人教版九年级化学第一至五单元测试题

九年级化学第一至五单元测试题
可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：
14 O：16 S：32 Cl：35.5 K：39
一、选择题
一、以下成语中，必然包括有化学转变的是( )
A. 米已成炊
B. 花香四溢
C. 蜡烛成灰
D. 滴水成冰
2、以下各图是初中化学常见的几个实验操作，其中错
误的选项是
3、以下图表示物质分子的示用意。

图中“●”和“○”
别离表示两种含有不同质子数的原子，那么图中
表示单质的是( )
A B C D
4、以下说法错误
．．的是( )
A.离子是带电的原子或原子团
B.水分子是由两个氢元素和一个氧元素组成的
C.分子、原子和离子都是组成物质的微粒
D、原子的质量要紧集中在原子核上
5、现有仪器烧杯、试管、广口瓶、铁架台、集气瓶、
止水夹、酒精灯、玻璃片、燃烧匙、带导气管的橡
皮塞，从缺少仪器的角度考虑，以下实验不能进行
的是( )：
A．空气中氧气体积含量的测定B．制
取氧气
C．制取二氧化碳D．浑
浊的水过滤
六、自2004年5月1日我国“道路交通平安法”实施
以来，交管部门进一步强化对司机酒开车的监控惩罚
力度。

交警经常使用装有重铬酸钾的仪器检测机是不
是酒后开车，因为乙醇分子等能够使橙红色的重铅酸
钾变成绿色的硫酸铬。

重铬酸钾K2Cr2O7和硫酸铬
Cr2(SO4)3中，铬元素的化合价依次为：
A、＋3、＋6
B、＋六、＋3
C、＋3、＋
5 D、＋五、+ 3 7、某些花岗岩石材中含有放射性元素氡，一种氡原子
的质子数为86，中子数为136，这种氡原子的核外
电子数为（）
A.50
B.86
C.136
D.222
八、2004 年以来，我国一些地址接踵发生因“毒鼠强”
（化学式 C4H8N4S2O8）中毒造成人员伤亡的事件。

“毒鼠强”是一种剧毒物质，以下有关它的成份
表达正确的选项是：( )
A、该物质的一个分子中含 25 个原子
B、该物质的相对分子质量为 296
C、该物质中各元素的质量比为 C:H :N :S: O
=2 :4 :2 :1 :4
D、该物质是由碳、氢、氮、硫、氧五种元素组
成的
9、一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无
色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中
能与氧气迅速反映生成红棕色的二氧化氮。

在实
验室搜集一氧化氮应采纳的搜集方式是：( )
A、向上排空气集所法
B、排水集气法
C、向下排空气集气法
D、排水集气法或
向上排空气集气法
10、某有机物9.2g完全燃烧，要耗氧气19.2g，生成
二氧化碳17.6g，水10.8g试判定该有机物组成：
( )
A、只含有C、H元素
B、含
C、H、O三种元
素 C、必然含C、H、元素，可能含O元素 D、
必然含O元素，可能含有C、H元素
11、为避免水煤气逸散令人中毒，常在水煤气中加入
少量有特殊刺激性气味的乙硫醇（C2H5SH）。

乙硫
醇在水煤气燃烧进程中也能够充分燃烧，其化学
方程式为：2C2H5SH + 9O2点燃
====
4 CO2+2Ⅹ + 6H2O，那
么Ⅹ的化学式为
A．SO2 B．SO3 C．H2SO4
D．CO
12、今有四种粒子的结构示用意，以下说法正确的是( )
① +11 2 8 ② 2 8 2 ③ 2 8 1 ④ 2 8
A．它们表示四种元素 B．②表示的元素在化合物中通常显+2价C．④表示的元素是非金属元素 D．①④表示的是阳离子13、用I2O5能够测定空气受CO污染的程度，发生反映的化学方程式如下：
I2O5+ 5CO==== I2+ 5CO2，依照生成CO2的多少，能够判定CO的含量。

关于那个反映，以下说法不正确的选项是( )：
A．参加反映的I2O5中碘元素的质量等于生成I2的质量
B．参加反映的各物质中的氧原子总数等于生成的CO2中氧原子的总数C．反映物所含元素种类与生成物所含元素种类必然相同
D．参加反映的I2O5和CO的质量比等于生成I2和CO2的质量比
14、对以下实验现象进行的说明错误的选项是( )
15. 以下物质的化学式正确的选项是( )
A. 氧化镁MgO
B. 碳酸钠NaCO3
C. 氧化铁O3Fe2
D. 氢氧化钾K（OH）2
16.据中央电视台报导，2004年4月下旬，在我国东海海域又发生了数百平方千米的赤潮。

赤潮是海洋中一种红色的浮游生物在特定条件下过度繁衍的生物现象，这种现象对海洋的危害愈来愈大。

为减少赤潮的发生，善待咱们的家园，就需要从源头上排除污染。

你以为造成赤潮的要紧缘故是（）
①农田中化肥、农药的超量利用②工业生产和城市居民生活污水的任意排放③利用含磷洗衣粉.④过度进行海水养殖⑤海洋中的潮汐现象⑥海岸绿化
A．①③⑤B．②④⑥C．①②③⑤D．①②③④17.在一密闭容器内有4 种物质，在必然条件下充分反映后，测得各物质的
物质X Y Z Q
反应前质量/g 4 10 1 21
反应后质量/g 0 12 15 待测
已知X的相对分子质量为n, Q的相对分子质量为2n。

以下推理中正确的选项是（）
A、反映后Q的质量为12g
B、反映后生成15 g Z
C、该化学方程式中Q与X的化学计量数之比为3:2
D、反映中Y与Q发生改变的质量之比为 1:1
18.在反映A+3B=2C+2D中，A和B的相对分子质量之比为9：11,已知1.8gA 与必然量B恰好完全反映，生成5.1gD，那么在此反映中B和C的质量比为( )
A．2：1 B．3：4 C．12：11 D．1：1 19.图3是元素周期表中硫元素的信息示用意，对图中信息明白得错误的选项是（）
A.原子序数B．元素名称
C.元素符号
D.中子数
20小明同窗对泥水进行过滤后发觉液体仍然混浊，
以下说明有误的是（）
A.仪器不干净 B．液面超过的滤纸的边缘
C．滤纸破损D．漏斗下端未靠在下面烧杯的内壁上
二、填空题（此题除2五、26小题18分，其余每空1分，共35分）
21、指出以下符号中数字“2”的含义
2N________________；N2________________；
+11+11
+12+10
________________； 2SO 2________________ ；
22、按以下要求写出化学符号：
（1）水中氧元素的化合价为—2价______；（2）两个硫酸根离子__________；（3）氧化铝_____________；（4）氖气_____________； 23、请将以下物质按要求分类．（填序号）
①空气 ②二氧化硫 ③氧气 ④硫粉 ⑤高锰酸钾 ⑥冰水混合物 ⑦过氧化氢溶液 ⑧二氧化锰
（1）其中属于混合物的是_____________ （2）属于化合物的_____________
（3）属于单质的是_____________（4）含有氧分子的是_____________ 24、元素周期表是学习化学的重要工具。

以下图是元素周期表的一部份。

（1）从表中查出硫（S ）元素的相对原子质量为 ； （2）6～12号元素中属于金属元素的有____________种； （3）表中不同种元素最本质的区别是 （填字母）： A.质子数不同 B.中子数不同 C.相对原子质量不同 （4）科学家宣布已人工合成了第116号元素，那么此元素的核电荷数为 。

25．写出以下反映的化学方程式，并指明大体反映的类型。

（1）镁条在氧气中燃烧 （ ） （2）铁在氧气中燃烧 （ ） （3）高锰酸钾受热分解 （ ） （4）氯酸钾与二氧化锰共热 （ ）
（5）氯化铵和氢氧化钠在加热时反映，生成氯化钠、有刺激性气味的气体
氨气和水，写出该反映的化学方程式 26．配平以下化学方程式：（每题各2分） ① □C 2H 2 +□ O 2
点燃
□ CO 2 + □ H 2O
② □CuSO 4 +□ NaOH ==
□Na 2SO 4 + □
Cu(OH)2↓
27．水是生命之源，咱们应该了解水、爱惜水资源。

(1)利用如上图所示的装置能够探讨水的组成。

通电一段时刻后，两试管上方均聚集无色气体，甲、乙两种气体的体积比约为_____________，此实验说明水是由______________两种元素组成的。

(2)查验水是硬水仍是软水，可用的物质是______________。

现象是_____
_______________________________________________请你说诞生活中使
硬水软化的一种经常使用方式：______________。

(3)自来水消毒进程中会发生化学反映，其反映的微观进程可用上图乙表
示。

那么图中所述物质中属于单质的是____________(填化学式)，D物质(HClO)中氯元素的化合价为____________，分析以上微观进程，你能总结
出的一条结论是______________________。

28.甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。

甲、
乙是组成元素相同的化合物，丙是单质；甲、乙在常温
下均为液体，在必然条件下都可分解成丙；它们之间有
如下图的转化关系（部份物质和反映条件已经略去）。

那么：甲的化学式为；丙转化成乙
的化学方程式为 ________；从微观的角度说明甲、
乙性质有不同的缘故是 ______________。

三、实验与探讨题(此题有1小题，共18分)
29、从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计。

科学实验的正确步
骤应为：①明确实验目的②搜集有关资料③设计合理方案④进行科学
实验。

请你依照以上四步，完成以下实验设计，依照装置图回答下列
问题：（所用装置图用序号表示）
A B C D E
（1）写出标有①的仪器名称：_________________。

（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式是__________ ____________ ，选用的发生装置是______ ______（填
装置代号）。

搜集装置是_____________（填装置代号）. (3)制取氧气时，
试管口略向下倾斜的目的是试
管口塞棉花的目的是若是用排
水法集气时,当气泡放出时才能够搜集。

假设实验终
止时，应先，再。

30.某科学爱好小组查阅资料得知镁可在氮气中燃烧生成Mg3N2，设计了
如下方案进行验证。

步骤l：用盛水的水槽、无底的废广口瓶、
燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如下图的装
置。

另预备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞，铜
丝结尾固定一根镁条。

步骤2：引燃燃烧匙中足量的红磷，塞好橡皮
塞。

待充分冷却，观看到广口瓶内水面上升的
体积约占瓶内水面原上方空间的1／5左右。

步骤3：往水槽中加水使广口瓶内外水面相平。

点燃镁条，改换橡皮塞，镁条在广口瓶内继续
燃烧，发出红光，放出热量。

待冷却后广口瓶
内水位继续上升。

（1）步骤2的目的是 _________________________________。

（2）在步骤3“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于瓶内气压______________（选填“大于”“小于”或“等于”）外界气压。

（3）依照上述实验和你所学的知识，请写出镁在空气中燃烧时的化学方程式：___________________________________________________________ 。

四、计算题(此题有3小题，共17分)
30、(6分)现有氯酸钾和二氧化锰的混合物27.5 g，完全反映后，将试管冷却、称量，取得剩余固体17.9g。

求：
（1）制得氧气多少克?
（2）剩余固体中含有哪些物质?各为多少克?。