一个留守儿童代理家长的先进事迹

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关爱留守儿童优秀事迹

关爱留守儿童优秀事迹

关爱留守儿童优秀事迹关爱留守儿童优秀事迹(通用5篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会用到过事迹吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。

那么你真正懂得怎么写好事迹吗?以下是小编为大家收集的关爱留守儿童优秀事迹(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关爱留守儿童优秀事迹(通用5篇)1小黄,乡镇基层财政干部、爱心妈妈志愿者队伍发起、组建和管理人。

她长期工作在基层一线,是党委政府好助手,乡村振兴排头兵,战役前沿急先锋。

她曾经从事妇联工作12年,群团工作经验丰富,和老百姓打成一片。

她热心公益十四年,是公益活动领头雁,土家文化传承者,新时代文明实践的领跑者。

她投身于乡村文明建设,“有事找美清”,这是社区居民的信任也是赞誉。

政府的财政管理的好参谋2019年12月,建始县高山乡镇花坪镇财政所原所长身体欠佳,又正值财政年底决算和年底财政资金兑付的巅峰时期,尽管当时她的孩子正在读高中,她毅然决然“抛家弃子”来到平均海拔1300的高山乡镇挑起财政工作重担,成为全县财政系统唯一的女所长。

她用二个月的时间遍访花坪镇57个村,跑遍421平方公里,摸清村情,熟悉村级三资管理现状,举办4期惠农资金管理5期财务管理培训班,理顺财政监管秩序;主动参与花坪镇项目事前事中和事后的管理,迅速成为党委政府的好参谋好助手。

她带领全所干部上下一心,算好账,理好财,财政运行稳健,后勤保障到位确保花坪镇工作上下一盘齐,民心稳,各项工作稳步推进。

在财政工作稳步向好推进的同时,她积极主动参与招商,2020年10月,随花坪镇招商团队到山东日照成功招商山东日照城建集团入驻花坪镇投资51亿元建设花坪云溪康养小镇项目建设。

2021年协助政府成功举办花坪镇关口葡萄采摘节,策划组织的纪念建党100周年的快闪活动获得全县好评。

关爱留守儿童的“好妈妈”2008年3月,她在担任妇联主任期间,组建爱心妈妈志愿者服务队,长期致力于关心关爱孤寡老人、留守儿童的志愿者工作。

从空巢老人到“代理家长”

从空巢老人到“代理家长”

梁 。 挥 空 巢 老人 的 主 动 适 应 性 , 其 与 留 守 儿 童 连 接起 来 。 样 就 可 以使 两 个特 殊 群 体 情 感 互依 、 济 互补 、 活 互 发 将 这 经 生
助 , 解 决 我 国广 大 农 村 空 巢 老 人 和 留 守 儿 童 问题 提 供 了 简 易 可 靠 的 方 法 选择 , 保 障我 国农 村 经 济 政 治 文 化 社 会 为 为
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温 文. 从 巢 人 “ 理 ” 忠 等: 空 老 到 代 家长
的 充 裕 , 是 自身 在 外 工 作 不容 易 , 有 实 力 兑 现 自己 的 承 诺 ; 但 没
新 农 村 建 设
问 有 着 密 切 的 情 感 联 系 , 而 空 巢 老人 代 理 家 长 职 能 找 到 了 理 从
在 , 8 的 年 轻 人 嘱 咐 家 中 老 人 不 要 种 地 、 要 干 重 活 , 好 生 6% 不 好
随 着 人 进 入 老 年 , 生 理 机 能 、 活 范 围 、 格 习 惯 、 理 其 生 性 心 状 态 、 会 角 色 、 庭 角 色 、 生 目标 等 等 都 在 发 生 改 变 , 导 社 家 人 这 致 老 年 人 的 情 感 需 求 成 为 第 一 需 求 。空 巢 老 人 由 于 子女 都 外 出 务 工 . 乏 正 常 的 亲 子之 间 、 缺 亲戚 之 间 的 感 情 沟 通 。即使 现 代 科
性 , 们 将 两者 结 合 起 来 时 , 能 够 发 现其 中有 很 多 的共 性 。过 我 就
中 。 子 比 较 多 , 面 上 兄 弟 之 间 相 互 逞 能 , 质 却 个 个 相 互 扯 孩 表 实
皮 。这 些 都 使 得 老 年 人 的 生 活 来 源 不 稳 定 , 劳 动 能 力 的 只 能 有 靠 传 统 的农 业 经 济 来 补 充 。另 外 政 府 逐 年 在增 加 对 适 龄 老 年 人

关爱留守儿童先进事迹(精选多篇)

关爱留守儿童先进事迹(精选多篇)

关爱留守儿童先进事迹(精选多篇)第一篇:关爱留守儿童先进事迹xx镇xxx村xxx,男,___年6月出生,高中毕业,现在读一村一名大学生,20xx年加入中国共产党,xxx村村委会副主任,党总支委员,团支部书记兼民兵连长。

xxx村共有1760人,496户,6岁以下的幼儿120人,6岁以上的儿童144人,其中留守儿童占儿童的7%,共计19人。

这些留守儿童在农村的现状与问题。

1、由于较长时间父母不在身边,年迈的祖父辈文化水平不高,既没有教育的经理,也缺乏教育的艺术,而有的亲戚和朋友的责任心更差,形成留守儿童教育管理的盲区。

2、由于不在父母身边,情感需求得不到满足,缺乏与父母之间深层次的感情沟通。

缺失的情感容易导致刘叟儿童孤僻、自卑、精神压抑、性格孤僻不愿与老师和同学沟通,从而导致行为习惯较差,并且较易产生心理失衡,道德示范行为失控。

3、由于父母长期外出务工的家庭,家庭教育氛围较差,孩子学医缺乏自觉性、主动性和刻苦钻研精神,在生活、学习中往往缺乏热情和爱心,逆反心理重,上进心不强。

2022年在县团委的领导和关怀下,xxx村xxx成立了留守儿童工作站,并配备了一台电脑,一部固定电话,每天星期天,xxx同志带领这些留守儿童到留守儿童占与自己的父母进行视频聊天或是打电话那种。

很多天没见,骨肉亲情相见的场面确实让人感动。

家长从重可以了解到孩子的学习情况、生活情况、身体情况、道德规范情况、健康成长情况,孩子看到自己的父母,可以请教自己学习中的困难题目和一些开心的事情与家人分享,使得他们学习更有动力,生活充满着希望。

xxx同志除了帮助孩子们与其父母进行视频聊天,孩纸孩子们唱歌、跳舞、朗诵古诗、玩游戏,并且他自己也融入进去,与他们一起活动,有个村民路过聊侃地说你整天和一些孩子玩,也玩得有什么“劲“吗xxx回答:“孩子们的健康成长是全社会的共同责任,祖国的希望还靠下一代,哪一家没有孩子,大人都是从小孩子走过来的,跟孩子们在一起玩,孩子们的快乐,那就是我最大的快乐,不信你也来试一试“。

关爱留守儿童事迹

关爱留守儿童事迹

关爱留守儿童事迹关爱留守儿童事迹在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过事迹吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。

那么你真正懂得怎么写好事迹吗?下面是小编为大家收集的关爱留守儿童事迹,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关爱留守儿童事迹1小张,男,现年12岁,某中学七年级学生。

小张同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。

从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助;他遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领全班同学参加学校开展的各项有益活动;作为一名留守儿童,他能很好的适应独立的生活,在家主动帮助爷爷、奶奶做家务,坚强地为家庭撑起一片天,是一名真正品学兼优的学生。

一、诚实正直,做讲道德的中学生。

在学校,他乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,他都抢在前面;在家里,他除了做好自己的事,还帮爷爷、奶奶做家务;在社会上,他总是会利用假期与同学结伴敬老院看望孤寡老人,因此,他总是受到大家的'好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。

二、刻苦学习,做爱学习的中学生。

小学时他的成绩就一直名列前茅,上中学后,他又积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的中学学习中。

无论是主科还是副科,他都能够认真听讲,积极思考,提出问题,并与老师交流,听取老师的建议。

面对现在学习生活中的激烈竞争,他并不畏惧,还总是笑着说:“有压力,才有动力,受过压力的弹簧才能弹得更高!”正是这种积极的学习态度,使他在各科考试中都名列前茅,多次被评为“学习标兵”。

三、不怕困难,吃苦耐劳,积极进取。

小张同学是一个不怕苦、不怕累的人,一旦确定了目标,他会全力以赴,朝着目标奋斗。

他不仅自己成绩优异,还想方设法让全班一起进步,一切都为了班级考虑。

有时候早自习,他会主动带领大家,高声朗读课文。

遇到难题,都是勇于面对,努力解决,从不逃避。

优秀留守儿童主要事迹[修改版]

优秀留守儿童主要事迹[修改版]

第一篇:优秀留守儿童主要事迹优秀留守儿童主要事迹吴长星,男,现年12岁,新晃县二完小学生,六一班班长,是个勤劳俭朴、自立自强、充满爱心、全面发展的女孩。

她学习勤奋,刻苦钻研,成绩优异,成为同学们学习的榜样;关心集体,关爱他人,成为同学们学习的典范;热爱劳动、生活俭朴、爱护家人,成为父母夸赞的好孩子;积极参加社会实践,成为人人称赞的小天使。

在家中,是一个孝顺、懂事的好孩子来自矾山镇中的汤雪晴,住在大山脚下,家里有六口人,爷爷奶奶七十多岁了,爸爸妈妈常年在外打工,哥哥在读大学,爷爷是她最尊敬的人,他做豆腐已二十多年了,家中的一块砖一片瓦都是爷爷做豆腐一分一分攒起来的,奶奶身体不好,也是爷爷照顾.她,经常清扫家中卫生,洗碗,洗衣服,给奶奶倒痰盂,洗澡,帮爷爷做豆腐.奶奶疼爱她,怕影响她读书,她耐心地安慰奶奶:奶奶我现在长大了,不会影响学习的,,这些事都让爷爷一个人做,我在课堂上读书也不安心呀,再说,爸妈在外打工也不塌实.”在农忙时节,家务劳动就自然落在了这个少年的身上,如煮饭、扫地、喂猪,还要到田间地头帮爷爷干一些农活,尽量减轻爷爷的负担,黝黑的皮肤,以及与一位14岁少年不相称的粗糙的双手就是最好的见证。

叔叔家的孩子出生不到一岁,叔叔夫妇也外出务工,汤雪晴又多了一件工作,那就是照看这位小弟弟。

有人问他累不累,她总是笑着说:“我是一个大孩子,我应该尽自己的能力帮助爷爷照看好这个家。

”她就是这样用自己稚嫩的双手在家中塑造了一个孝顺、懂事的孩子的形象,向自立自强之路迈进。

在学校,是一个品学兼优、全面发展的好学生汤雪晴同学酷爱学习,在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。

努力学习每一门功课,不断提高个人素质。

尤其是她的数学成绩更加突出。

课本上的数学知识已经不能满足他好学的头脑,一有时间就会徜徉在更加博大精深、妙趣横生的奥数的天地中!因为,有着虚心好学的求学精神,把战胜学习上的困难看作是最大的快乐!进入初中后,学习更加勤奋,学习成绩一直名列全校前茅,三次考试,数学均取得了满分的良好成绩。

爱心妈妈志愿服务典型案例

爱心妈妈志愿服务典型案例

爱心妈妈志愿服务典型案例
案例一:照顾留守儿童
一位爱心妈妈,通过自己的力量,成立了一个“留守儿童之家”,为当地的留守儿童提供日常照料、心理疏导、家庭教育等方面的帮助。

她利用自己的业余时间,定期为孩子们做饭、洗衣、辅导作业,还组织各种文化活动,让孩子们感受到家庭的温暖和关爱。

她的行为感动了许多人,也得到了社会的广泛认可。

案例二:义务献血
一位爱心妈妈,长期坚持义务献血,不仅自己身体力行,还带动身边的人加入到献血的行列中。

她认为,献血不仅能够帮助需要输血的患者,还能促进自己身体的健康。

她的行为不仅传递了爱心,也传递了正能量。

案例三:关爱老人
一位爱心妈妈,通过自己的力量,成立了一个“老年之家”,为当地的老年人提供日常照料、心理疏导、文化娱乐等方面的帮助。

她定期组织各种活动,
如健身、唱歌、跳舞等,让老人们感受到生活的乐趣和关爱。

她的行为不仅得到了老人们的认可和感激,也得到了社会的广泛赞誉。

以上是三个爱心妈妈志愿服务典型案例,她们用自己的实际行动传递着爱心和正能量,为社会做出了积极的贡献。

最美童伴妈妈个人事迹材料

最美童伴妈妈个人事迹材料

最美童伴妈妈个人事迹材料
《最美童伴妈妈》
她叫张佳,是一位普通的家庭主妇,有着两个可爱的孩子。

然而,她的日常生活却远非普通。

张佳自小就深知家庭的重要性,因为在她的童年里,家庭曾经历过困难时期。

因此,她一直以家庭为重,希望为自己的孩子打造一个幸福温暖的家庭。

作为一位母亲,张佳不但尽心尽力地照顾孩子的生活,还不断学习和提升自己的教育水平。

她明白,只有自己不断进步,才能给孩子更好的教育。

在孩子学习时,她总是耐心地辅导,为他们解决学习上的问题。

她懂得如何在学习中培养孩子的自信心和独立性。

在生活中,她注重孩子的情感成长,帮助他们解决情感问题,建立良好的人际关系。

除了照顾自己的孩子,张佳还积极参与社会公益活动。

她经常参与义工活动,帮助那些需要帮助的人。

她说:“我希望孩子
从小就懂得关爱他人,尽自己所能去帮助别人。


在工作与家庭之间,张佳总是能够取得一个很好的平衡。

她把工作看得很重要,但从不因工作而忽视了对孩子的照顾。

张佳,就是那个在家庭中默默奉献的母亲,也是社会中闪耀的
光芒。

她用自己的实际行动,为孩子树立了一个榜样,成为了最美的童伴妈妈。

爱心妈妈事迹材料简短

爱心妈妈事迹材料简短

爱心妈妈事迹材料简短
1. 爱心妈妈李红,那真的是把爱洒遍了每一个角落呀!她经常去孤儿院看望孩子们,给他们带去好多好多礼物,就像圣诞老人一样。

孩子们一看到她就开心得不得了,围着她叽叽喳喳说个不停。

哎呀,她的爱心真的太让人感动啦!
2. 王妈妈呀,她对那些贫困孩子的关爱简直没法形容!她自己省吃俭用,却给孩子们买新衣服新文具,这难道不是伟大的爱吗?就像蜡烛,燃烧自己照亮别人啊!
3. 张妈妈可是个热心肠呢!社区里有孩子生病没人照顾,她立马就去帮忙,又是做饭又是陪玩,这爱心真不是盖的呀!这就像是冬日里的暖阳,温暖着每个人的心。

4. 爱心妈妈刘芳,她对流浪动物都充满了爱呢!经常去喂养它们,给它们搭窝,这爱心简直太泛滥啦!就像妈妈对孩子一样,无微不至啊!
5. 陈妈妈呀,她帮助失学儿童重返校园,那付出可太多啦!她到处奔波为孩子们筹集学费,这难道不是无私的爱吗?简直就是孩子们的守护天使呀!
6. 赵妈妈对残疾孩子的关爱让人动容!她耐心地教他们知识和技能,让他们也能感受到生活的美好。

这爱心就像春雨,滋润着每一个需要的人呀!
7. 爱心妈妈孙丽,她会定期去陪伴那些独居老人,给他们带去欢声笑语,这不是一般人能做到的呀!她就像老人的亲闺女一样呢!
8. 钱妈妈对贫困山区孩子的帮助那叫一个多呀!送书送衣服,还鼓励他们好好学习,这爱心真的太强大啦!就像一束光,照亮了孩子们前行的路。

9. 爱心妈妈周慧,她组织各种公益活动,让更多的人参与到爱心行动中来,这影响力多大呀!她就像一个火车头,带领着大家一起传播爱。

10. 吴妈妈呀,她把自己的业余时间都用来做公益啦!帮助那些有困难的人,这种精神真的值得我们学习呀!她的爱心难道不令人敬佩吗?。

河南罗山县“代理家长”让留守儿童感受家庭温暖

河南罗山县“代理家长”让留守儿童感受家庭温暖

的 指导 老 师 、景 德镇 高 专 人 文科 学 系 的 肖老 师认 为 ,这 说 明 同学
关 注 社 会 关 注 身 边 的 事 情 ,看 问 题 的 视 野 更 广 阔 了 ,能 从 生 活 中
寻找 素 材 ,这 种 行为 本 身就 是 值得 肯 定 的 。




































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女 大 学 生 毕 业 论 文 大 胆 谈 性 2 1年 1月 1 0 0 2 2日,来 自景德 镇 高专 的女 大学 生 刘海 艳 学 校 在 答辩 时 ,毕业 论 文标 题 《 浅议 广 告 中隐含 的性 元 素 》刚说 口, 出
便 引 来 众 多 异 样 的 目 光 。 对 于 她 的 前 卫 表 现 ,有 人 说 “ 社 会 这是 的 进 步 ” ,值 得 鼓 励 ,有 人 则 说 有 伤 大 雅 , 不 宜 提 倡 。 “ 篇 论 这 文 蛮有 新 意 ,整 体基 本 上 通过 了” ,对 于 这样 一 篇论 文 ,刘 海 艳 i

关爱留守儿童个人事迹

关爱留守儿童个人事迹

为孩子插上腾飞的翅膀,给孩子一片翱翔的天空——关于推荐三亚市第七小学校长毛今新同志为省关心下一代工作先进工作者的事迹材料毛今新,男,1970年生,中共党员,小学高级教师,海南省骨干教师,海南省数学学科带头人,现任三亚市第七小学校长。

曾先后荣获三亚市优秀党员、优秀教师、优秀教育工作者、三亚首届优秀人才等光荣称号。

毛今新同志热爱党、热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业,认真执行“三个代表”重要思想,切实落实科学发展观。

从教十八年来,他根植于自己所钟爱的小学教育,呕心沥血,勤奋耕耘,用自己的爱和智慧托起一轮轮明天的太阳。

尤其在主政学校工作以来,他以高度责任心和使命感关注每一位孩子的幸福成长,将学校教育与关心下一代工作有机结合,全方位实施了以生命激活生命为核心的生命乐园工程,为创新关心下一代工作做出了积极的探索,赢得了学生的爱戴,得到了家长以及社会的广泛好评。

现将有关事迹介绍如下。

一、与时俱进,用理念守护关心下一代工作的方向把握方向才能行得更远。

毛校长深深知道,童年的时光是人一生中最美好最可宝贵的。

远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。

我们教育的使命就是要让每个鲜活的生命都实现有意义的发展。

基于这样的思考,毛校长与时俱进地提出了尊重生命,和谐发展的办学理念,将播种好习惯,微笑迎未来作为对学生的教育述求,以我学习,我快乐,我成长,我幸福为校训,全面实施了以人本管理、智慧型教师、创新型学生、学习化校园为特色的师生共享、共同发展的绿色生命家园,为关心下一代工作的开展奠定了科学的方向。

二、健全机制,用责任夯实关心下一代工作的基础要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。

毛校长深深懂得,今天的小学生将是明天社会主义现代化建设的主力军,中华民族伟大复兴的任务将在他们手中实现。

把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,是党和人民交给我们各位教师的最光荣也是最艰巨的任务。

关爱留守儿童优秀志愿者事迹材料

关爱留守儿童优秀志愿者事迹材料

关爱留守儿童优秀志愿者事迹材料篇一:优秀青年志愿者事迹材料(3篇)优秀青年志愿者事迹材料(林振键)几年的志愿者生涯,在上级团组织的关心、关怀下,在同志们的帮助、配合下,在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下,我忠实践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,勤勉好学,爱岗敬业,默默耕耘,无私奉献,认真履行岗位职责,注重个人能力培养,积极向上,热忱地投身青年自愿者行动中,立足本职工作、热心公益事业、扶贫济困、服务群众、奉献社会,较好地完成了各项工作任务,在此将个人情况汇报如下:一、加强自身素质培养,提高人格修养。

积极学习党中央的方针政策,牢固树立与党中央保持高度一致的思想。

端正人品,忠厚待人,谦虚谨慎,光明磊落,团结友善,顾全大局。

正确处理与领导、同志和群众之间的关系,尊重领导,团结同志,服务群众,做到德为人先,利居人后,爱岗敬业。

思想活跃、健康,常常能提出一些好的意见和建议,认真地投入工作中去,能很好地处理好志愿者与工作之间的时间问题。

思想积极、要求上进,不断提高政治素养,积极向组织靠拢。

二、立足本职工作,深入开展志愿者活动。

大家都知道地球只有一个,作为一名志愿者,宣传环保是一项主要的工作:环境对我们来说是很重要的,没有一个好的生活环境就不会有好的身体。

环境污染给社会、群众都带来了负面影响。

这无不让人感到对环境的保护是多么的重要。

我长期在外地工作,身为一名业务经理,我多次带领员工走进社区,为人们能有个良好的生活环境去拣垃圾,到附近的村庄去贴环保宣传海报,组织群众宣传环保,让大家参与到我们的行动中来。

我们到镇区主要街道进行爱护环境宣传,让更多人的认识到要爱护我们的环境,保护好我们自己生活的地方。

环保是关系到可持续发展,关系到子孙万代的千秋伟业,不治理说不定过不了多久,我们的家园就会变成一片荒漠,“天苍苍野茫茫,风吹草低现牛羊”的景象也就不复存在了。

身为青年志愿者,我不忘要贴近社会,关爱社会,在向灾区捐款和扶持贫困大学生活动中,积极募捐,为需要帮助的人们,募捐一份爱心。

大学生村官情系留守儿童先进个人事迹

大学生村官情系留守儿童先进个人事迹

大学生村官情系留守儿童先进个人事迹今年7月就要结束大学生“村官”聘期的____县__村“关爱留守儿童活动中心”常务主任__,心里始终舍不下村里的40多个留守儿童。

今年初,她筹资XXX万元,在__村里的荒山坡上创办中药材种植示范基地,立志在__村扎下根,把“孩儿王”角色扮到底。

__,20__年毕业于黄山旅游学院,20__年7月,成为黄山市首批选派进村任职的XXX名大学生村官中的一员。

__村耕地很少,不少村民出外务工,有XXX名“留守儿童”跟爷爷、奶奶生活,教育问题比较突出。

要为“留守儿童”建一个温暖的家园!经__参与谋划,20__年9月,__村成立__关爱留守儿童活动中心, 9月27日,在活动中心挂牌仪式上,进村任职两个多月的__出任常务主任。

__上任后,立即着手建设关爱留守儿童的网络体系。

她走访当地的__小学、桂林中心学校和留守儿童临时监护人家庭,掌握全村留守儿童的年龄、学习、心理、父母务工地等具体信息,建立《留守儿童信息库》。

摸清情况以后,__把临时监护人召集起来开展培训,不仅提高他们对留守儿童教育问题的重要性的认识,还帮助临时监护人掌握一些正确的教育方法。

考虑到一些家庭缺乏教育能力,她在村里支持下,发动教师、村两委干部和党员做留守儿童的“代理家长”,使关爱留守儿童工作定时、定点、定人有序开展。

20__年10月,在__的积极争取下,村委会为活动中心提供了一个比较大的活动场所,用于周六为孩子辅导作业,周日开展各种丰富多彩的活动。

每个周日,“亲情通话”已经成为村里的“风景”——在活动中心里,孩子们分组排着队,一个接一个与远在他乡打工的父母说上几句心里话,诉说着思念与期盼,汇报着成长与进步。

“小张主任的孩子现在也是‘留守儿童’。

”__村的村民说起__,至今充满了敬意——为了有更多时间照顾村里的留守儿童,活动中心成立后,__把自己当时不满7个月大的孩子送回老家交给自己的父母照看。

经过__的努力,__村的留守儿童工作不仅得到村民们的赞誉,也受到全国妇联、__省妇联的关注。

最美代理爸爸妈妈事迹材料

最美代理爸爸妈妈事迹材料

最美代理爸爸妈妈事迹材料一、代理爸爸妈妈的定义代理爸爸妈妈,是指那些在孩子的亲生父母无法照顾他们的情况下,愿意承担起照顾孩子的责任和义务的人。

他们不是孩子的亲生父母,但是他们的爱和关心却不亚于亲生父母。

二、代理爸爸妈妈的故事1. 代理爸爸妈妈的爱心在某个小城市的孤儿院里,有一对代理爸爸妈妈,他们是一对退休夫妇。

他们没有自己的孩子,但是他们却收养了一位智障孩子。

这个孩子的亲生父母因为无法承担照顾他的责任,将他送到了孤儿院。

代理爸爸妈妈看到这个孩子的无助和孤独,便决定收养他。

他们用自己的爱心和耐心,让这个孩子重新感受到了家庭的温暖和关爱。

2. 代理爸爸妈妈的责任在某个大城市的一个寄宿制学校里,有一位代理爸爸。

他是一位年轻的教师,他的学生中有一位家庭困难的孩子。

这个孩子的父母因为工作忙碌,无法照顾他的生活和学习。

代理爸爸看到这个孩子的困境,便决定承担起他的照顾责任。

他每天早上都会去学校接这个孩子,帮他洗漱、吃早餐,然后送他上学。

下午放学后,他也会去接这个孩子,帮他完成作业,陪他玩耍。

代理爸爸的责任感和爱心,让这个孩子感受到了家庭的温暖和关爱。

三、代理爸爸妈妈的意义代理爸爸妈妈的存在,不仅仅是为了照顾孩子的生活和学习,更重要的是给孩子带来了家庭的温暖和关爱。

他们用自己的爱心和耐心,让孩子感受到了亲情和友情。

他们的存在,让孩子不再感到孤独和无助,让孩子重新拥有了生活的希望和信心。

四、结语代理爸爸妈妈的事迹,让我们感受到了人间的温暖和关爱。

他们用自己的爱心和责任感,为孩子带来了无尽的希望和信心。

他们的存在,让我们看到了人性的美好和伟大。

让我们一起向这些最美代理爸爸妈妈致敬!。

优秀监护人的事迹材料范文

优秀监护人的事迹材料范文

优秀监护人的事迹材料范文
《坚守初心,成就梦想》
优秀的监护人应该是一个懂得尊重孩子、呵护孩子、引导孩子自主成长的人。

在我们身边,有这样一位优秀的监护人,她就是李阿姨。

李阿姨是一个干练而温柔的人,她不仅在事业上有着丰富的经验,更是一位懂得教育的好母亲。

她对孩子们的教育方式是充满爱和耐心的,她从不强迫孩子按照自己的意愿去做事,而是尊重孩子的选择和决定,给予他们足够的自主空间。

她用自己的行动告诉孩子们,只有尊重他人,才能得到别人的尊重。

在教育孩子的过程中,李阿姨还会给予孩子足够的关爱和鼓励,让他们在成长的道路上不会感到孤独和迷茫。

她会在孩子犯错时及时给予正确的指导和纠正,让他们懂得错的是非,不再犯同样的错误。

她总是在孩子们困难的时候给予坚定的支持,让他们相信自己能够克服困难,获得成功。

除此之外,李阿姨还会给孩子们树立一个良好的榜样。

她不仅要求孩子们在学业上取得好成绩,更是希望他们具备优秀的品德和价值观。

她用自己的言行影响着孩子们,让他们明白什么是真正的成功。

李阿姨用她的爱心和智慧,成就了孩子们的梦想,也成就了自己的监护人梦。

她是一位优秀的监护人,她的付出和奉献,将
让孩子们终身受益。

希望更多的家长能像李阿姨一样,成为懂得尊重和呵护孩子,引导他们自主成长的优秀监护人。

最美护学岗家长事迹材料

最美护学岗家长事迹材料

最美护学岗家长事迹材料
最美护学岗是一项社会公益活动,旨在为孩子们提供更为安全、舒适的上下学环境。

这项活动所需要的不仅仅是有爱心的志愿者,还需要社会各界人士的支持与帮助。

今天我们要讲述的是一位最美护学岗的家长事迹——张先生。

张先生是一位岳阳市某区的工人,爱好广泛、为人友善。

去年冬天,他放下手中的工作,来参加了当地举行的最美护学岗家长招募活动。

之后,由于志愿者不足,他也参与了最美护学岗共建工作,并被选为例行调查员,定期检查维修护学点设备和场地。

这项工作对张先生来说并不简单,因为他不仅需要对自己负责,还要对孩子们的安全负责。

一旦发现问题,他必须及时处理,而且还得保证效果和安全。

在张先生的认真维护下,学生们的上下学安全得到了有效保障。

然而,在这项工作中,张先生发现了一个问题,那就是在孩子们上学的路上,有很多用电线木桩围起来的地方,对孩子们有一定的安全隐患。

于是,他向社区报告了这个问题,并且自己也动手改善了这个问题。

他花费了一个多星期的时间,先去购买必要的材料和工具,然后再独自前往电力公司进行研究。

最后,他请来了一些熟练工人,帮忙布局和安装设备。

整个过程中,他从来没有向社区或者电力公司提出过任何要求,一切都是他自行承担的。

凭着他的勇气和尽职尽责的精神,张先生为孩子们提供了一个
更加安全的上学环境,并赢得了社区和学生家长们的赞誉。

他也希望其他家长能够向他学习,在生活中多为社会做些贡献。

最美护学岗家长事迹材料

最美护学岗家长事迹材料

最美护学岗家长事迹材料在现代社会,家长们承担着孩子教育的重任。

他们是孩子学习和成长道路上最重要的引路人。

然而,在学校中,有一群特殊的家长,他们被称为“最美护学岗家长”。

他们为学校的安全和秩序默默奉献,并以自己的实际行动展现了令人敬佩的家长力量。

作为一名最美护学岗家长,李华不仅是一个孩子的父亲,还是一位积极参与学校事务的志愿者。

作为一名长期职业护学岗人员,他是学校安全工作的骨干力量,每天早晨,他准时到校门口站岗,负责疏导交通,保证学生安全进出校园。

即使在恶劣的天气条件下,他从未缺席过,始终保持着服务学生、服务家长的精神。

除了岗位上的勤勉,李华还倾尽全力配合学校的活动。

无论是学校的运动会、文艺晚会还是亲子活动,他总是能主动参与,并积极发挥自己的特长。

在运动会上,他担任裁判员,确保比赛的公正和顺利进行;在文艺晚会上,他化身为导演,指导学生们的表演,让他们发挥出最佳水平;而在亲子活动中,他则扮演着维持秩序和安全的重要角色。

他的参与不仅给学生们留下了美好的回忆,也向他们传递了积极向上的家庭教育理念。

在学校举办的各类会议和讲座中,李华也是一位热情的志愿者。

他经常为学校担任讲解员的角色,为家长们向他们介绍学校的发展情况、教育理念和重要事项。

他提供了大量的信息和建议,帮助家长更好地了解学校的工作,搭建起家校之间的桥梁。

他还鼓励家长们积极参与学校的决策和管理,希望通过共同努力,为学校的发展贡献自己的智慧和力量。

李华不仅在学校内展现了最美护学岗家长的优秀品质,他还在社区中积极传递家教的正能量。

他组织了一次社区志愿者活动,邀请家长们一起清理街道垃圾,宣传环保理念。

他还发起了一次义务劳动,为贫困学生提供食物和书籍,帮助他们克服困难,追求学业成功。

他的行为不仅向孩子们树立了榜样,也鼓励了更多的家长积极参与社区公益活动,共同构建和谐社会。

在社会上,最美护学岗家长的身影无处不在。

他们以实际行动为孩子们的学习环境和成长保驾护航,同时也为社会的进步和文明作出了积极贡献。

代理家长事迹材料

代理家长事迹材料

代理家长事迹材料【篇一:代理家长登记表】留守儿童之家建设和管理帮扶结对(代理家长)登记表【篇二:代理家长-----王永凤】代理家长,留守娃的养母留守娃的教育,已经成为当今社会关注的焦点,同时也是教师教育工作的重点。

特别是我们山村学校的孩子们,有的有爹无妈、有的有妈无爹、有的甚至无爹无妈成为孤儿,有的虽然有爹有妈,但由于父母在外,长年累月不回家,孩子在家只依靠爷爷奶奶或亲戚看管,比孤儿好不到哪里去。

面临这样的情况,作为一名老师,我们既要做思想上的引路者,又要做孩子学习的引导者和生活的保护者,勇敢地担起留守娃的“养母”来。

孩子的吃喝拉撒,衣食住行也就成了老师的责职,老师就成了留守娃的“养母”。

为了让留守娃不留守,为他们营造温馨的家,让他们感到家的温暖,代理家长——留守娃的“养母”应该做到:一、用心爱孩子,用心引导孩子。

一位著名的教育家说过“爱是教育学生前提,没有对学生的爱,就不会有真正的教育。

”在留守工作中应把爱放在重中之重的位置。

对留守娃来说,他们缺少的主要是爱,更多渴望得到学校、老师的关注。

作为一位代理家长,我们理所应当的要从生活上、学习上给他们无声的爱,多关心他们,关注他们,与他们沟通。

慈母般的爱加上持之以恒的耐心,就一定能走进留守娃心里,让他们感受到家的温暖。

二、关注留守娃的心。

由于生活所迫,外出打工的父母无法顾及孩子,孩子感情上得不到交流,就得不到父母的引导和帮助,缺少父母的温暖、关爱和教育,孩子心理产生不同程度的影响。

大部分留守娃性格内向、自卑、孤僻、敏感、暴躁等。

针对这一特点,作为代理家长,我们就应该对孩子做正确的引导和帮助,让他们感到父母出去不是不爱他们,而是为了使他们生活更好。

让他们感觉到自己不再是留守娃。

鼓励、帮助并组织留守娃们多参加业余活动,多与孩子谈心。

将老师的爱用以填补父母不在身边的空虚。

三、常家访,把爱带到留守娃家中。

多家访,及时与监护人沟通,及时了解情况。

对于留守娃,要多进行家访,及时了解他们的情况,与监护人进行交流,把好的教育方法带给监护人,让留守娃们能够享受到良好的家庭教育,并能与学校教育同步,从而达到很好的教育效果。

留守儿童先进事迹

留守儿童先进事迹

留守儿童先进事迹第1篇:留守儿童先进事迹留守儿童先进事迹???,?小学六⑵班学生,获得过庐江县普通话比赛第三名;庐江县课外知识竞赛优秀奖;县首届少儿相棋比赛“体育道德风尚”奖;市级“四好少年”、老师眼中的好学生,同学心中的好榜样,家人念叨的懂事的孩子。

然而就是这么一个优秀少年去有着同龄人难以理解的坚强和孤独。

由于家境贫寒,在他小学二年级的时候,父母便到外地打工。

沦为留守儿童,从此住进了外公家。

那一年她8岁,也就是从这一年开始,她有4年没有再见到父母一面。

刚去外公家时,那边没有她熟悉的小伙伴,在村里她是沉默的另类,当别的小孩都在玩耍的时候,她却像一小大人似的在外公外婆身后,干自己能干得动的小农活,外婆插秧的时候,她帮着拿秧,外公起红薯的时候,她帮着拾红薯。

随着年龄的增长,她变得越来越能干。

三年级的暑假她已经能够自己做饭给家里人吃了。

当外公外婆从农田里疲惫地回来,她总是把自己做好的饭菜端到两位老人面前,笑着缠着他们多吃点,看着懂事的外孙,两位老人不止一次的落泪,互相安慰:穷人家的孩子早当家。

渐渐地,同学们都把她当成自己学习的榜样,除了因为她优秀的品质外,还因为每次考试成绩都非常好的,总是她,作为留守儿童的他从没给老师添过麻烦,相反,她还是老师的帮手。

学校的小黑板、各班的卫生检查、班级学习小组都有她的身影。

时间被她一点一滴地挤出来,像中午放学,她要走两里多的路回到家后就是做饭,做完饭跑好远路到工地给外公送饭,外公吃饭时她在学习,待外公吃完了,她带着书和饭碗回到家吃留给自己的那份。

吃过后她还要回到学校,维持校园秩序,尽少先队长的职责。

平时下午放学她会很自觉地去到地里干农活,摘棉花、除草、浇水,所以憨厚的她黑黑的看上去很结实,她学习的方式不是靠在板车上捧书读书,就是坐在一地上趴小板凳写作业,因为没有属于自己的书桌,即便如此她的成绩也没有落下。

作为留守儿童,几年没有见到父母,他内心藏着同龄人无法付会的酸。

虽然她无法与自己父母分享喜悦,分担痛苦,但她所作的一切,却证明着一个本该幸福的年龄,撑起了孤独的坚强。

爱心妈妈先进事迹(共3篇)

爱心妈妈先进事迹(共3篇)

爱心妈妈先进事迹(共3篇)爱心妈妈先进事迹(共3篇)第1篇佳爱心妈妈先进事迹材料佳爱心妈妈先进事迹材料XXX 是个人多地少的农业乡镇,工商业较少,绝大部分农村青壮年劳力离开家乡进城务工经商,留下了空巢老人和留守儿童。

这些人群的生活以及.安全等问题,不仅牵动是党委.政府,更牵动着现在职于XXX中心幼儿园的XXX老师。

一.心系留守儿童,坚守岗位 XXX幼师毕业以来就一直从事幼儿教学工作,早已把关心下一代工作当成自己的终生事业。

XXX绝大部分村青壮年劳力离开家乡进城务工经商,送到幼儿园就读的均是留守儿童,做好留守儿童工作成了幼儿园首要工作,工作量大。

关心留守儿童不仅是家庭的责任,也是整个社会的责任,更是每一位老师义不容辞的责任。

她时常想,我镇留守儿童多,做好了关心下一代工作,既是给领导减轻了负担,也是为外出工作的父母解决了后顾之忧。

二.当好“妈妈”,就要为孩子们解决困难留守儿童.贫困儿童.孤儿最困难的一是精神寂寞,二是经济困难。

为解决留守儿童精神寂寞,她经常为留守儿童开展活动,为孩子讲故事,开展结对帮扶,组织各村开设亲情视频聊天室,让留守儿童不孤单,感受到爸妈就在身边。

有些留守儿童家中特别困难,每逢节庆都要东奔西走,上下联系帮助孩子们争取资金帮扶,为孩子们送上助学金和节日礼物。

三.父母的好女儿.孩子的好母亲.学生的好老师 XXX不只是一个热心救助的“爱心妈妈”,还是一个孝敬父母的好女儿,一个关爱孩子的好母亲,更是一个爱岗敬业的好教师。

尊敬老人,是中华民族的传统美德。

吴老师对父母的孝敬是同事与亲戚一致称赞的逛街买衣服时经常是转了一整天,自己的衣服没买到,倒给老人这一件那一件地买了一大堆。

外出学_开会的机会多一些,每次都买回来不少东西。

除了衣服以外,还有纪念品.生活用品,然后送给老人。

给老人买东西,她特别精心,不能太贵,还要朴素实用,因为老人节俭惯了。

每年夏天都要先问家里蚊帐有没有破洞;冬季未到就考虑家里是否温暖,取暖费够不够;逢年过节,早将过节费用准备好送去,甚至有新的春联也先要拿回家里贴。

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一个留守儿童代理家长的感人事迹
龙秀滔,男,现年62岁,天柱县坪地镇桥龙村人。

孙女龙萍现就读于天柱县坪地镇小学四年级二班,由于龙萍的父亲病逝,母亲改嫁,成了孤儿,现只能和爷爷相依为命,所以爷爷龙秀滔自然就成了一名留守儿童代理家长。

孙女龙萍在校表现良好,尊敬师长、团结同学,勤奋好学,积极参加各种活动,性格开朗,思想乐观,有远大理想,得到了老师们的一致好评,也深受同学喜欢,由于成绩优异,在班上担任学习委员,是老师的得力助手,也是同学们学习的榜样。

龙萍的茁长成长离不开爷爷龙秀滔一路的陪伴、悉心的照顾、耐心的教导。

因为有了爷爷,看似不幸的龙萍变得幸运了,她也能像其他小朋友一样感受到幸福,感受到亲人的爱。

在生活上,龙秀滔给了孙女无微不至的照顾。

由于特殊的家庭情况,之前一直在外打工挣钱的龙秀滔现在只能在家照顾孙女,没有了固定的经济来源,导致家庭生活越来越贫困,现在的他只能在家干些农活,闲暇时去帮人打打零工,换取一些生活费。

尽管生活不易,但龙秀滔并不会苦了孙女。

他总是把最好的留给孙女,他自己舍不得吃、舍不得穿,好吃的他总想着留给孙女,也会给孙女添加一些衣物,尽力去满足孙女的小小心愿,让她感受到亲人的关爱。

在家里,所有的活都自己一个人干,不要孙女帮忙,生怕把孙女累着了,尽管他自己很苦很累,但是只要孙女开心,他就心满意足了。

在学习上,龙秀滔严格要求孙女,给予她更多的帮助。

家里的事
不用孙女管,只要求她把所有心思都花在学习上。

每次他都会挤出钱来,把孙女的学习用品准备充分。

经常帮孙女买一些作文书、辅导资料等,让孩子养成了热爱阅读的良好习惯的同时,也养成了勤于思考的好习惯。

每次回家,他总会关切地问孩子是否完成了作业,每次都帮孙女认真检查,并及时提出一些意见或者建议。

每当孩子取得优异成绩,把奖状带回家时,这便是龙秀滔最满足的时刻,他会情不自禁笑得合不拢嘴,一个劲地夸赞孙女“好样的”,但他又会严肃地告诉孙女“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理。

而每当孩子成绩有所下降时,龙秀滔并不会责骂孩子,而是心平气和地进行沟通,帮助孩子分析原因,同时给予孙女更多的肯定与鼓励。

正是因为爷爷教导有方,所以孙女才倍加珍惜在读书的日子,每天都很刻苦,学习上十分用心,她给自己制定了一个个目标,不断突破自己,因为她想看到爷爷露出满意的笑容。

在思想上,龙秀滔给了孙女更多的正确指导,包括心理辅导。

虽然再也感受不到父母的爱,但龙萍并不觉得忧伤,相反的,她心境开朗,非常乐观,积极向上。

并不会胡思乱想,而是奋勇向前,在学校和同学互帮互助,成为好朋友;在家里也真诚待人,邻里乡亲都夸她是个“好孩子”。

为了正确的引导孙女,让孩子快乐生活,龙秀滔平日里,总会讲一些励志故事给孙女听,目的就是为了激励孩子。

此外,他还经常与孩子谈心,及时与老师取得联系,时刻关注孩子的在校表现以及思想动态等。

由于学校离家较远,住校的孩子周末才能回到家,每次一到赶集的时候,龙秀滔就会准时出校在学校里,他来看望孩子,
一见面过就嘘寒问暖,每次都用省吃俭用剩下的一点零钱,给孩子买一些吃的。

留守儿童最需要的是亲情,最期盼的也是亲情,而龙萍深切感受到了,因为有了爷爷,就有了温暖的家,也有了深切的爱。

相依为命的爷孙俩,受到了大家的关注,也时常感受到来自社会大家庭的温暖。

他们的生活状况让人担忧,他们的故事虽然平常,但却令人感动,因为平淡之中显出了爱的真切与可贵。

作为一名留守儿童,龙萍是幸运的,是幸福的,因为有这样一位爱她的爷爷;作为一名代理家长,龙秀滔是伟大的,也是成功的,因为他的付出没有白费,他的孙女生活快乐、心理健康、学习努力、思想进步,正在努力使自己变得更加勇敢、坚强,成为一个品学兼优的好孩子,她绝不会让含辛茹苦养育她的爷爷失望。

2015年6月16日。

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