北师大版七年级数学上册- 多边形和圆的初步认识 课件演示

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探究新知
多边形的对角线
连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的对角线.
说出下列图形从某一顶点出发的对角线的条数:
……
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探究新知
圆是最常见的平面几何的基本图形之一,在工农业生产、交通运 输、土木建筑等方面被广泛运用.
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探究新知









在我国,圆还象征着圆满、团圆、和谐之意.
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等边三角形
正方形
正五边形
正六边形
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正多边形必须具备两个条件: ①各个角都相等;②各条边都相等.
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探究新知
A
多边形的内角与外角
∠A,∠B,∠C,∠D,∠E是五边形 B ABCDE的5个内角.
多边形的边与它的邻边的延长线组成 的角叫做多边形的外角.如图中的∠1, ∠2,∠3,∠4,∠5都是这个五边形 ABCDE的外角.
CA 1
B
2
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多边形按组成它的线段的条数分成三角形、四边形、五边 形……其中,三角形是最简单的多边形.如果一个多边形由n 条线段组成,那么这个多边形就叫做n边形.
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2
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正方形的特点:
正多边形
正方形的各个角都相等,各条边都相等.
像正方形这样各个角都相等、各条边都相等的多边形叫做正 多边形.例如:
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A
B
E
C
D
如图,是一个五边形,可表示为五边形ABCDE.
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圆:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一 周,另一
个端点A所形成的图形叫做圆.
A
圆心:固定的端点O叫做圆心.
r
半径:线段OA叫做这个圆的半径. O
三角形
四边形 五边形 六边形 八边形
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……
三角形
四边形 五边形 六边形
从同一顶点引出的对角线的条数:
0
1
2
3
分割出的三角形的个数:
1
2
3
4
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圆的认识 古希腊数学家毕达哥拉斯说:“一切立体图形中最美的是球,一 切平面图形中最美的是圆.”
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圆的定义 (1)用棉线和铅笔画圆,如下- 多 边形和 圆的初 步认识 课件演 示(精 品课件 )
C3
E
D 5 E
4 D
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关外
概 念

顶点 A
1

5
B 内角
E
2
4
C3
D
n边形有: __n__个顶点; __n__条边; __n__个内角; _2_n__个外角.
注意:多边形每一个顶点处有两个外角,并且同顶点的 外角与内角互为邻补角.
A
B
C
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多边形定义
在平面内,由一些线段首尾顺次相接组成的封闭图形叫做多边形.
要点:①在同一个平面内; ②若干条线段; ③首尾顺次相接; ④封闭图形.
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第四章基本图形
4.5 多边形和圆的初步认识
学习目标
1.初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形,知道这些 图形的名称,能识别这些图形;
2.了解多边形及有关概念,认识多边形的边、内角、顶点、 对角线,理解正多边形及其有关概念;
3.掌握圆的共同特征,理解圆、弧、弦等有关概念.
问题情境
多边形定义
由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图 形叫做三角形.
n 边形 n-3 n-2
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探究新知
n边形对角线的条数 n边形有 n(n 3) 条对角线.因为从n边形的一个顶点可
2 以引(n-3)条对角线,n个顶点共引n(n-3)条对角线, 又由于连接任意两个顶点的两条对角线是相同的,所以,n边 形有 n(n 3) 条对角线.
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