老师要善于聆听孩子的倾诉

老师要善于聆听孩子的倾诉
良好情绪情感的培养，对幼儿一生的发展都至关重要。

孩子有了苦恼，要对老师倾诉，但由于表达能力所限，常常说不清楚。

老师要耐心地聆听孩子的倾诉，并引导他们说出产生焦虑的原因，帮助他们分析自己的情绪，找出克服焦虑情绪的办法，安抚幼儿的心灵。

有些幼儿不会倾诉，老师则更要注意观察，一旦发现幼儿情绪低落，就要及时引导他们说出自己的苦恼。

老师通过聆听倾诉也能够了解幼儿的心理，增进师生感情，成为幼儿的知心朋友。

我们班有一个小朋友这几天总是发脾气，不愿来幼儿园.为什么会这样呢？因为唱歌时她的声音总会惹来小朋友的嘲笑，因此她打了小朋友,小朋友都不愿和她玩儿，这个原因引发了这个小朋友的暴躁情绪。

她本是以此来宣泄自己的焦躁情绪，而她的脾气却造成小朋友不和她玩儿，使自己更加孤独，更加焦虑。

我没有责怪她而是摸着她的头，对她说：“心里有什么不高兴的事，告诉老师好吗？老师会帮你解决的。

以后心里有什么烦恼，一定要说出来，告诉老师，才能求得老师的帮助，解决问题。

如果乱发脾气，既伤害了别人，也会失去朋友，结果只能让自己更加生气。

”这个小朋友听了,不好意思地低下了头。

以后再也没有因为这个原因打别的小朋友。

老师要善于聆听孩子的倾诉,成为孩子的朋友，增进师生感情，促进孩子更加健康的成长!。