广西南宁市六年级上学期语文期末试卷 D卷

广西南宁市六年级上学期语文期末试卷 D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、积累与运用。

（42分） (共8题；共42分)
1. （3分）下面下划线的“薄”与“薄雾”的读音不相同的一项是（）。

A . 薄弱
B . 薄荷
C . 刻薄
D . 势单力薄
2. （3分）(2018·金平) “机舱内________热得很，机器又发出刺耳的________声，乘客们烦________极了。

”句中填入的形声字，排列顺序正确的一项是（）
A . 噪燥躁
B . 躁燥噪
C . 躁噪燥
D . 燥噪躁
3. （3分）选词填空。

（）
①（）过了一会，那里出现了太阳的小半边脸。

②有一天，我伏案写作时，一只可爱的小鸟（）落到我的肩上。

③看那表情，他（）还没有认识到自己的错误。

④虽然老师病了，但（）坚持给我们上课。

A . ①果然②居然③显然④仍然
B . ①居然②果然③显然④仍然
C . ①果然②显然③居然④仍然
D . ①果然②居然③仍然④显然
4. （3分） (2020五上·龙岩期末) 填入下面句子中的成语，最恰当的一项是（）。

李老师倾心教学三十年，桃李满天下，真是________啊！
A . 呕心沥血
B . 心灵手巧
C . 别出心裁
D . 心心相印
5. （3分）在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……
画线句中省略号的用法是（）
A . 表示想象内容的省略
B . 表示说话的中断
C . 表示重复的词语的省略
D . 表示引文的省略
6. （3分）对《送元二使安西》理解不正确的一项是（）。

A . 诗的第一、二句点明送别的地点、时间和环境。

“渑”是湿润的意思
B . 三、四句直抒胸臆，表达了作者对友人的依依不舍之情
C . 一、二句的春雨和柳是对春天生机盎然的景象的描写，突出了作者当时错综复杂、百感交集的心情
D . “更”字显示出作者劝酒时的殷勤，在频频劝酒中，也透露了诗人对友人难舍难分的心情
7. （6分）诗中“万马齐喑究可哀”运用的比喻的手法，形象生动地写出了当时社会毫无生气，死气沉沉的压抑局面。

8. （18.0分）看拼音，写词语。

yāo ɡuài zhāi fàn há mázhòu yǔ________________________________ yǐn mán xiǎn jùn tuī cízé ɡuài ________________________________
二、阅读与赏析。

（23分） (共2题；共23分)
9. （10分）阅读诗歌，完成练习。

雨后
冰心
嫩绿的树梢闪着金光，
广场上成了一片海洋！
水里一群赤脚的孩子，
快乐得好像神仙一样。

小哥哥使劲地踩着水，
把水花儿溅起多高。

他喊：“妹，小心，滑！”
说着自己就滑了一跤！
他拍拍水淋淋的泥裤子，
嘴里说：“糟糕——糟糕！”
而他通红欢喜的脸上，
却迸射出兴奋和骄傲。

小妹妹撅着两条短粗的小辫，
紧紧跟在这泥裤子后面，
她咬着唇儿，
提着裙儿，
轻轻地小心地跑，
心里却希望自己
也这么痛快地摔一跤！
（有删改）
（1）填一填。

________地踩水________地跟在后面
________地跑________地摔一跤
（2）“水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。

”这句话把________比作神仙，渲染了无比欢乐的热闹气氛。

（3）这首诗描写了一对小兄妹雨后________的情景，表现了少年儿童________的生活。

（4）你喜欢诗中的“小哥哥”或“小妹妹”吗？把你的想法和大家交流一下。

10. （13.0分）(2019·遵义) 阅读下文，回答问题。

为我唱首歌吧……
①柔和的阳光暖洋洋地洒进小小的病室，绿色的藤蔓爬上窗台，探头探脑地打量着病室里的7个孩子。

②在伦敦儿童医院，这7个小病人，除伊丽莎白外，全都患了不治之症。

③伊丽莎白热爱音乐，热爱唱歌，她的歌声圆润舒缓，婉转动听。

但她耳朵后面做了一个复杂的手术，一个月后听力就会完全消失，再也听不见任何声音了，这将使酷爱音乐的她前景更加悲惨。

不过，在伙伴们面前，她从不唉声叹气，只是当她以为没有人看见她时，沉默的泪水偶尔才会渐渐地、渐渐地充满两眼，扑簌簌地流在苍白的脸蛋儿上。

④伙伴们为伊丽莎白的境况焦急不安，他们决定做一些事情使她快活。

一天傍晚，孩子们带着一个秘密去见他们喜欢的朋友——护士柯尔比。

⑤“你们想为伊丽莎白举办11岁生日音乐会？还有3周的时间，来得及吗？”
⑥这时候，她看见了孩子们渴望的神情，不由自主地感动了：“好吧，我来帮助你们！”
⑦柯尔比找到了全市最著名的音乐辅导老师玛丽，玛丽老师感动地说：“我去，我去！”
⑧在玛丽老师娴熟地指导下，孩子们每天练习唱歌，当然是在伊丽莎白接受治疗的时候。

正是不可思议，仅仅3周的时间，柯尔比和玛丽老师就把6个快要死去的孩子组成了一支优秀的合唱队，尽管他们中没有一个具有出色的音乐天赋。

⑨同样出色的是，这个秘密的保守十分成功，在伊丽莎白生日的这天下午，当她坐在一辆手摇车里，被推进医院的礼堂时，她的惊奇显而易见，激动使她苍白，漂亮的面庞长的绯红。

她身体前倾，一动不动，聚精会神地听着。

⑩尽管我们都坐在离舞台仅3米远的地方，却仍然难以清楚地看见每一个孩子的面孔，因为泪水遮住了我们的视线；但是，我们能毫不费力地听见他们的歌唱。

在演唱开始前，柯尔比告诉孩子们：“你们知道吗？伊丽莎白的听力已经非常非常的微弱，因此，你们必须尽力大声唱。

”
⑪音乐会获得了极大成功。

伊丽莎白欣喜若狂，一阵浓浓的、娇美的红晕在她苍白的脸上闪闪发光，眼里闪耀出奇异的光彩。

她大声说：“这是我最最快乐、最最快乐的生日！”合唱队员们十分自豪地欢呼起来，又蹦又跳，完全不像患了绝症的孩子。

⑫谁都知道，这些患不治之症快要死去的孩子，要成功举办这次音乐会，得忍受多么大的病痛啊！我们这些人的心都快碎了。

这是我有生以来从未听过，也从不希望在听到的无比动人的音乐。

即使到了今天，倘若我闭上眼睛，仍然能够听见那每一个震撼人心的音符。

⑬如今，那6副幼稚的歌喉已经静默多年，那6名合唱队的成员正在地下安睡长眠，但伊丽莎白记忆的耳朵里，至少仍然能够听见那6个幼稚的声音。

这是欢乐的声音，生命的声音，给人力量的声音，它们是她曾经听见的最美的也是最后的声音。

（1）伙伴们做了一件什么事使伊丽莎白“快活”？从中表现出他们怎样的精神品质？
（2）揣摩句中划线词语，体会他们在表达上有什么好处。

①她看见了孩子们渴望的神情，不由自主地被感动了：“好吧，我来帮助你们！”
②合唱队员们十分自豪地欢呼起来，又蹦又跳，完全不像患了绝症的孩子。

（3）如何理解“它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音”这句话在文中的意思？
（4）请用横线在③⑪两段中划出描写伊丽莎白外貌的文字，并说说这些文字反映出她心情发生了怎样的变化？
（5）请简要说说你读了这个故事后获得的启示。

（6）第⑬段表现出了“我”怎样的内心感受？请综合文章具体内容回答。

三、表达与习作。

（35分） (共3题；共45分)
11. （5分）第五粒豆发芽，开花后，也长出了豆荚，结出了小豌豆。

它会对小豌豆们说什么呢？（选做题）
豌豆妈妈对自己的孩子们说："________“
小碗豆们齐声回答：“好的。

”豌豆妈妈欣慰地笑了。

12. （30分） (2019六上·宁波期末) 习作与运用。

题目：特别的_____________
提示：你一定经历过很多特别的事：一场特别的活动，一次特别的作业，一堂特别的课……你也一定遇见过很多特别的人：富有个性特点的家人、老师、同学……生活如此多彩，请选择生活中你最有感触的一份“特别”写下来，内容具体，叙事清楚，感情真挚，不少于400 字。

13. （10分）根据课文内容填一填。

①事情的起因：________。

②事情的经过：________。

③事情的结果：________。

参考答案一、积累与运用。

（42分） (共8题；共42分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、考点：
解析：
答案：5-1、考点：
解析：
答案：6-1、考点：
解析：
答案：7-1、考点：
答案：8-1、
考点：
解析：
二、阅读与赏析。

（23分） (共2题；共23分)
答案：9-1、
答案：9-2、
答案：9-3、
答案：9-4、
考点：
答案：10-1、答案：10-2、
答案：10-3、
答案：10-4、
答案：10-5、
答案：10-6、
三、表达与习作。

（35分） (共3题；共45分)答案：11-1、
考点：
解析：
答案：12-1、
答案：13-1、考点：
解析：。