精品解析：福建省三明市第一中学2020-2021学年高一(上)第二次月考物理试题(原卷版)

三明一中2020-2021学年上学期第二次月考试卷（2020．12）
高一物理
一、选择题：共14小题，46分。

1~10题每一小题给出的四个选项中只有一项是正确的，每小题3分。

11~14题每小题给出的选项中，有多个选项正确，全部选对得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。

1.关于惯性，下列说法中正确的是（）
A.两个物体只要质量相同，那么惯性就一定相同
B.人在乘车时只有加速或者减速时才有惯性
C.高速运动的物体不容易让它停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大
D.在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小
2.关于平衡，下列说法正确的是（）
A.当物块冲上粗糙斜坡，减速到零时一定处于平衡状态
B.电梯运行时，静止在电梯中的人一定处于平衡状态
C.子弹飞出枪膛后自由飞行时处于平衡状态
D.随匀速上升的自动扶梯一起向上运动的人处于平衡状态
3.关于力学单位制，下列说法正确的是（）
A.千克、米/秒、牛顿是导出单位
B.质量、长度、力的单位是基本单位
C.只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F ma
D.在国际单位制中，质量的单位是g，也可以是kg
4.一个人用体重计感受超失重，开始时静止蹲在体重计上，在他起身站立在体重计的过程中，指针的示数将()
A.先增大，后还原
B.先减小，后还原
C.先增大，后减小，再还原
D.先减小，后增大，再还原
5.一根轻绳的上端悬挂在天花板上，下端挂一灯，则（）
A.灯受的重力和灯对绳的拉力是一对平衡力
B.灯受的重力和绳对灯的拉力是一对作用力和反作用力
C.灯对绳的拉力和绳对灯的拉力是一对作用力和反作用力
D.天花板对绳的拉力是由绳子形变产生的
6.如图所示，有一箱装得很满的土豆，以一定的初速度在动摩擦因数为μ的水平地面上滑行做匀减速运动加速度大小为g μ，不计其他外力及空气阻力，则其中一个质量为m 的土豆A 相对箱子静止，则A 受其他土豆对它的作用力F 的大小是（）
A.F mg μ=
B.F mg =
C.21F μ=-
D.2
1F μ=+7.质量分别为2kg 和3kg 的物块A 、
B 放在光滑水平面上并用轻质弹簧相连，如图所示，今用大小为20N F =作用在B 上使AB 相对静止一起向前运动，则下列说法正确的是（）
A.弹簧的弹力大小等于20N
B.弹簧的弹力大小等于12N
C.突然撒去F 瞬间，A 的加速度大小为2
4m /s D.突然撒去F 瞬间，B 的加速度大小为0
8.如图所示，足够长的光滑平板AP 与BP 用铰链连接，平板AP 与水平面成53︒角固定不动，平板BP 可绕水平轴在竖直面内自由转动，质量为m 的均匀圆柱体O 放在两板间，sin53︒=0.8，cos53︒=0.6，重力加速度为g ．在使BP 板由水平位置缓慢转动到竖直位置的过程中，下列说法正确的是（）
A.平板BP 受到的最小压力为45
mg B.平板BP 受到的最大压力为mg C.平板AP 受到的最小压力为
35mg D.平板AP 受到的最大压力为mg
9.如图所示，轻绳AD 跨过固定在水平横梁BC 右端的定滑轮并挂住一个质量为10kg M =的物体，系统处于静止状态，30ACB ∠=︒；则轻杆BC 对C 端的支持力大小为（）（210m /s g =）
A.100N
B.
C.3100N 3
D.31002
N 10.如图所示，质量8kg M =的长木板放在光滑的水平面上，质量为2kg m =的小物块放在长木板右端，它们之间的动摩擦因数为0.1，在长木板左端加一水平恒推力8N F =，木板和木块一起水平向右加速运动，则下列说法正确的是（）（210m /s g =）
A.木块受到摩擦力为2N ，水平向左
B.木块受到摩擦力为1.6N ，水平向右
C.木块受到摩擦力为0
D.木块受到摩擦力为8N，水平向左
11.如图所示，在恒力F作用下，a、b两物体一起沿粗糙竖直墙面匀速向上运动，则关于它们受力情况的说法正确的是（）
A.a一定受到4个力
B.a可能受到6个力
C.b一定受到3个力
D.b可能受到2个力
12.如图所示，重为G的小孩沿倾角为θ斜面匀速滑下，则下列说法正确的是（）
Gθ
A.斜面对小孩的摩擦力等于sin
Gθ
B.斜面对小孩的支持力等于cos
C.斜面对小孩的支持力与摩擦力的大小之和等于其重力
D.斜面对小孩的的作用力等于G
13.如图所示，轻杆A端用铰链固定在墙上，B端吊一重物。

通过轻绳跨过定滑轮缓慢释放绳子（此绳拉力为F）使物体缓慢下降，滑轮O在A点正上方（滑轮大小及摩擦均不计），且OA>AB，在AB杆达到水平位置前（）
A.绳子拉力F增大
B.绳子拉力F减少
C.杆的弹力增大
D.杆的弹力大小不变
14.如图所示，小球自空中自由落下，与正下方的直立轻质弹簧接触，直至速度为零的过程中，下列说法正确的是（）
A.小球接触弹簧受到弹簧的阻力后开始减速运动
B.小球接触弹簧后先匀加速运动后匀减速运动
C.当弹簧弹力最大时，它的速度最小
D.当小球受到的加速度最小时，它的速度最大
三、实验：（本题共2小题，共16分）
15.在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，先用一个弹簧测力计拉与橡皮条的另一端连接的细绳套，使绳套的结点到某一点并记下该点的位置；再用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条。

(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项：
A．两根细绳必须等长
B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C．在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行
D．在用两个弹簧测力计同时拉细绳时要注意使两个弹簧测力计的读数相等
E．在用两个弹簧测力计同时拉细绳时必须将绳套的结点拉到用一个弹簧测力计拉时记下的位置
其中正确的是______（填入相应的字母）；
(2)“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。

图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的示意图。

①图乙中的F与F 两力中，方向一定沿AO方向的是______。

②本实验采用的科学方法是______；
A．理想实验法
B．等效替代法
C．控制变量法
D．建立物理模型法
(3)某同学在坐标纸上画出了如图所示的两个已知力1F和2F，试在图中作出1F和2F的合力，并用F表示此力______。

16.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M 表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出。

(1)当M与m的大小关系满足______时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力；
(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据。

为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与______的图象；
(3)某同学将长木板右端适当垫高，以平衡摩擦力。

但他把长木板的右端垫得过高，使得倾角过大。

用表示
关系是______；
小车的加速度，F表示细线作用于小车的拉力，他绘出的a F
A．
B．
C．
D．
-图线，如图所示，两个同学做实验时的哪一个(4)乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a F
物理量取值不同？答：______；
(5)已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，每相邻两个计数点间还有4个点未画出，利用下图给出的数
m/s。

（结果保留三位有效数字）
据，小车的加速度的大小为a=______2
四、计算题（本题共4小题，共38分）解题要求：(1)写出依据的主要公式或变形公式；(2)
代入数据；(3)凡有数字运算的题目，运算结果要写明单位。

17.如图甲所示，t ＝0时，水平地面上质量m ＝1kg 的物体在水平向左、大小恒为10N 的力T 的作用下由静止开始运动，同时施加一水平向右的拉力F ，拉力F 随时间变化关系图象如图乙所示，物体与地面间动摩擦因数μ＝0.5，（g ＝10m/s 2）求：
（1）2s 末物体的速度大小；
（2）前2s 内物体的位移；
（3）t 为多少时体的速度为0．
18.如图所受重力180N G =的砝码悬挂在绳PA 和PB 的结点上。

PA 偏离竖直方向37°角，PB 沿水平方向，且连在所受重力为2100N G =的木块上，重100N 静止斜面体放置在地面上，倾角为37°重100N 静止斜面上，如图所示，sin 370.6︒=，cos370.8︒=。

试求：
(1)绳BP 受到的拉力大小；
(2)木块与斜面间的摩擦力大小和木块所受斜面的支持力大小；
(3)斜面对地面的压力大小和摩擦力大小。

19.如图所示，小木块在沿斜面向上的恒定外力F 作用下，从A 点由静止开始作匀加速运动，前进了0.45米抵达B 点时，立即撤去外力F 。

此后小木块又前进0.2秒到达C 点，速度恰好为零。

已知木块与斜面动摩
擦因数6
μ=，木块质量m =1kg 。

（210m /s g =）求：(1)木块向上经过B 点时速度大小？
(2)木块在AB 段所受的外力F 多大？
20.“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在身上，从几十米高处跳下的一种极限运动。

如图是某人做蹦极运动起跳开始与结束时的照片，所受绳子拉力F 的大小随时间t 变化的情况如图所示。

将蹦极过程近似为在竖直方向上直线运动，重力加速度为g ，空气阻力忽略不计。

据图可知：
(1)跳跃者的质量约为？
(2)此人在蹦极过程中最大加速度（大小、方向）约为？
(3)若蹦极用弹性绳自然长度为L ，蹦极者跳跃后返回能离出发点最近距离约为？。