湖北省2020年八年级下学期语文期末考试试卷C卷
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湖北省2020年八年级下学期语文期末考试试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共2题;共4分)
1. (2分) (2015七下·扬州期末) 下列文学常识说法有错误的一项是()
A . 《黄鹤楼》介绍了黄鹤楼雄伟高大的外观和建筑结构特点,描述了登临黄鹤楼的所见所感,凸显了黄鹤楼这座名楼的地位和价值,表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情。
B . 《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》。
这首长篇叙事诗是一首南朝民歌,叙述的是木兰女扮男装、代父从军的故事。
表现了木兰勤劳、智慧、勇敢、坚强和不贪图功名利禄的高贵品质,以及她爱国爱家的崇高精神。
C . 法布尔写的《松树金龟子》是一篇介绍动物生态的科学小品文,它科学地介绍了松树金龟子的外形特征和生活习性、婚恋、发音、死亡和繁衍等方面情况,渗透着作者对昆虫的人文关怀。
D . 《人民英雄永垂不朽》通过对人民英雄纪念碑具体而全面的介绍,热情赞颂了革命先烈的丰功伟绩和他们英勇奋斗、前仆后继的革命精神,表现了广大人民群众对他们的热爱之情。
2. (2分) (2019九上·杭州月考) 下列句子没有语病的一项是()
A . 杭州节日的步行街,张灯结彩,人山人海,处处洋溢着欢乐的笑脸。
B . 全校师生没有一个不否认“阳光体育”活动使整个校园发生了巨大的变化。
C . 当前,坚定文化自信,创作时代经典,振奋民族精神,是我国文艺工作者的使命担当。
D . 2019年9月,景苑中学第三届中学生田径运动会如期举行,开幕式既体现了我校文化特色,彰显了体育新理念,获得了师生的好评如潮。
二、文言文阅读 (共2题;共22分)
3. (11分)阅读下面的文字,完成小题。
【甲】
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
(节选自《出师表》)
【乙】
高祖①曰:“吾所以有天下者何?项氏之所以失天下者何?”高起②等对曰:“陛下使人攻城略③地,所降下者因以予之,与天下④同利也。
项羽妒贤嫉能,战胜而不予人功,得地而不予人利,此所以失天下也。
”高祖曰:“夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房⑤;镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连⑥百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。
此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。
项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。
”
(节选自《史记·高祖本纪》,有删节)
【注】①高祖:指汉高祖刘邦。
②高起:高祖臣子。
③略:攻占。
④天下:这里指刘邦的部属。
⑤子房:西汉谋士张良。
⑥连:率领。
(1)解释下列句子中划线的词。
①事无大小,悉以咨之________
②性行淑均,晓畅军事________
③战胜而不予人功________
(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①先帝称之曰能,是以众议举宠为督。
②项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。
(3)下列对甲、乙文段理解不正确的一项是()
A . 甲文中诸葛亮两次提到“先帝”是希望刘禅谨记先帝遗志,谨遵先帝安排,言辞恳切,拳拳之心溢于言表。
B . 乙文中,司马迁通过对话描写,将高祖取胜与项羽失败进行对比,刻画了高祖睿智英明的形象。
C . 甲文中诸葛亮向刘禅举荐郭攸之、费祎、董允等管理“营中之事”,向宠管理“宫中之事”,安排得十分细致周到。
D . 乙文中高祖非常有自知之明,他能够很清晰地认识到张良、萧何、韩信各自的长处,并让他们各得其所。
(4)诸葛亮和高祖在用人方面,有何不同之处?
4. (11分)阅读下文,回答相关问题。
蝂传
蝂(bǎn)者,善负(背)小虫也。
行遇物,辄(zhé)持取,印(áng,同"昂",高高抬起)其首负之。
背愈重,虽困剧不止也。
其背甚涩,物积因不散,卒踬(zhì,绊倒)仆不能起。
人或怜之,为去其负;苟能行,又持取如故。
又好上高,极其力不已,至坠地死。
今世之嗜(shì,爱好)取者,遇货不避,以厚其室,不知为己累也,惟恐其不积。
及其怠而踬地,黜(chù,罢免)弃之,迁徙之,亦以病矣。
苟能起,又不艾,日思高其位,大其禄,而贪取滋(越发)甚,以近于危坠,观前之死亡不知戒!虽其形魁然大者也,其名,人也,而智则小虫也。
亦足哀夫!
(1)解释下列划线字在语境中的意思。
①卒踬仆不能起②苟能行③又持取如故④亦以病矣⑤又不艾
(2)用现代汉语翻译下列各句。
①其背甚涩,物积不散,卒踬仆不能起。
②今世之嗜取者,遇货不避,以厚其室,不知为己累也,惟恐蓄其不积。
③日思高其位,大其禄。
④亦是哀夫!
(3)概括本文的中心大意。
三、字词书写 (共1题;共1分)
5. (1分) (2019八上·台山期中) 根据拼音写出相应的词语。
(1)国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很xiè qì(________)。
(2)这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影,滞留着yú dùn(________)和压抑。
(3)国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似cuī kū lā xiǔ(________),军无斗志,纷纷溃退。
(4)他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉,敬重有加,内心的期待扩大到chéng huáng chéng kǒng (________)的地步。
四、名著阅读 (共1题;共3分)
6. (3分) (2016九上·浦城期末) 阅读下面语段,回答问题。
我怀着怯生生的喜悦指望看见一座宏伟的宅子;而我看到的却是一堆焦黑的废墟……大门空空地大张着嘴。
宅子正面正如我有一次在梦里所见,只剩一堵贝壳似的墙,高高的,但看上去很脆弱,上面有一个个没有玻璃的窗孔;没有屋顶,没有城垛,没有烟囱——全都倒坍了。
选段中“我”指代的人物是:________,这个宅子的名字是:________,
宅子变成废墟的原因是:________。
五、句子默写 (共1题;共9分)
7. (9分) (2019七上·徐闻期末) 根据课文默写古诗文
(1)子曰:“知之者不如好之者,________。
(《论语·雍也》)
(2)海日生残夜,江春入旧年。
________,________。
(王湾《次北固山下》)
(3) ________,巴山夜雨涨秋池。
(李商隐《夜雨寄北》)
(4)《潼关》中谭嗣同以大气浩然之笔抒发冲决一切人生羁绊的豪迈情怀的诗句是:________,________。
(5)请默写刘禹锡的《秋词》。
________,________。
________,________。
六、现代文阅读 (共2题;共47分)
8. (17分)(2012·聊城) 阅读下面的文字,完成下列各题。
细菌与安全
①我们都知道细菌无处不在,即使是我们认为洗得很“干净”的手上也充满了细菌。
虽然多数细菌是无害的,但再多无害甚至有益的细菌,也改变不了有害细菌让我们寝食难安的事实。
人们吃出问题的例子,只有一小部分跟细菌无关﹣﹣比如河豚中毒或者对各种食物过敏,其他绝大多数都是细菌惹的祸。
②到目前为止。
加热仍然是杀死细菌的最有效手段。
一般来说,在121摄氏度下加热15分钟以上。
即使没有
把细菌全部杀死,剩下的也成不了气候。
但是许多食物要是加热到这种程度,就没法吃了。
通常的食品加工,只是把细菌的量减少到一定浓度,不会对人产生危害就行了。
③比如说牛奶,所谓巴氏灭菌的“鲜奶”是把牛奶加热到72度左右15秒。
经过这样处理,细菌量会减少到初始量的十万分之一,虽然还有不少,但是在冰箱里放两三周,细菌量也不会长到对人有害的地步。
如果是超高温灭菌,则把牛奶加热到135度以上,1秒钟就可以杀死几乎所有的细菌,即使是放在常温下也能保证几个月没有问题。
当然,这都是指密封保存的情况。
如果对着瓶嘴喝一口,这些处理几乎就算白做了,其中的细菌生长速度会大大增加。
其他食物也是如此。
④无数食品科学家和工程师花了不计其数的工夫,想要找到比加热更好的杀死细菌的方式。
然而到目前为止,最经济实惠、广泛使用的还是加热。
中餐原料有很多不注意卫生的地方,但是中餐的安全问题却不严重,关键就在于中餐一般都是经过高温烹饪、现做现吃。
西方的蔬菜多数是生吃的,所以从种植、运输、保存到分销的各个环节,都要进行严格监控。
否则,沙拉吃下去,就开始拉肚子了。
⑤对于个人来说,注意食品安全,良好的卫生习惯非常重要。
厨房、冰箱都是藏污纳垢的地方,经常清洁(比如用酒精、醋等都有不错的效果),并且保持厨房通风干燥,有助于减少细菌。
家里的食物,尽量减少存货,做饭做菜,尽量吃多少做多少。
因为减价而囤积大量原料,或者做一次饭吃上一两周,都会为细菌繁殖提供广阔的天空。
尤其是很多特价的蔬菜、肉、蛋、奶、水果,特价的原因就是积压了很长时间,再买回家保存,简直就是考验自己对细菌的抵抗力。
(1)细菌与安全有什么关系?
(2)第②段中“到目前为止”的作用如何?
(3)第③段运用列数字的说明方法,作用如何?
(4)第④段将中餐和西餐的做法进行比较,目的是什么?
(5)本文认为应该保持怎样的良好卫生习惯?
9. (30分) (2017八上·莒县期中) 阅读下文,回答问题
《藤野先生》(节选)
中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在60分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。
但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。
第二年添教霉菌学,细菌的形状全是用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。
但偏有中国人夹在里边,给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人:在讲堂里的还有一个我。
“万岁!”他们(A)都拍掌欢呼起来。
这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。
此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们(B)也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。
(1)用一句话概括选段的主要内容。
(2)“他们(A)都拍掌欢呼起来”和“他们(B)也何尝不酒醉似的喝采”两句中的“他们”分别指谁?
(3)作者为什么感到“这一声特别听得刺耳”?选择正确的解释()
A . 民族自尊心受到严重挫伤。
B . 对噪音特别反感。
C . 听不惯日本学生的疯狂欢呼。
D . 认为课堂上不应该大声吹呼。
七、命题作文 (共1题;共1分)
10. (1分) (2017七上·华安月考) 根据要求完成作文。
题目:忘不了
要求:①将题目补充完整,然后自主立意。
②文体不限(诗歌除外),字数不少于600字。
③不得出现真实的校名、人名。
④字迹工整,卷面整洁。
参考答案
一、选择题 (共2题;共4分)
1-1、
2-1、
二、文言文阅读 (共2题;共22分)
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
4-1、
4-2、
4-3、
三、字词书写 (共1题;共1分)
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
四、名著阅读 (共1题;共3分)
6-1、
五、句子默写 (共1题;共9分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
六、现代文阅读 (共2题;共47分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
9-1、
9-2、
9-3、
七、命题作文 (共1题;共1分)
10-1、。