博大精深的中华文化

中国书法是表现汉字形体美韵的艺术，是美的书 写。 中国人写的字能够成为艺术品，有两个重要 的因素 ：一是汉字是结构型的方块字，有独体、 有合体，结构复杂多变，又有各种书体形态；二 是使用具有弹性的毛笔作为书写工具，能写出各 种形态的点画，所谓「笔软则奇怪生焉」。 自从先民使用方块汉字以来，就开始注意美化汉 字的形态，要求把汉字写得端正、匀称，这是汉 字的常态之美。为此，先民总结了用笔、用墨的 各种技法，结字、章法的基本规则。魏晋以来， 士族书家把书法当作具有骨、筋、肉、血的生命 体，在书写中寄寓自己的审美理想，显示自己的 风度，展现自己的人格。
上述这些现象说明了中华文化具 有哪些特点?
中华民族是多民族的共同体， 中华文化呈现着多种民族文化的丰富色 彩。在中华文化的百花园中各具特色的 民族文化异彩纷呈,都为中华文化的形成 和发展作出了贡献.共同铸造了中华文化.
三、中华之瑰宝 民族之骄傲 （民族性）
1、中华各民族文化
１．民族文化与中
中华各民族的文化，既有中华 华文化的关系： 文化的共性，又有各自的民族特色。
回顾
中华文化的基本特征是什么？ ——源远流长
——博大精深
中国古代文学 中国玉器艺术 中国书法艺术 中国青铜艺术
中华文化 的博大精 深你了解 多少??
中国瓷器艺术
中国古代音乐及乐器
四
大 名 著
苏 轼 作 品
明月几时有？把酒问青天。③不知天上宫阙，今夕是 何年。④我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒, 起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，抵绮户，照无眠。不应有恨，何事偏向 别时圆。⑤人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难 全。 但愿人长久，千里共婵娟。⑥
都是中华文化的瑰宝， 是中华民族的骄傲。
２．地位:
３．各民族文化的关系: 各民族文化相互交融,相互 促进共同创造中华文化 ４．意义： 体现了中华文化的博大精深
中华民族厚重的文化底蕴和强大 的民族凝聚力
源远流长、博大精深是中华 文化的基本特征。其原因是 在于它具有的包容性。谈谈 你对中华文化包容性的理解?
• 答案要点：（1） ①中华文化具有源远流长的 特点。从中医学数千年的发展历程中，我们可 以看出中华文化一脉相承的轨迹。 • ②中华文化具有博大精深的特点。中医学具有 独特的理论体系和丰富的养生方法、诊疗手段， 展示了中华文化的独特魅力，体现了中华文化 博大精深的特点。 • （2） （问题开放性较强，注意打开思路，从 多个角度回答） ①完善中医药服务网站；②加 强中医药应对突发公共卫生事件的能力建设； ③充分发挥中医药在农村和社区服务中的作用； ④提升中医药自主创新能力、提高中医药可持 续发展能力；⑤加强中医药人才培养等。
• 我国的文学艺术是世界文学艺术宝库中 的重要组成部分。对我过文学艺术特色 认识错误的是（ ）
• A、历史辉煌而悠久 B、内涵丰富而绚丽 • C、风格鲜明而独特 D、展示人们的精神世界
李约瑟《自然科学大事年表》， 中国古代科技成就在世界科技成就中所占比例
时间 公元前6--- 公元1---400 公元401-公元前1世 年 -1000年 纪 时代 春秋到西汉 东汉到东晋 南北朝到 北宋初 比例 50% 62% 71% 公元1001--1500年 北宋到明 中朝 58%
(1)科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一
(2)中国的科学技术体现了中华文化的博大精深
地位 科学技术 特点
意义
课堂练习1
• 中华文化博大精深，在某些领域独树一 帜，成为世界文化的璀璨明珠。具体表 现在（ ）
①园林设计 ②文化历法应用 ③瓷器 ④铁器制造 ⑤中医学 A、①③⑤ B、①②③ C、②③④⑤ D、 ①②③④⑤
课堂练习 7
下列体现民族文化的是（ ）
①藏族的礼遇献哈达②朝鲜族的长鼓舞③蒙古包落地为家 ④汉族的春节
A、 ②③ B、②③④ C、 ①② ④ D、①②③④
课堂练习8
• 中华文化呈现着多种民族文化的丰富多彩，对此理解正确 的是（ ） • A、中华各民族的文化既有中华文化的共性，又有各自的 民族特性 • B、各族人民都对共同拥有的中华文化有强烈的认同感和 归属感 • C、中华文化只有民族性，没有共性 • D、中华文化具有鲜明的地域性
课堂练习 5
下列对“一方水土，一方文化”成因理解正确的是（
A、这是由我国各地的自然条件千差万别、经济社会发展 程度不同造成的 B、这体现了我国文化的博大、多彩、精深。 C、吴越文化是典型的水乡文化，滇黔文化具有边陲山 寨文化特征 D、不同区域文化保持各自特色，不相融合
课堂练习6
• 吴越文化和滇黔文化都是多种文化交融的产物，但也 有明显的差异，表现在（ ） • ①前者流动性和开放性强，后者内敛性强 ②前者精致 淡雅，后者热情奔放 ③后者比前者更具有多样性的特 征 ④前者比后者更具有多样性的特征 • A、①② B、 ①②③ C、 ①②④ D、 ②③
表现
小结
独树一帜，独领风骚 ——独特性 一方水土，一方文化 ——区域性 中华之瑰宝，民族之骄傲 ——民族性 内容
重要原因： 包容性
意义
中华文化、民族文化和民族精神之间的关系 • （1）中华文化是中华民族所创造的民族文化 的共同性的文化。中华文化的力量，集中表现 为民族精神的力量。中华民族精神，根植于绵 延数千年的优秀传统文化之中，始终是维系中 华各民族人民共同生活的精神纽带，支撑中华 民族生存、发展பைடு நூலகம்精神支柱。 • （2）民族文化是指各民族的文化。既有中华 文化的共性，又有各自的民族特性。各兄弟民 族的文化相互交融、相互促进，共同铸就了灿 烂的中华文化。各族人民对共同拥有的中华文 化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚 重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
课堂练习11
• 京剧是中华民族的国粹。它是在18世纪下半叶经徽 戏、秦腔、汉腔的交融，并借鉴吸收昆曲、京剧之 长而形成的。京剧的形成体现了（ ） • • • • A、各具特色的文化艺术异彩纷呈 B、中华文化薪火相传和一脉相承 C、中华传统文化所具有的包容性 D、不同文化都能够实现融会贯通
中华文化博大精深
课堂练习10
• 维吾尔族的《第七木卡姆朱拉》、蒙古族长调《成吉 思汗》、纳西族《嫁女调》、鄂西土家族《神农溪纤 夫号子》……各具特色的民族服饰、语言、曲调和歌 声，展现在CCTV舞台上。人们为多姿多彩的民族音 乐而激动，更为音乐盛典丰厚广博的文化内涵而感动。 这从一个侧面表明（ ） • ①各具特色的民族文化都代表着中华文化的前进方向 ②中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝 ③中华文化 呈现多民族文化的丰富色彩 ④各民族传统文化相互融 合，形成推动当代中国发展的时代精神 • A、①② B、②③ C、①④ D、③④
某英国学者：现代世界赖以建立的基本的发明创造， 几乎有一半是源于中国。可以说，中华民族为世界 文明的进步和发展做出了巨大贡献。
答案要点：
• 1、中华文化具有源远流长、博大精深的 特色，既反映上层人士的生活，又贴近 百姓。 • 2、中华传统文化光辉灿烂，在很长一段 时间内走在世界前列。中华文化的形成 及传播对亚洲乃至世界文明的发展产生 了巨大的推动作用。
能从你生活或游览经历举 出几个几例说明中华文化 区域性、民族性特点吗?
多民族文化与中华文化
蒙古族 维吾尔族 回 族
藏族 纳 西 族
龙门石窟
云冈石窟
敦煌石窟
蒙古的舞蹈奔放，豪情，爽朗流畅； 苗族的舞蹈，质朴，浓郁，风情再现；
新疆的舞姿自由舒展，绚丽而精彩；
彝族的铜鼓舞柔和而细腻； 藏族的舞姿宗教色彩浓郁，长袖善舞； 高山族的舞步简单而尽兴； 朝鲜族跳舞是轻快，典雅，动中有静
四大发明
你还能举出几个中华 文化中科学技术独特 领先的例子吗?
一、独树一帜，独领风骚 （独特性）
1、文学艺术
•特点
历史悠久、内涵丰 富、风格鲜明独特
•作用地位
反映我们人们的精神生活，展
示人们的精神世界，展现中华 民族的精神向往和美好追求。 在世界文学艺术史上占有重要 位置。
2、科学技术
课堂练习2
• 下列关于我国古代科技对中华文化重要性的看 法，正确的是（ ） • A、科学技术是一个民族文明程度的重要标志 • B、我国的“神舟”六号载人航天成功，体现 了我国科技出于世界前列 • C、我国古代科学技术具有实用性和整体性的 特点 • D、我国古代科技展现了中华文化的博大精深
课堂练习3
• 中医学是在中国产生，经数千年发展而形成一 门具有独特理论体系和丰富的养生方法、诊疗 手段的传统医学，对后世影响很大。“取消中 医”网络活动在社会上引起强烈反响，许多专 家或中医界人士撰文或以其他方式对这一活动 予以驳斥。国家中医药管理局新闻发言人表示， 据调查，到目前，参与网络签名的只有少数人， 而非所传的“万名”。 （1）结合材料说明中华文化的特点（6分） （2）促进中医学发展，你有什么建议（5分）
2、包容性
• （1）含义：求同存异和兼收并蓄。 • （2）意义：有利于各民族文化在和睦 的关系中交流，增强对自身文化的认同 和对其他民族文化的理解。
3、中华文化的力量
是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、 战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量， 也是激励每一个中华儿女创造祖国美好明天的不竭 力量之源
9.“56个星座56枝花，56个民族兄弟姐妹是 一家，56族语言汇成一句话，爱我中华。” 从文化上看，“56族语言汇成一句话，爱我 中华”体现了 A.我国各民族人民对中华文化的认同感和归 属感 B.我国各民族人民都对中华文化的形成和发 展作出了贡献 C.我国的汉族文化取代了少数民族文化 D.中华文化比少数民族文化优越
南方园林
北方园林
二、一方水土 一方文化
1、成因
（区域性）
我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社 会发展程度不同。各地区受到不同的历史、地理 等因素的影响。 2、不同区域文化的关系 长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐 趋融合，又保持着各自的特色。
3、具体表现
• 地处华东的吴越文化，是典型的水乡文化。流动 性和开放性较强。 • 处于内陆的滇黔文化，具有边陲山寨文化特征。 内敛性强。 • 它们都体现了中华文化的多样、博大的特征