微课题研究方案及报告的基本要求评分细则
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
研究目标与内容（是什么）
15
实践层面，课题要促进学生哪些方面得到发展或提高;理论层面，课题要总结哪些带规律性的方式方法、途径策略、模式范式;紧扣课题标题写明从哪些方面落实研究标题。
实施步骤和措施（怎么做）
30
为达到研究目标而准备采用的技术手段、具体步骤及解决问题的方法等在内的研究途径。
研究成果与
成效
微课题研究方案的基本要求评分细则
项目
分值
基本要求
评分
微课题的标题
20
标题要准确、规范、简洁;基本结构包括：研究对象+研究问题+研究方法。
问题的提出
（为什么）
20
结合学校实际，阐述课题研究的必要性与可行性；对课题标题的核心概念进行界定。
研究目标与内容（是什么）
20
实践层面，课题要促进学生哪些方面得到发展或提高;理论层面，课题要总结哪些带规律性的方式方法、途径策略、模式范式;紧扣课题标题写明从哪些方面落实研究标题。
实施步骤和措施（怎么做）
40
为达到研究目标而准备采用的技术手段、具体步骤及解决问题的方法等在内的研究途径。
总分
100
合计得分
项目评价与
建议
课题研究报告的基本要求评分细则
பைடு நூலகம்项目
分值
基本要求
评分
微课题的标题
10
标题要准确、规范、简洁;基本结构包括：研究对象+研究问题+研究方法。
问题的提出（为什么）
15
结合学校实际，阐述课题研究的必要性与可行性；对课题标题的核心概念进行界定。
30
对应研究目标，逐项写清研究目标的达成情况。用事实、数据、案例、个案等来证明目标的达成。研究的理论成果，即带规律性的方式方法、途径策略，模式范式等，要求条理清晰，可操作性强，便于推广应用。
总分
100
合计得分
项目评价与
建议
15
实践层面，课题要促进学生哪些方面得到发展或提高;理论层面，课题要总结哪些带规律性的方式方法、途径策略、模式范式;紧扣课题标题写明从哪些方面落实研究标题。
实施步骤和措施（怎么做）
30
为达到研究目标而准备采用的技术手段、具体步骤及解决问题的方法等在内的研究途径。
研究成果与
成效
微课题研究方案的基本要求评分细则
项目
分值
基本要求
评分
微课题的标题
20
标题要准确、规范、简洁;基本结构包括：研究对象+研究问题+研究方法。
问题的提出
（为什么）
20
结合学校实际，阐述课题研究的必要性与可行性；对课题标题的核心概念进行界定。
研究目标与内容（是什么）
20
实践层面，课题要促进学生哪些方面得到发展或提高;理论层面，课题要总结哪些带规律性的方式方法、途径策略、模式范式;紧扣课题标题写明从哪些方面落实研究标题。
实施步骤和措施（怎么做）
40
为达到研究目标而准备采用的技术手段、具体步骤及解决问题的方法等在内的研究途径。
总分
100
合计得分
项目评价与
建议
课题研究报告的基本要求评分细则
பைடு நூலகம்项目
分值
基本要求
评分
微课题的标题
10
标题要准确、规范、简洁;基本结构包括：研究对象+研究问题+研究方法。
问题的提出（为什么）
15
结合学校实际，阐述课题研究的必要性与可行性；对课题标题的核心概念进行界定。
30
对应研究目标，逐项写清研究目标的达成情况。用事实、数据、案例、个案等来证明目标的达成。研究的理论成果，即带规律性的方式方法、途径策略，模式范式等，要求条理清晰，可操作性强，便于推广应用。
总分
100
合计得分
项目评价与
建议