Unit 2 My School Let’s Spell(导学案)-2022-2023学年英语三年级

Unit 2 My School Let’s Spell（导学案）-2022-2023学年英
语三年级下册人教新起点版
课前预习
在这一课中，我们将学习如何正确拼写我们学校里的一些常见的东西，包括建筑物、教室、学科和活动。

在开始这一课的学习之前，请先预习下列生词并尝试拼写它们：
1.school（学校）
2.classroom（教室）
3.library（图书馆）
puter room（电脑教室）
5.art room（美术教室）
6.music room（音乐教室）
7.P.E.（体育课）
8.playground（操场）
9.lunch（午餐）
10.teacher（老师）
11.student（学生）
请逐个拼读上述单词，并注意每个单词的字母拼写及其发音。

如果您不确定某个单词的正确拼写，请查看课本上的单词拼写表或在互联网上查找正确的拼写方式。

课堂学习
自主探究
在本节课的自主探究环节中，您需要完成以下任务： 1. 听录音，跟读单词；
2. 将单词分类为“教室”、“活动”、“建筑”和“学科”；
3. 进行小组讨论，分享归纳结果。

听录音和跟读单词
请按照老师的指示，听录音并跟读下列单词：
•School（学校）
•Classroom（教室）
•Library（图书馆）
•Computer room（电脑教室）
•Art room（美术教室）
•Music room（音乐教室）
•P.E.（体育课）
•Playground（操场）
•Lunch（午餐）
•Teacher（老师）
•Student（学生）
请注意每个单词的发音和拼写。

分类讨论
请将以上单词分类为“教室”、“活动”、“建筑”和“学科”。

您可以与您的同桌或小组内的其他成员进行小组讨论，共同完成这一任务。

合作归纳
请在小组内共同讨论，归纳出以下问题的答案：
1.我们的学校里有几个教室？
2.我们的学校里有哪些活动？
3.我们的学校里有哪些建筑？
4.我们在学校学习哪些科目？
5.我们喜欢哪些教室和活动？
请您在小组内合作完成以上问题的讨论，并将您的观点和答案记录在笔记本上。

课后作业
1.完成课后习题请按照课本上的习题完成练习，巩固本节课所学内容。

2.获得更多单词请尝试寻找更多和您学习的学校相关的单词，并尝试使用它
们造句。

通过以上练习，您可以更好地掌握英语单词的拼写和用法。

3.初步尝试练习口语请尝试结合本节课所学的单词，用英语在您的小组内练
习口语，并尝试交流一些有关学校的话题和经历。

通过口语交流，您可以更好地提高您的听力、口语和交流能力。

总结
通过完成本节课的学习和练习，在掌握一些常用单词的同时，您还可以更好地理解自己所在的学校、了解自己所学的科目和参与各种活动。

请继续坚持学习和实践，努力提高自己的英语水平，为未来的发展打下坚实的基础。