推崇科学精神。
大学生应当树立科学理论的崇高地位,弘扬实事求是的精神。
要关注科技创新,积极投身科学研究,为国家的科技进步和创新发展做出贡献。
二、积极参与社会主义建设大学生是社会主义建设的中坚力量,应当积极参与社会主义建设的各个方面,发挥自己的聪明才智和创造力。
首先,要弘扬社会公德。
大学生应当自觉遵守社会公共秩序,遵守法律法规,尊重社会道德规范。
要树立诚信意识,积极参与志愿者活动,传播正能量,树立良好的社会形象。
其次,要热心参与社会实践。
通过开展社会实践活动,了解社会的需求,锻炼自己的实践能力。
可以参加社会实验项目、社会服务组织,为社会的进步和发展贡献自己的力量。
再次,要积极参与社会组织和社区建设。
可以参加学生会、社团组织等社会组织,担任职务,组织并参与各类志愿服务活动。
要关心身边的社区,积极参与社区事务,为社区的建设和发展出力。
大学生如何践行社会主义核心价值观
大学生如何践行社会主义核心价值观“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。
以下是关于大学生如何践行社会主义核心价值观,供大家参考!大学生如何践行社会主义核心价值观(范文一)大学生是社会主义现代化的建设者和接班人,更要学习和践行社会主义核心价值体系。
在面对社会大变革和社会文化日益多元化、大学生价值观日趋多样化的新形势下,我认为大学生践行社会主义核心价值体系可以从以下几个方面:一、首先要认真学习和深刻领会社会主义核心价值体系的内涵及精神实质。
古语云:“论先后,知为先”。
没有深入的学习和理解社会主义核心价值体系的内涵,没有坚实的理论基础做后盾,我们又怎么能在实践中切实践行和稳步推进社会主义核心价值体系。
所以,我们必须首先明确提出了社会主义核心价值体系的基本内容,其主要包括以下几个方面:坚持马克思主义指导思想;坚持中国特色社会主义共同理想;坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;坚持社会主义荣辱观。
我们不仅要记住文字的表述,更重要的是要理解和体会其真正的内涵,从而内化为自觉的行动。
二、其次要做好自己的本职工作,努力学习,储备好将来报效祖国的本领。
“玉不琢,不成器;人不学,不知义。
”对于学生来说,学习是仍是首要任务。
大学生践行社会主义核心价值体系,反应到学习上就是要“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻” ,树立牢固的专业思想,热爱科学,努力学习,勇于实践,尽最大努力取得优良成绩,圆满完成学业。
除了自己学好专业知识和各项基本技能,完成学习任务外,大学生还应该“以团结互助为荣、以损人利己为耻”,互相关爱,互相帮助,平时尽自己最大努力去关心在学习上相对偏弱的同学。
对于同学的一些错误言行要善意的加以提醒,帮助同学共同进步。
三、最后要把践行社会主义核心价值体系融入到生活的点滴当中。
作为当代大学生,应如何培育和践行社会主义核心价值观?
问题:作为当代大学生,应如何培育和践行社会主义核心价值观?答案:作为当代大学生,培育和践行社会主义核心价值观是非常重要的,以下是一些具体的方法和建议:1. 学习社会主义核心价值观:首先,要深入学习社会主义核心价值观的内容和原则。
这可以通过参加课程、阅读相关文献、听取讲座、参与讨论等方式实现。
了解社会主义核心价值观的基本要求和内涵是培育的第一步。
2. 将价值观融入学业:在学习和研究中,要将社会主义核心价值观融入自己的学业。
例如,在研究课题时,可以关注社会问题,探讨如何通过学术研究为社会进步提供支持。
同时,遵守学术道德规范,诚信学习,也是践行价值观的一部分。
3. 积极参与社会实践:参与社会实践活动,亲身体验社会主义核心价值观的实践意义。
可以参与志愿活动、社区服务、扶贫帮困等,为社会做出一定的贡献,体验价值观在实际生活中的力量。
4. 发扬社会主义核心价值观:在校园和社会中,要发扬社会主义核心价值观,传播正能量。
可以参与校园文化活动、组织讲座和座谈,与同学一起讨论社会问题,倡导积极向上的思想和行为。
5. 提高社会责任感:培养社会责任感,意识到自己作为大学生的特殊地位,有责任为社会和国家的发展出一份力。
这包括不仅仅关注自身利益,也考虑社会全局,关注社会问题,为解决问题出谋划策。
6. 反思和自我提升:定期反思自己的行为和价值观,不断自我提升。
了解自己的不足,努力改进,争取更好地践行社会主义核心价值观。
7. 与他人交流和合作:与同学、老师以及社会各界人士交流和合作,分享思想、经验和观点。
通过交流合作,可以拓宽自己的视野,理解不同人群的需求和观点。
8. 积极参与民主决策:在校园和社会组织中,积极参与民主决策过程,为集体和社会的发展提供建议和意见,体验民主参与的重要性。
总之,作为当代大学生,培育和践行社会主义核心价值观是一项重要的任务,需要从学习、实践、参与社会、反思自我等多个方面入手。
这不仅有助于个人的成长,也为社会的和谐稳定和国家的繁荣发展作出了积极贡献。
当代大学生如何培养和践行社会主义核心价值观当代大学生如何培养和践行社会主义核心价值观
论如何培育和践行社会主义核心价值观社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。
2012年11月,党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。
”培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务,关系到民族的命运和国家的前途,关系到每个公民的价值取向。
培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。
社会主义核心价值观渗透在每一个中国人的生活轨迹中,与人们的生产生活和现实利益密切相关,与中国的经济发展和社会进步有着水乳交融的联系。
广泛的社会认同与思想共识是一切事业顺利推进的前提。
思想统一才能行动一致,思想混乱必然导致行动进退失据。
巩固全国人民团结奋斗的共同思想基础,需要我们大力加强社会主义核心价值观宣传教育,用社会主义核心价值观引领社会思潮、凝聚社会共识。
培育和践行社会主义核心价值观,事关道德风尚,事关社会的和谐与进步。
利用丰富多彩的形式,广泛持久地涵养社会主义核心价值观,是全社会道德培育和道德实践活动的基础。
1)把核心价值观融入国民教育全过程培育社会主义核心价值观,不仅仅限于基础教育,还应该深入职业技术教育、高等教育、成人教育各个领域,落实到教育教学和管理服务的每个环节。
要推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑,就需要根据青少年的特点,构建德育课程体系和教材体系,创新教育方式和教学方法,多用生动的形式、感人的事例,深入浅出地讲解。
注重实践教育、开发实践课程、让课堂知识与社会实践密切相连,建设有情操有品位有时代特征的校园文化,加强网络文明建设,是培育社会主义核心价值观的重要内容。
大学生践行社会主义核心价值观6篇
大学生践行社会主义核心价值观篇1:关于大学生如何践行社会主义核心价值观(范文模版)关于大学生如何践行社会主义核心价值观在3月25日,我们12、13级党支部对关于社会主义核心价值观二十四个字进行了讨论学习,社会主义核心价值观为倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,我们对这二十四字发表了自己不同的理解与见解,一个思想换一个思想,汲取大家思想的精华,最终我对着二十四字有了比原先更为深刻的理解。
对于我们大学生来说,社会主义价值观对我们的学习生活起到强有力的引导作用。
少年强,则国强;少年富,则国富。
伟大祖国的富强不但是在政治上,包括经济、科学文化上昂首世界民族之林。
成为世界强国,实现祖国伟大复兴,是当代中国人民的共同理想。
因此,我们作为学生党员,必须认真学习社会主义核心价值观,尽自己的努力去践行社会主义核心价值观。
作为计算机科学学院一名普通学生党员,我认为针对我们大学生的自身特点践行社会主义核心观要做到以下几点:1.如今我们大学生有追求功利化,物质性的特点,这就需要我们认真学习核心观,要深刻领会社会主义核心价值体系的内涵及精神实质,要真学、真领会。
社会主义核心价值体系的内涵,并且深刻了解社会主义核心价值观对我们当代社会的意义与作用。
用这些理论引导我们大学生精神生活,丰富自己的精神世界,完善自己,成为一个能享受精神文明的幸福生活的新时代大学生。
2.从身边可以看出,如今人际关系之间有着太多的冷漠化。
我们可以遵从二十四个字,从自身做起,以点带线,以线带面。
做好自己,在班级里尽到应尽的党员义务,本着诚信友爱的态度与同学相处,关心同学,帮助同学。
3.现如今极小部分大学生在党的思想认识上出现偏差,盲目的认为西方资本主义胜于我国的共产主义,作为学生党员,一定要与这些同学多交流,积极起到自己的表率作用。
帮助其学习社会主义的先进思想。
4.针对我们为计算机科学学院学生这一特殊性,我们在以后上网的时候可以多发一些励志向上的东西,不黑网站,维持网上秩序。
浅论当代大学生如何弘扬与践行社会主义核心价值观(3篇)
浅论当代大学生如何弘扬与践行社会主义核心价值观(3篇)浅论当代大学生如何弘扬与践行社会主义核心价值观(范文一)党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
那么,作为新一代中国青年——当代大学生,又该如何从自身实际出发,正确处理国家、集体、个人三者的利益关系,努力践行社会主义核心价值观呢?其实,作为当代大学生,我们不仅要在课堂上和书本中学习知识,更要在社会实践中不断历练自己,在努力提高自己的认知能力和认知范围的基础上,提升自己的综合素质水平,加强自己应对各种复杂情况的处理能力,这才能做到与时俱进。
因此,作为一名合格的大学生,不仅要有经得起实践检验的过硬专业知识,还要有一个友善的心灵坐标和一个诚信的道德标准,更要有一个敬业的责任意识,而最重要的是要有一个不变的爱国信念。
当然,站在自由、民主、开放、新锐的思想浪头的大学生,践行社会主义核心价值观,并不是背几段文字、喊几句口号就能落到实处的。
践行社会主义核心价值观,也不是玄而又玄、不可触及的空洞理论。
它不在天上,也不在云里,它就在我们身边。
去年暑假,xx跟随一直从事志愿服务工作的xx同学和他的志愿者团队,走进了甘肃岷县灾区,为那里的老人和孩子们义务拍摄了4000多张照片。
在团队组建了两年多的时间里,他们就这样拿着一个简单的卡片相机,利用节假日走进乡村,用短短三秒钟按下快门,将瞬间化为永恒,为贫困山区的老人留下珍贵的画面,为偏远乡村的孩子记下快乐的童年。
两年多来,他们的“快门三秒”公益行动,走进山村,走进社会,也走进了CCTV演播厅;他们的“快门三秒”公益行动,感动了校园,感动了社会,也感动了整个中国!他们的核心价值观,就在按下快门的一瞬间,定格成了一幅美丽的画卷。
论当代大学生如何培育和践行社会主义核心价值观
论当代大学生如何培育和践行社会主义核心价值观形势与政策课上,老师给我们上了一课《积极培育与践行社会主义核心价值观》,至少从初中起,我们就对社会主义价值观的定义朗朗上口,但是它对我们更深一层的意义,我想我确实对它缺乏更深刻的理解。
下面我就浅谈上课后我对于当代大学生如何培育和践行社会主义核心价值观的一些看法。
(一)什么是社会主义核心价值观社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。
价值观作为一种社会意识,集中反映着社会的经济、政治、文化,代表了人们对社会生活的总体认识、基本理念和理想追求。
任何一个社会在一定的历史发展阶段上,都会形成与其根本制度和要求相适应的、主导全社会思想和行为的价值体系以及凝结其中的核心价值观。
因此自其形成以来,党中央对建设社会主义核心价值体系是一以贯之地高度重视。
到2012年11月,党的十八大报告首次以12个词概括了社会主义核心价值观:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。
”这一方面为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本范畴,另一方面也进一步明确了提炼、概括社会主义核心价值观的基本原则。
我们要大力弘扬这些思想、理念和精神,在凝聚全社会共识的基础上,进一步提炼、概括更为简洁、更为有力的社会主义核心价值观。
党中央乃至全国又掀起了积极培育和践行社会主义核心价值观的热潮。
(二)大学生为什么要积极培育与践行社会主义核心价值观社会主义和性价值观的意义是什么?大学生为什么要积极培育与践行社会主义和性价值观?核心价值观是一定社会形态社会性质的集中体现,在社会思想观念体系中处于主导地位,决定着社会制度、社会运行的基本原则,制约着社会发展的基本方向。
培育和践行社会主义核心价值观是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求,也是发展社会主义市场经济的需要。
当代大学生应如何培育和践行社会核心价值观1000字
当代大学生应如何培育和践行社会核心价值观1000字在当代,随着社会的发展和进步,社会核心价值观的重要性越来越受到重视。
而大学生作为青年人群体的中坚力量,更需要在日常学习和生活中培育和践行社会核心价值观。
以下是我对大学生如何培育和践行社会核心价值观的一些建议。
首先,大学生需要树立正确的人生观和价值观。
有了正确的人生观和价值观,才能更好地践行社会核心价值观。
大学生应该以自己的理想和信仰为根基,驱动自己向上发展,同时也应该理性看待世界,不断提高自己对人生和社会的认知水平。
其次,大学生要注重培养道德意识。
道德意识是社会核心价值观的基础之一,也是一个人表现道德规范的内在信念。
大学生需要意识到自己对整个社会、对他人和自己的影响力,注重自己的行为对社会的正面影响,保持自己的公正、诚实、尊重、责任心等多种道德品质。
同时,大学生需要大力弘扬中华优秀传统文化,传承中华民族的传统美德。
中国传统文化是中华民族历史与文化的重要组成部分,具有深厚的道德底蕴。
大学生应该学习和传承中华传统文化,把中华传统文化对于道德修养、心灵修炼和精神追求等方面的宝贵财富用于实际生活中。
此外,大学生也可以参与志愿服务等社会公益活动,体现自己对于社会关怀和责任。
积极参与公益活动能够锻炼自我,增强社交能力,让自己更加了解社会的各种现象,感受到社会中弱势群体的困难和需要,从而更好地践行社会核心价值观。
最后,大学生应该树立正确的成才观。
在日常学习和生活中,要始终贯彻落实社会核心价值观,才能够更好地成长和发展。
大学生应该以当前的学习和社会实践为基础,积极探求现实与理论的结合,将其运用于实践之中,不断完善自己的思想与行动。
总之,大学生应该树立尊重他人、自律自爱、奋发向上、关心社会的理念和观念,通过实践和积累,逐渐培育和践行社会核心价值观,成为一名具有社会责任和社会担当的新时代大学生。
大学生应当如何自觉践行社会主义核心价值观
大学生应当如何自觉践行社会主义核心价值观大学生践行社会主义核心价值观要做到:树立远大理想、勤奋学习、崇德修身、明辨是非、笃行实干。
1、树立远大理想:“志之所向,无坚不入”。
理想不仅鼓舞人们不断学习奋斗,而且给我们明辨是非的规范和道德力量。
古今中外众多仁人志士的奋斗历程启示我们,理想信念是成就人生的基石和指南。
青少年时期牢固树立远大理想,人生道路就会越走越宽广,无论遇到怎样的艰难险阻都能义无反顾、勇往直前。
树立远大理想,就是要把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中,以实际行动创造无愧于人民、无愧于时代的业绩。
2、勤奋学习:知识是树立核心价值观的重要基础,勤奋学习是树立核心价值观的重要途径。
一个人只有勤于学习、畅游知识的海洋,在丰富的知识、深厚的学养的基础上,才能形成明辨是非的能力、坚持人生方向的定力。
学习是立身做人的永恒主题。
梦想从学习开始,事业从实践起步。
当今世界正处于知识经济时代,知识在国家政治、经济发展和个人事业成功中扮演的角色越来越重要。
因此,青少年应抓住自身的学习黄金期,努力汲取各种有用的知识,掌握扎实的专业知识技能,从而在激烈竞争中获得主动、赢得优势。
不仅如此,学习也是报国为民的重要基础,只有努力学习,不断增强本领,将来才能更好地服务国家和社会,造福亿万人民。
青春是人生最美好的时光,学校是求知的殿堂,我们要珍惜自己的大好年华,把更多时间用在刻苦学习、博览群书、勤于思考上,把更多的精力放在攀登知识高峰、追求人生真理上。
3、崇德修身:百行以德为首,做人以德为本。
道德对于个人和社会都具有重要意义。
德是一个人走向成功最稳固的基石,小智虽可成一时之功,但大德才能成长远之业。
只有修好身、立好德,才能“齐家治国平天下”。
青少年要牢记“从善如登,从恶如崩”的古训,明大德、守公德、严私德,积极参加各种道德实践活动,传播道德正能量,引领社会道德新风尚。
4、明辨是非:学而不思则罔,思而不学则殆。
”只有善于思考、明辨是非,才能辨明前进的方向,付出的辛劳才能结出硕果。
作为当代大学生,应如何培育和践行社会主义核心价值观?
问题:作为当代大学生,应如何培育和践行社会主义核心价值观?答案:当代大学生生活在一个历史与现实、传统与现代交织的时代。
在这个时代,怎样将社会主义核心价值观融入到自己的成长之中,既是一个重要的命题,也是我们每一个人的责任和使命。
以下是我的一些思考和实践:1. 深入理解核心价值观的内涵首先,我们要深入理解社会主义核心价值观的内涵和要义。
它涵盖了国家、社会、公民三个层面,既有理想信念,也有道德品质。
只有真正理解了它的深刻内涵,我们才能更好地践行。
2. 以历史为镜,明确价值取向学习党的历史、国家的历史,深入了解中华优秀传统文化,可以帮助我们明确价值取向,坚定社会主义道路自信心。
正所谓“不忘初心,方得始终”,我们应该不断地用历史来照照自己,用历史来启迪思考。
3. 在学习中践行大学是一个学术的殿堂,我们可以在学习中践行社会主义核心价值观。
无论是选课、做研究,还是参与社团活动,我们都应该坚持正确的价值取向,培养科学的世界观、价值观和人生观。
4. 参与社会实践大学生应该走出校园,参与各种社会实践,将社会主义核心价值观融入到实际行动中。
无论是参与志愿者服务、社会调研,还是实习实践,我们都可以在中学习和践行社会主义核心价值观。
5. 加强思想道德建设要想真正践行社会主义核心价值观,思想道德建设是关键。
我们可以通过读书、听讲座、参加培训等方式,不断提高自己的思想道德素质,增强“四个自信”。
6. 树立正确的人生观和价值观在追求个人理想的同时,我们应该始终牢记国家的利益和人民的福祉。
只有这样,我们才能在实现自己的梦想的同时,为社会主义事业作出贡献。
7. 学会批判思维,守正创新在大学期间,我们应该学会独立思考,培养批判性思维。
对于各种信息,我们不应盲目跟从,而应冷静分析,辨别是非。
同时,我们也应该勇于创新,敢于挑战,为社会主义事业注入新的活力。
结语:社会主义核心价值观,不仅仅是一个口号,更是我们每一个人的行动指南。
作为当代大学生,我们既是价值观的传承者,也是价值观的践行者。
谈谈大学生如何培养和践行社会主义核心价值观
谈谈大学生如何培养和践行社会主义核心价值观当代大学生是一个活泼的群体,是一个正在成长并且发展的群体,肩负着民族的希望和未来,承担着祖国和历史的重大责任。
因而,大学时期在人生阶段中就显得尤为重要,我们应当在大学时期树立正确的世界观、人生观、价值观,践行社会主义核心价值观,使自己成长为德智体美全面发展的高素质型人才。
胡锦涛同志指出:“一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。
”我们作为青年中最富有创造精神和超越意识的大学生群体,能否确立社会主义核心价值观,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,对于构建社会主义和谐社会,加快推进社会主义现代化的宏伟目标具有重大而深远的意义。
党的十八大报告指明,社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义的发展方向。
社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针。
倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这 24 个字是社会主义核心价值观的基本内容。
我们大学生只有自己学习和践行社会主义核心价值体系,坚持崇高理想追求,弘扬伟大民族精神,塑造文明道德风尚,才能健康成长为社会主义建设的有用之人。
首先,作为当代大学生,我们要追求远大理想,坚定崇高的信念。
人生最重要的不是成功,而是价值,要有树立实现人生价值的理想。
诚然,我们没有保尔柯察金那样为全人类的解放事业而努力奋斗的伟大抱负,也许不能做到像杜红英大姐那样守得住清贫,耐得住寂寞。
但我们不能甘于平庸,安于现状,有人说:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的。
人们往往不能忍受着百分之五的痛苦,而错过百分之五的精彩,在百分九十的平淡中度过。
当代大学生如何培养和践行社会主义核心价值观当代大学生如何培养和践行社会主义核心价值观
当代大学生如何培养和践行社会主义核心价值观浅析当代大学生社会主义核心价值观的培育1、根据大学生价值取向多元化趋向突出的特点。
在大学生社会主义核心价值观培育中需要引导大学生正确认识价值取向一元论和多元化的辩证关系。
由于价值取向一元论具有普遍的范导功能,具有形而上追求的意义,是人类的精神家园,所以教育大学生自觉地认同、维护社会一元化的价值取向就具有重要意义。
“ 历史经验证明。
一个民族或国家如果失去统一的价值目标。
就会陷入相对主义和由此带来的行为非理性主义与分散主义的混乱不堪,使民族和民众丧失共同的理想、信念和精神凝聚力。
”在社会转型的今天,这一点显得尤为重要,因为社会转型、市场经济使得利益主体、所有制形式、分配制度出现多元化,很容易产生价值相对主义。
使人们竞相追逐各自利益而置国家的利益于不顾。
其次,在目前的社会环境中,广大教育工作者要重点培养大学生的多元文化意识、道德判断能力和形成学生的核心价值观。
以期通过这些措施使受教育者正确认识和理解多元文化,在面对多元文化尤其是多元价值时不迷失自己并作出自主选择。
最后,教育大学生正确认识二者之间的辩证关系。
任何社会统一价值观的形成,都有着其社会成员的共同文化心理基础,也都是在这一基础上达到普遍价值认同的结果。
由于一元化的价值观以最普遍的形式代表了广大个体的共同意愿和价值理想,所以它对于每一个个体都具有权威性,使每一个个体自觉地去遵守与维护这种一元化的社会价值观。
2、根据大学生价值追求功利化的特点,在大学生社会主义核心价值观培育中需要引导大学生正确处理物质追求与精神提升的关系。
人作为一种生物性的存在,必然具有其物质性、生物性的一面,因此,人必然要追求物质的需要和生理的满足。
这是人之常情。
无可厚非。
但人作为宇宙中的高等动物,又不能仅仅满足于生理的享受和物质的追求。
人之为人,人之不同于动物就在于人有精神、有理想,有使用和驾御物质、金钱的能力。
在当前我国大力发展社会主义市场经济的条件下,在我们被周围的金钱诱惑、功利追求、物质崇拜、商品拜物教的包围下,我们的价值观教育就必须教育、引导大学生正确处理好物质追求与精神提升的关系。
大学生如何培育践行社会主义核心价值观
大学生如何培育践行社会主义核心价值观党的十八大提出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映着社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
那么对于我们大学生而言,应该如何培育和践行社会主义核心价值观呢,我认为,可以从两个方面思考。
一.理论知识的掌握理论知识虽然枯燥,但是他确实是我们的导师,一个人的行为无论怪异还是平常,都是有思想的影响在里面的。
所以,培育、践行社会主义核心价值观,必然需要一定的理论知识加以指导。
这不仅能让我们少走弯路,也能为我们提供充足的知识储备和动力源泉。
1.坚持马克思主义的指导思想。
马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂,是我们立党立国根本指导思想,是社会主义意识形态的旗帜。
在社会主义核心价值体系建设中,马克思主义为我们提供了作为认识世界和改造世界强大思想武器的正确世界观和方法论。
只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展大势,正确认识社会思想意识中的主流与支流,才能在错综复杂的社会现象中看清本质,明确方向。
2.坚持中国特色社会主义共同理想。
中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。
理想信念是价值观的精髓,它包含了人们对未来的向往与追求,具有强大的感召力和凝聚力,是一个民族、一个社会的灵魂所系。
我们只有树立中国特色社会主义共同理想,才能切实建设社会主义核心价值体系,发挥社会主义核心价值体系作为社会主义制度的灵魂、社会主义意识大厦基石的作用。
3.坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
培育和弘扬民族精神和时代精神,是社会主义核心价值体系的精髓。
以爱国主义为核心的民族精神,是我们中华民族获得独立、赢得尊严的精神支柱,也是我们在学习过程中源源不断的动力。
形势与政策论文——大学生如何践行和培育社会主义核心价值观
大学生如何践行和培育社会主义核心价值观摘要:目前我们正处于社会转型期,市场存在的一些负面影响给大学生的价值观带来冲击。
大学生践行社会主义核心价值体系是新形势下面对社会大变革和社会文化日益多元化的必然要求。
为了更好地践行和培育社会主义核心价值观,我们必须要明确社会主义核心价值体系的精神实质及其重要意义,并把践行社会主义核心价值体系融入到生活的点滴当中。
随着经济的发展,人民的生活水平的提高,对外交往的不断扩大,人们的思想越来越受到各种思潮和意识形态的冲击,尤其易被资本主义思想所腐蚀,拜金主义,浮华思想等呈现扩大的态势,并影响了现在的年轻一代,于是有很多的人的信念动摇了,开始迷茫了,找不到前进的方向。
面对现实国情,党中央及时把握时代发展方向,及时提了社会主义价值观的构建内容,胡锦涛总书记在出席全国政协十届四次会议的委员时提出的“坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻;以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣、以损人利己为耻;以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”的“八荣八耻”的社会主义荣辱观,给世人带来了指明灯,指导那些迷茫的人们重新找准方向,坚定他们的信仰。
现实生活中,个人的自由全面发展和社会经济的发展既相互促进,又是相互制约的历史互动过程。
从本质上看,人的自由全面发展的内在超越性并不由于任何外在制度因素限制而被磨灭被消解,党中内又丰富了社会主义价值观的内涵,又提出了“以人为本”的思想,指出发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的当代中国人文意识。
一、首先要深入学习和领会社会主义核心价值体系的内涵及精神实质。
十六届六中全会上,在关于构建社会主义和谐社会若干重大问题里面,第一次提出了社会主义核心价值体系,在此基础上,不断到探索发展,在历次的党代会不断地深化强化,直到十八大以三个“倡导”的形式问世。
作为大学生,应当从哪些方面来培育和践行社会主义核心价值观
作为大学生,应当从哪些方面来培育和践行社会主义核心价值
观
作为大学生,应当从以下几个方面来培育和践行社会主义核心价值观:
1. 学习宣传社会主义核心价值观:了解社会主义核心价值观的内容和特点,通过学习相关理论知识、文化作品、新闻资讯等,提高对社会主义核心价值观的理解和认同。
2. 树立正确的人生观和价值观:培养正确的人生观和价值观,注重道德修养和人生追求。
注重个人的自我完善和发展,同时也关注他人的福祉和社会的公共利益。
3. 培养社会责任感:关心社会大众的利益,积极参与社会公益活动,为社会提供服务。
参与志愿者组织、社区建设、环境保护等活动,提高责任心和集体意识。
4. 弘扬进步思想和文化:积极传播正能量,宣传先进思想和文化,提高社会主义核心价值观在社会中的认同度。
倡导科学精神、民主态度、阳光心态等,促进社会发展和进步。
5. 爱国主义教育:树立爱国主义情怀,关心国家大事,积极参与国家建设和发展。
加强对国家历史、文化和社会主义道路的学习,增强对社会主义核心价值观的信仰和坚守。
6. 培养创新精神和实践能力:培养自主创新能力和实践动手能力,关注社会问题和热点议题,通过创新思维和实践行动,为
社会发展提供有益的建议和贡献。
7. 健康生活方式:注重个人的身心健康,远离不良嗜好和不良行为,营造健康、快乐的生活环境。
通过保持良好的生活习惯和行为规范,践行社会主义核心价值观中的健康、和谐和美的要求。
作为大学生,要不断提高自身素质和道德水平,以社会主义核心价值观为指导,积极投身社会,以实际行动来践行社会主义核心价值观。
当代大学生如何培育和践行社会主义核心价值观
浅谈当代大学生如何培育和践行社会主义核心价值观一、什么是社会主义核心价值观?社会主义核心价值观是社会主义价值体系中最基础、最核心的价值观念,是社会主义社会科学发展的价值导向,是马克思主义指导思想和中国特色社会主义共同理想的价值内核,是对以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的价值升华和高度概括。
党的十八大倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
这简练的二十四字方针成为了当代大学生以及每一位中国人对的行动指南,指导我们不断向前、不断进步!二、为什么当代大学生要培育和践行社会主义核心价值观?社会主义核心价值观对大学生的思想和行为起到确定方向、规范引导的作用。
大学生是民族的希望,祖国的未来,国家建设和社会发展的生力军,教育引导他们认同与践行社会主义核心价值观,是我们高校思想政治教育工作当前所面临的主要任务和历史使命。
研究大学生与践行社会主义核心价值观,就是要在找准大学生认同核心价值观的理论依据的基础上,科学规划认同的导引体系,深入探讨认同的内化机理;准确把握大学生认同与践行核心价值观的辩证互动关系,探索和寻求大学生践行核心价值观的动力机制和外化途径,为社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑,进而促进大学生思想政治教育工作的创新发展,提供清晰的思路、途径、切入点和切实可行的方法体系。
马克思主义基本原理和方法论、中国特色社会主义理论、思政原理与方法论以及西方价值认同理论,是大学生认同社会主义核心价值观的学理依据和逻辑前提。
三、培育大学生核心价值观的理论体系1、大学生认同核心价值观的导引体系,是将社会主义核心价值体系的思想、立场和观点融入思想政治理论课教学之中,贯穿于学生管理服务全过程,寓于校园文化建设的全方位,以此来导引大学生理解、感悟、体验社会主义核心价值观,使其思想精髓逐步内化为大学生个体核心价值观的运行体系。
你认为当代带大学生应该从那些方面培育 和践行社会主义核心价值观
你认为当代大学生应该从哪些方面培育和践行社会主义核心价值观作为大学生,我们是青年的重要组成部分,是有中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人,承担着推动我国走向世界强国之林的历史使命。
随着社会的政治、经济、文化等方面的发展,复杂多变的国际形势、国内形势发生的新变化和大学生的自身特点,都要求必须我们树立正确的社会主义核心价值观。
随着社会的转型,当代大学生的思想观念和目标追求也发生了重大变化,其价值观念和行为意识之间存在一定的反差。
既崇尚真善美的精神境界,又在利益问题上趋于急功近利。
有些同学往往只注重专业学习,缺乏社会主义核心价值体系理论的基本常识,也就不能牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确而远大的理想。
因此,我们应该树立和实践正确的社会主义核心价值观,使自己成长为德智体美全面发展的高素质型人才。
首先,我们要通过认真、深入的学习,全面理解和认识社会主义核心价值观。
通过阅读一些学习读本,例如《社会主义核心价值体系学习读本》,还有一些重要的讲话和讲座也值得我们观看学习。
2012年11月,党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。
”社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。
党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》深刻揭示了社会主义核心价值体系的内涵,明确提出了社会主义核心价值体系的内容。
而社会主义核心价值观是在社会主义核心价值体系基础上提出来的,正如《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出:社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映着社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
作为当代大学生,应如何培育和践行社会主义核心价值观
青年的价值取向,决定着未来整个社会的价值取向,作为当代大学生,应如何培育和践行社会主义核心价值观?(1)扣好人生的扣子①大学生成长成才和全面发展,离不开正确价值观的引领。
面对世界范围内各种思想文化交流交融交锋的新形势,面对整个社会思想价值观念呈现多元多样、复杂多变的新特点,大学生健康成长成才更加需要正确价值观的引领。
正确的价值观能够引导大学生把人生价值追求融入国家和民族事业,始终站在人民大众立场,同人民一道拼搏、同祖国一道前进,服务人民、奉献社会,努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
②核心价值观的养成绝非一日之功。
大学生要坚持由易到难、由近及远,从现在做起,从自己做起,努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则,形成自觉奉行的信念理念,并身体力行大力将其推广到全社会去,为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦凝聚强大的青春能量。
(2)勤学修德明辨笃实①勤学。
知识是树立社会主义核心价值观的重要基础。
大学生正处于学习科学知识的黄金时期,要下得苦功夫,求得真学问。
要注重把所学知识内化于心,形成自己的见解,专攻博览,努力掌握为祖国、为人民服务的真才实学,让勤于学习、敏于求知成为青春远航的动力。
②修德。
一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。
修德,既要立意高远,又要立足平实。
要立志报效祖国、服务人民,这是大德,养大德者方可成大业。
同时,还得从做好小事、管好小节开始起步,踏踏实实修好公德、私德,学会劳动、学会勤俭、学会感恩、学会助人等等。
③明辨。
培育和践行社会主义核心价值观,要增强自己的价值判断力和道德责任感,辨别什么是真善美、什么是假恶丑,自觉做到常修善德、常怀善念、常做善举。
大学生一定要正视价值观选择和道德责任感,强化判断,善于明辨是非,善于决断选择,旗帜鲜明地弘扬真善美、贬斥假恶丑,自觉做良好风尚的建设者、社会文明进步的推动者。
④笃实。
青年有着大好机遇,关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。
当代大学生如何践行社会主义核心价值观
当代大学生如何践行社会主义核心价值观1、通过自己的知识储藏和活力优势,推动八荣八耻正确世界观、人生观和价值观的普及和升华。
荣辱观是社会存在的一种反映,是在世界观、价值观根底上形成的。
荣和辱作为一对道德范畴概念,自从人类社会以来便紧紧伴随着人类。
荣即荣耀、荣誉,辱即耻辱,它们反映的是人在社会生活中,由于实践或交往活动等原因,,得到他人、群体、社会给予的肯定的、积极的评价和否认的消极的评价,,以及由此而产生的心理上的满足感、自豪感或羞耻感、自卑感。
荣辱涉及的是个人人格的追求与拒斥的问题,求荣拒辱是人的一个独特现象。
荣辱观是人们在世界观、价值观根底上形成的关于什么是荣与辱,它们的相互关系,以及在人生实践中对荣辱应有的态度等问题所持有的根本观点。
不同的时代、民族和阶段,持有不同世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观是不同的。
恩格斯说每个社会集团都有自己荣辱观。
一个人只有从思想上真正明确了什么是荣耀的事,什么是耻辱的事,才能自觉地约束自己的言行。
一个社会只有树立了是非清楚的荣辱观,才能成为精神文化大国,成为真正的世界强国。
高校必须从培养什么人、如何培养人的高度,切实提高人们对树立社会主义荣辱观重要性的认识,把社会主义荣辱观成为大学生行为准那么和习惯。
坚持马克思主义指导思想。
马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。
在我国社会主义核心价值体系建设中,马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论,提供了正确认识世界和改造世界的强大思想武器。
只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会开展大势,正确认识社会思想意识中的主流与支流,才能在错综复杂的社会现象中看清本质、明确方向。
在长期的革命斗争和社会主义建设实践当中,我们党依靠马克思主义的正确指导,取得了中国革命、建设、改革和开展的巨大历史性成就。
马克思主义在党和国家生活的指导地位,决定了它是社会主义核心价值体系的根本指导思想。
3、坚持和发扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
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浅谈当代大学生如何培育和践行社会主义核心价值观一、什么是社会主义核心价值观?社会主义核心价值观是社会主义价值体系中最基础、最核心的价值观念,是社会主义社会科学发展的价值导向,是马克思主义指导思想和中国特色社会主义共同理想的价值内核,是对以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的价值升华和高度概括。
党的十八大倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
这简练的二十四字方针成为了当代大学生以及每一位中国人对的行动指南,指导我们不断向前、不断进步!二、为什么当代大学生要培育和践行社会主义核心价值观?社会主义核心价值观对大学生的思想和行为起到确定方向、规范引导的作用。
大学生是民族的希望,祖国的未来,国家建设和社会发展的生力军,教育引导他们认同与践行社会主义核心价值观,是我们高校思想政治教育工作当前所面临的主要任务和历史使命。
研究大学生与践行社会主义核心价值观,就是要在找准大学生认同核心价值观的理论依据的基础上,科学规划认同的导引体系,深入探讨认同的内化机理;准确把握大学生认同与践行核心价值观的辩证互动关系,探索和寻求大学生践行核心价值观的动力机制和外化途径,为社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑,进而促进大学生思想政治教育工作的创新发展,提供清晰的思路、途径、切入点和切实可行的方法体系。
马克思主义基本原理和方法论、中国特色社会主义理论、思政原理与方法论以及西方价值认同理论,是大学生认同社会主义核心价值观的学理依据和逻辑前提。
三、培育大学生核心价值观的理论体系1、大学生认同核心价值观的导引体系,是将社会主义核心价值体系的思想、立场和观点融入思想政治理论课教学之中,贯穿于学生管理服务全过程,寓于校园文化建设的全方位,以此来导引大学生理解、感悟、体验社会主义核心价值观,使其思想精髓逐步内化为大学生个体核心价值观的运行体系。
2、大学生认同核心价值观的内化机理,就是大学生通过显性的学习、实践、体验和内在的思辨、选择、融合等活动,将社会主义核心价值体系的本质内涵逐步融入自身价值观并不断固化的过程。
整个内化过程包括理性认知、情感共鸣、思想转化、心理调适和沉淀固化五个环节,这五个环节形成了一个完整的动态循环系统。
大学生正是通过这一循环系统从理性认知、情感共鸣阶段过渡到思想转化阶段,并据此不断调适自己的信念与行为,达到从内心深处接受认同社会主义核心价值观,从而把这些新的思想和观念纳入自身的世界观、人生观和价值观体系之中。
3、认同和践行是辩证统一的关系。
认同是基础,是关键; 践行是标准,是目的。
大学生认同核心价值观是其践行核心价值观的先导,大学生践行核心价值观是其认同核心价值观的体现。
4、践行核心价值观的基本原则,是贯穿大学生践行全过程的基本精神,是大学生在践行社会主义核心价值观的过程中必须遵循的最基本的准则。
它是主导性和多样性的统一、理想性和现实性的统一、先进性和广泛性的统一、社会性和个体性的统一、历史性和时代性的统一。
5、践行核心价值观的动力机制,是推动大学生践行社会主义核心价值观的各种力量及其产生、传输并发生作用的机理和方式。
它是由以思想政治教育为核心的导引机制、以满足发展需要为核心的内驱机制和以培养实践能力为核心的推动机制等三个具体机制所组成。
6、践行核心价值观的外化途径,是大学生将社会主义核心价值观内化为自身的价值观念后,通过党团活动、青年志愿者活动、寒暑假社会调研、教学实习和“三下乡”活动等符合社会主义核心价值观标准和规范的行为习惯更大范围宣传和弘扬社会主义核心价值观的途径。
主要包括课外践行途径、日常修养途径和社会实践途径。
四、当代大学生培育和践行社会主义核心价值观具体路径分析1、理论宣教法理论宣教法又称理论宣传学习法,是思想政治教育的理论灌输法在当代大学生社会主义核心价值观培育中的运用,是指有目的、有计划地向大学生宣讲马克思主义基本理论、中国特色社会主义共同理想、民族精神和时代精神、社会主义荣辱观等内容及其理念,引导他们掌握科学理论,坚定理想信念,树立科学的世界观、人生观、价值观,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的方法。
社会主义核心价值观不会自动在大学生的头脑中产生,必须通过理论的灌输,才能逐步被大学生所认知与接受,成为他们认同并遵循的价值观念。
当代大学生应积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等优秀思想,高举中国特色社会主义伟大旗帜,运用科学的哲学思想帮助并指导对社会主义核心价值观的学习,进行理论强化与深度领悟,以为后面的实践锻炼提供坚实的思想基础及理论支持!2、榜样示范法榜样示范法,也称典型示范法,是指通过具有典型、榜样意义的人或事(正面的、先进的抑或反面的、落后的人或事)的示范引导或警示警戒作用,教育人们提高思想认识、规范自身行为的方法。
国家每年都会对社会作出巨大贡献的公民做出相应的表彰,如“感动中国”“道德模范评选”等道德弘扬与宣传活动,引导整个社会传递社会正能量,发挥榜样的模范作用。
当代大学生应该牢牢把握住时代脉搏,提高向榜样学习的自我意识,树立正确积极的世界观、人生观、价值观,争取做一个合格的榜样接班人与传承人。
3、实践锻炼法实践锻炼法又称实践塑造法,是指“教育者组织、引导受教育者积极参加各种实践活动,在改造客观世界的过程中改造自己的主观世界,不断提高思想觉悟和认识能力,养成良好思想品德的方法”。
其中包括劳动教育法。
培育和践行社会主义核心价值观不是空头支票,也不是“三天打鱼两天晒网”的短暂热情。
当代大学生必须时时刻刻牢记二十四字方针,把已学习到的理论运用到日常的实践中去,比如积极参加学校及社会组织的各项志愿者活动、“关爱农民工子女”活动等,在实践中实现为人民服务的理念,一方面要积极发挥自己的实践能力,另一方面也要学会在实践中改造自己的主观世界,在不断实践中提高思想觉悟和认知能力,丰富自己的文化及道德内涵和修养。
4、比较鉴别法比较鉴别的方法是指通过对不同事物的特点、属性进行分析、对比、鉴别,从中引出正确的价值判断,从而提高人们价值观念的方法。
比较是人们认识事物的最基本的方法之一。
在日常的学习及实践过程中,身为当代大学生难免会遭遇挫折或者是出现思想及认知偏差,这时候就需要我们积极向同龄人及老师长辈们寻求帮助,以摆正自己的思想。
所以,在培育和践行社会主义核心价值观的过程中,要勇于通过对不同事物的分析比较,通过与别人的交流与探讨,引出正确的价值观判断,从而从更深层次上改善价值观念的方法。
当然,最重要的是,保持最真挚的热情,不被挫折所击倒,做一名合格的当代大学生!5、资源利用法当代大学生在培育和践行社会主义核心价值体系的过程中应该充分利用一切资源,当然这无疑需要学校这一主体的支持。
学校方面可以从以下方面为当代大学生提供相应的环境及氛围。
首先,更新传统的教育方法,通过一系列的价值澄清策略,让学生通过批判性的思考,学会自我评价和自我分析,从而实现自我价值观的澄清,并根据自己选定的价值观做出道德决定和道德行为。
价值澄清方法的主要任务不是传授“正确”的价值观,而是帮助学生澄清他们的价值陈述和行为;第二,“以人为中心”注重人文关怀与心理疏导,在感动与共鸣中培育当代大学生的社会主义核心价值观。
注重人文关怀与心理疏导是以人为本的理念在思想政治教育中的体现,是增强思想政治教育针对性、实效性的重要途径。
人文关怀与心理疏导有助于青年学生在感动与共鸣中形成社会主义核心价值理念,在当代大学生社会主义核心价值观培育中应当予以高度重视。
运用人文关怀和心理疏导方法的依据在当代大学生中培育社会主义核心价值观是灵魂塑造工程,既要系统地引导大学生培育正确的价值观念,又要关注并疏导大学生普遍存在的心理问题,这样才能培养出人格健全的大学生。
注重人文关怀与心理疏导,是新形势下开展大学生社会主义核心价值观培育的必然需求。
第三,“关注学生日常生活”,关注网络、社团、公寓,在日常生活中培育。
中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》提出,要紧紧围绕育人这个中心,大力推动大学生思想政治教育“进网络、进社团、进公寓”。
新世纪,作为大学生日常生活的重要组成部分,网络、社团、公寓已经成为思想政治教育的新阵地、新途径、新载体。
要高度重视网络、社团、公寓的教育功能,充分发挥这些新阵地、新途径、新载体在当代大学生社会主义核心价值观培育中的重要作用。
所以,当代大学生应该在升华自身的同时,通过对日常实践的反思和认识对学校方面提出相应的建议,充分利用学校这个重要的资源,努力寻求更好的价值实现途径,同时做好宣传工作,不断扩大道德模范的队伍,利用自身影响周围,把人生价值的实现扩展到班级、学校乃至整个社会。
当然,学校方面也应该响应时代的号召,为当代大学生培育和践行社会主义核心价值体系做出相应的教育调整和侧重。
1、激励教育法,就是指运用各种物质的或精神的手段来激发学生的主观动机,鼓励他们朝着正确的方向前进、努力的教育方法。
2、启发疏导法,就是针对学生的具体思想认识问题,通过摆事实、讲道理的正面启发和诱导,循序渐进地帮助学生提高认识、取得进步,因势利导地打开学生的心灵之门,解开其思想疙瘩。
3、生活指导法,就是重点对学生的个体生活、群体生活、职业生活给予适时的特别的指导,同时训练学生为人处事的日常行为规范。
4、自我教育法,即引导学生从自己的思想实际和工作实际出发,严格解剖自己,克服缺点错误,通过不断的自我调节、自我激励、自我管理和自我修养,逐步达到自我完善。
5、心理咨询法,即在思想政治教育中运用心理科学的理论和方法,通过解除咨询对象的心理问题,来维护和增进心理健康,促进思想提高、实现潜能开发的过程。
6、情感陶冶法,就是利用各种情境中的教育因素,特别是教育者自觉创设的教育情境,对人们进行感化和熏陶,潜移默化地培养学生积极健康的思想情感,从而提高他们的思想觉悟和道德水平。
五、结语:当代大学生成长在改革开放的历史时期,承担着民族复兴的历史重任。
当代大学生是规模庞大的特殊社会群体,走出高校后,他们是社会建设的生力军,是社会主义事业的接班人。
他们具有什么样的价值观,不仅影响自身的价值实现,而且也影响着国家和民族的命运。
新世纪以来,大学生的价值观念总体上呈现出积极向上的发展态势,但与此同时,一些大学生思想观念中也存在着不健康的因素,困扰着他们的价值判断与价值选择,并在一定程度上影响着社会大众的价值判断与价值选择。
在当代大学生中深入培育社会主义核心价值观,是当代大学生健康成长的内在需要,也是社会发展的需要。
当代大学生作为社会分工中重要且不可缺少的群体应该做好带头和模范作用,以自身的实践锻炼推动我国向富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治的社会迈进,带动每个中国人向爱国、敬业、诚信、友善的价值观迈进,为实现伟大而神圣的中国梦而奋斗!。