活用点读技术,提高小学生读背英语能力

活用点读技术,提高小学生读背英语能力
黄艳玲
【期刊名称】《师道·教研》
【年(卷),期】2011(000)006
【摘要】@@ 一、背景rn为了转变学生枯燥无味的学习现状,教师可把点读机引进课堂,学生把教科书放在书本大小的点读机上,通过自主点、读需要学习的内容,进行英语学习.我们对本校三年级163名学生进行了一份问卷调查.结果显示126名学生认为自己的英语学习碰到一定的困难,10%的学生在家学习英语时没有人可以及时帮助他们解决学习困难,80%的学生表示他们在家没有运用电子产品辅助英语学习,85.5%的学生认为自主认读单词有困难,90.5%的学生认为英语的课文较难上口,完成读、背任务会遇到一定的困难,98%的学生希望当自己学习英语发音碰到困难时,能有辅助手段.
【总页数】2页(P63-64)
【作者】黄艳玲
【作者单位】广州市越秀区小北路小学
【正文语种】中文
【相关文献】
1.小学生英语“读背能力”的培养策略
2.利用『点读机』提高小学生自主学习英语的能力
3.应用点读技术提高小学生英语朗读能力
4.巧用教学点读机提高小学生英语听说能力
5.小学生英语朗读能力与点读技术的应用
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