中考数学系统复习第四单元图形的初步认识与三角形第18讲相似三角形8年真题训练练习
安徽省中考数学总复习第一轮中考考点系统复习第四单元图形的初步认识与三角形第18讲解直角三角形试题
第18讲解直角三角形1.(2016·亳州模拟)如果一个三角形三个内角的度数比为1∶2∶3,那么这个三角形最小角的正切值为( C )A。
错误! B.错误! C.错误! D.错误! 2.(2016·芜湖南陵县模拟)如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,已知CD=2,AC =3,则sinB的值是( A )A。
错误! B。
错误! C。
错误! D。
错误!3.(2016·乐山)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,则下列结论不正确的是( C )A.sinB=错误! B.sinB=错误!C.sin B=错误! D.sinB=错误!4.(2014·巴中)在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=错误!,则tanB的值为( D )A.错误!B.错误! C。
错误! D。
错误! 5.(2016·益阳)小明利用测角仪和旗杆的拉绳测量学校旗杆的高度.如图,旗杆PA的高度与拉绳PB的长度相等.小明将PB拉到PB′的位置,测得∠PB′C=α(B′C为水平线),测角仪B′D的高度为1米,则旗杆PA的高度为( A )A。
错误!米 B。
错误!米 C。
错误!米 D。
错误!米6.(2016·白银)如图,点A(3,t)在第一象限,射线OA与x轴所夹的锐角为α,tanα=错误!,则t的值是错误!.7.(2016·岳阳)如图,一山坡的坡度为i=1∶错误!,小辰从山脚A出发,沿山坡向上走了200米到达点B,则小辰上升了100米.8.(2016·灵璧县模拟)某校加强社会主义核心价值观教育,在清明节期间,为缅怀先烈足迹,组织学生参观滨湖渡江战役纪念馆,渡江战役纪念馆实物如图1所示.某数学兴趣小组同学突发奇想,我们能否测量斜坡的长和馆顶的高度?他们画出渡江战役纪念馆示意图如图2,经查资料,获得以下信息:斜坡AB的坡比i=1∶3,BC=50 m,∠ACB=135°.求AB及过A 点作的高是多少?(结果精确到0。
河北省2019届中考数学系统复习第四单元图形的初步认识与三角形第18讲相似三角形8年真题训练练习
第18讲 相似三角形命题点 相似三角形的性质与判定1.(xx ·河北T7·3分)若△ABC 的每条边长增加各自的10%得△A ′B ′C ′,则∠B ′的度数与其对应角∠B 的度数相比(D)A .增加了10%B .减少了10%C .增加了(1+10%)D .没有改变2.(xx ·河北T9·3分)如图,在△ABC 中,∠C =90°,BC =6,D ,E 分别在 AB ,AC 上,将△ABC 沿DE 折叠,使点A 落在点A ′处.若A ′为CE 的中点,则折痕DE 的长为(B)A.12B .2C .3D .43.(xx ·河北T13·3分)在研究相似问题时,甲、乙同学的观点如下:甲:将边长为3,4,5的三角形按图1的方式向外扩张,得到新三角形,它们的对应边间距为1,则新三角形与原三角形相似.乙:将邻边为3和5的矩形按图2的方式向外扩张,得到新的矩形,它们的对应边间距均为1,则新矩形与原矩形不相似.图1 图2 对于两人的观点,下列说法正确的是(A) A .两人都对 B .两人都不对C .甲对,乙不对D .甲不对,乙对4.(xx ·河北T15·2分)如图,在△ABC 中,∠A =78°,AB =4,AC =6.将△ABC 沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是(C)重难点 相似三角形的性质与判定在△ABC 中,AB =AC ,D 为BC 的中点,以D 为顶点作∠MDN =∠B.(1)如图1,当射线DN 经过点A 时,DM 交边AC 于点E ,不添加辅助线,写出图中所有与△ADE 相似的三角形;(2)如图2,将∠MDN 绕点D 沿逆时针方向旋转,DM ,DN 分别交线段AC ,AB 于点E ,F(点E 与点A 不重合),不添加辅助线,写出图中所有的相似三角形,并证明你的结论;(3)在图2中,若AB =AC =10,BC =12,当S △DEF =14S △ABC 时,求线段EF 的长.【思路点拨】(1)由题意得AD ⊥BD ,DE ⊥AC ,可考虑从两角对应相等的两个三角形相似来探究;(2)依据三角形内角和定理及平角定义,结合等式的性质,得∠BFD =∠CDE ,又由∠B =∠C ,可得△BDF ∽△CED ;由相似三角形的性质得BD CE =DF ED ,进而有CD CE =DF ED ,从而△CED ∽△DEF ;(3)首先利用△DEF 的面积等于△ABC 的面积的14,求出点D 到AB 的距离,进而利用S △DEF 的值求出EF 即可.【自主解答】解:(1)图1中与△ADE 相似的有△ABD ,△ACD ,△DCE.(2)△BDF ∽△CED ∽△DEF.证明:∵∠B +∠BDF +∠BFD =180°,∠EDF +∠BDF +∠CDE =180°, 又∵∠EDF =∠B ,∴∠BFD =∠CDE.由AB =AC ,得∠B =∠C ,∴△BDF ∽△CED.∴BD CE =DFED .∵BD =CD ,∴CD CE =DFED.又∵∠C =∠EDF ,∴△BDF ∽△CED ∽△DEF.(3)连接AD ,过点D 作DG ⊥EF ,DH ⊥BF ,垂足分别为G ,H. ∵AB =AC ,D 是BC 的中点,∴AD ⊥BC ,BD =12BC =6.在Rt △ABD 中,AD 2=AB 2-BD 2,∴AD =8. ∴S △ABC =12BC ·AD =48.S △DEF =14S △ABC =12.又∵12AD ·BD =12AB ·DH ,∴DH =4.8.∵△BDF ∽△DEF ,∴∠DFB =∠EFD. ∵DG ⊥EF ,DH ⊥BF ,∴DH =DG =4.8. ∵S △DEF =12EF ·DG =12,∴EF =5.【变式训练1】(xx ·杭州)如图,在△ABC 中,AB =AC ,AD 为BC 边上的中线,DE ⊥AB 于点E.(1)求证:△BDE∽△CAD;(2)若AB=13,BC=10,求线段DE的长.解:(1)证明:∵AB=AC,BD=CD,∴AD⊥BC,∠B=∠C.∵DE⊥AB,∴∠DEB=∠ADC.∴△BDE∽△CAD.(2)∵AB=AC,BD=CD,∴AD⊥BC.在Rt△ADB中,AD=AB2-BD2=12,∵12AD·BD=12AB·DE,∴DE=6013.方法指导基本图形(1)斜边高图形有以下基本结论:①∠BAD=∠C,∠B=∠DAC;②△ADB∽△CDA∽△CAB.(2)一线三等角有以下基本结论:①∠B=∠C,∠BDE=∠DFC;②△BDE∽△CFD.特殊地:若点D为BC中点,则有△BDE∽△CFD∽△DFE.模型拓展“一线三等角”问题一般以等腰三角形、等边三角形、四边形、矩形、正方形为背景:图中相同标识符号的角相等,熟悉这些模型对解决三角形全等和相似的问题有很大帮助.【变式训练2】【分类讨论思想】在正方形ABCD中,AB=4,点P,Q分别在直线CB与射线DC上(点P不与点C,点B重合),且保持∠APQ=90°,CQ=1,求线段BP的长.解:分三种情况:设BP =x.①当P 在线段BC 上时,如图1,∵四边形ABCD 是正方形, ∴∠B =∠C =90°.∴∠BAP +∠APB =90°.∵∠APQ =90°,∴∠APB +∠CPQ =90°. ∴∠BAP =∠CPQ , ∴△ABP ∽△PCQ. ∴AB BP =PC CQ ,∴4x =4-x 1, ∴x 1=x 2=2. ∴BP =2;②当P 在CB 的延长线上时,如图2,同理,得BP =22-2; ③当P 在BC 的延长线上时,如图3,同理,得BP =2+2 2. 综上所述:线段BP 的长为2或22-2或2+2 2.1.(xx ·白银)已知a 2=b3(a ≠0,b ≠0),下列变形错误的是(B)A.a b =23B .2a =3b C.b a =32D .3a =2b2.(xx ·重庆)要制作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形的三边长分别为5 cm ,6 cm 和9 cm ,另一个三角形的最短边长为2.5 cm ,则它的最长边为(C)A .3 cmB .4 cmC .4.5 cmD .5 cm 3.(xx ·河北模拟)如图,在平面直角坐标系中,与△ABC 是位似图形的是(C)A .①B .②C .③D .④4.(xx ·哈尔滨)如图,在△ABC 中,点D 在BC 边上,连接AD ,点G 在线段AD 上,GE ∥BD ,且交AB 于点E ,GF ∥AC ,且交CD 于点F ,则下列结论一定正确的是(D)A.AB AE =AG ADB.DF CF =DG ADC.FG AC =EG BDD.AE BE =CF DF5.(xx ·邯郸一模)如图,在△ABC 中,∠BCD =∠A ,DE ∥BC ,与△ABC 相似的三角形(△ABC 自身除外)的个数是(B)A .1B .2C .3D .46.(xx ·石家庄裕华区模拟)李老师在编写下面这个题目的答案时,不小心打乱了解答过程的顺序,你能帮他调整过来吗?证明步骤正确的顺序是(B)已知:如图,在△ABC 中,点D ,E ,F 分别在边AB ,AC ,BC 上,且DE ∥BC ,DF ∥AC. 求证:△ADE ∽△DBF. 证明:又∵DF ∥AC ,① ∵DE ∥BC ,② ∴∠A =∠BDF.③ ∴∠ADE =∠B.④ ∴△ADE ∽△DBF.A .③②④①B .②④①③C .③①④②D .②③④①7.(xx ·随州)如图,平行于BC 的直线DE 把△ABC 分成面积相等的两部分,则BDAD的值为(C)A .1 B.22C.2-1D.2+18.(xx ·岳阳)《九章算术》是我国古代数学名著,书中有下列问题:“今有勾五步,股十二步,问勾中容方几何?”其意思为:“今有直角三角形,勾(短直角边)长为5步,股(长直角边)长为12步,问该直角三角形能容纳的正方形边长最大是多少步?”该问题的答案是60步.9.(xx ·抚顺)如图,△AOB 三个顶点的坐标分别为A(8,0),O(0,0),B(8,-6),点M 为OB 的中点.以点O 为位似中心,把△AOB 缩小为原来的12,得到△A ′O ′B ′,点M ′为O ′B ′的中点,则MM ′的长为52或152.10.(xx ·江西)如图,在△ABC 中,AB =8,BC =4,CA =6,CD ∥AB ,BD 是∠ABC 的平分线,BD 交AC 于点E ,求AE 的长.解:∵BD 为∠ABC 的平分线,∴∠ABD =∠CBD. ∵AB ∥CD ,∴∠D =∠ABD. ∴∠D =∠CBD.∴BC =CD. ∵BC =4,∴CD =4.∵AB ∥CD ,∴△ABE ∽△CDE. ∴AB CD =AE CE. ∴84=AECE .∴AE =2CE. ∵AC =AE +CE =6, ∴AE =4.11.(xx ·包头)如图,在四边形ABCD 中,BD 平分∠ABC ,∠BAD =∠BDC =90°,E 为BC 的中点,AE 与BD 相交于点F.若BC =4,∠CBD =30°,则DF 的长为(D)A.253B.233 C.343 D.453 提示:连接DE ,可证△DEF ∽△BAF.12.(xx ·达州)如图,E ,F 是▱ABCD 对角线AC 上两点,AE =CF =14AC.连接DE ,DF 并延长,分别交AB ,BC于点G ,H ,连接GH ,则S △ADGS △BGH的值为(C)A.12B.23C.34D .1提示:可证AG ∶AB =CH ∶BC =1∶3. 13.【分类讨论思想】(xx ·常州)如图,在△ABC 纸板中,AC =4,BC =2,AB =5,P 是AC 上一点,过点P 沿直线剪下一个与△ABC 相似的小三角形纸板,如果有4种不同的剪法,那么AP 长的取值范围是3≤AP <4.14.(xx ·福建)如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =10,AC =8.线段AD 由线段AB 绕点A 按逆时针方向旋转90°得到,△EFG 由△ABC 沿CB 方向平移得到,且直线EF 过点D.(1)求∠BDF 的大小; (2)求CG 的长.解:(1)∵线段AD 是由线段AB 绕点A 按逆时针方向旋转90°得到, ∴∠DAB =90°,AD =AB =10. ∴∠ABD =45°.∵△EFG 是△ABC 沿CB 方向平移得到, ∴AB ∥EF.∴∠BDF =∠ABD =45°.(2)由平移的性质,得AE ∥CG ,AB ∥EF ,∴∠DEA =∠DFC =∠ABC ,∠ADE +∠DAB =180°. ∵∠DAB =90°, ∴∠ADE =90°. ∵∠ACB =90°, ∴∠ADE =∠ACB. ∴△ADE ∽△ACB. ∴AD AC =AE AB. ∵AC =8,AB =AD =10,∴AE =12.5,由平移的性质,得CG =AE =12.5.15.(xx ·河北模拟)修建某高速公路,需要通过一座山,指挥部决定从E ,D 两点开挖一个涵洞.工程师从地面选取三个点A ,B ,C ,且A ,B ,D 三点在一条直线上,A ,C ,E 也在同一条直线上,若已知AB =27米,AD =500米,AC =15米,AE =900米,且测得BC =22.5米.(1)求DE 的长;(2)现有甲、乙两个工程队都具备打通能力,且质量相当,指挥部派出相关人员分别到这两个工程队了解情况,获得如下信息:信息一:甲工程队打通这个涵洞比乙工程队打通这个涵洞多用25天; 信息二:乙工程队每天开挖的米数是甲工程队每天开挖的米数的1.5倍; 信息三:甲工程队每天需要收费3 500元,乙工程队每天需要收费4 000元. 若仅从费用角度考虑问题,试判断选用甲、乙哪个工程队比较合算.解:(1)连接DE.∵AB =27米,AD =500米, AC =15米,AE =900米, ∴AB AE =AC AD =3100. 又∵∠A =∠A , ∴△ABC ∽△AED. ∴BC DE =22.5DE =3100,即DE =750米. (2)设甲工程队每天开挖涵洞x 米,则乙工程队每天开挖涵洞1.5x 米,依据题意,得 750x -7501.5x=25,解得x =10. 经检验,x =10是原方程的解. 则1.5x =15.∴甲工程队打通这个涵洞的时间为75010=75(天),甲工程队打通这个涵洞所需的费用为 75×3 500=262 500(元);乙工程队打通这个涵洞的时间为 7501.5x =75015=50(天), 乙工程队打通这个涵洞所需的费用为 50×4 000=200 000. ∵200 000<262 500, ∴选用乙工程队较合算.16.(xx ·泰安)《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,在“勾股”章中有这样一个问题:“今有邑方二百步,各中开门,出东门十五步有木,问:出南门几步而见木?”用今天的话说,大意是:如图,DEFG 是一座边长为200步(“步”是古代的长度单位)的正方形小城,东门H 位于GD 的中点,南门K 位于ED 的中点,出东门15步A 的处有一树木,求出南门多少步恰好看到位于A 处的树木(即点D 在直线AC 上)?请你计算KC 的长为2 0003步.。
中考数学 第四章 第十八讲 相似三角形(多边形)复习 新人教版
tan
B
BC DC
3 3
又在直角三角板△ ABC 的 AB BC
∴
AB DC
3 3
S
∴S
AOB 3 2 1
DOC 3 3 .
D
A O
B
C
故应填 1:3
考点5:位似 变换
9.(2015 宜宾)如图,△OAB 与△OCD 是以点 O 为位似中心的位似图形,相
似比为 l:2,∠OCD=90°,CO=CD.若 B(1,0),则点 C 的坐标为( B )
A.(1,2)
B.(1,1)
C.( 2, 2)
D.(2,1)
y C
A
O
B
x D
10.(2015咸宁)如图,以点O为位似中心, 将△ABC放大得到△DEF.若AD=OA,则 △ABC与△DEF的面积之B比为( )
A.1∶2 B.1∶4 C.1∶5 D.1∶6
解析:∵以点O为位似中心,将△ABC放 大得到△DEF,AD=OA,∴OA∶OD= 1∶2,∴△ABC与△DEF的面积之比为
下列条件中不能判断△ABC∽△AED 的是( D)
A.∠AED=∠B B.∠ADE=∠C C. =
D= .
考点3:相似三角形性质
6.(2015南京)如图所示,△ABC中,A D = 1
DE∥BC,若
,C 则下列结论中正确D 的B 2
是( )
解析:∵DE∥BC, ∴△ADE∽△ABC.∵AD∶DB=1∶2, ∴AD∶AB=1∶3.∴两相似三角形的相似比
一个条件A是F=___A_C_或__∠_A_F_E_=__∠_A_B_C______________
(写出一个即可).
考点2:相似三角形判 定
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中考数学复习 第四单元 图形的初步认识与三角形 第18讲 相似三角形练习
第18讲 相似三角形重难点 相似三角形的性质与判定(2018·包头)如图,在▱ABCD 中,AC 是一条对角线,EF∥BC,且EF 与AB 相交于点E ,与AC 相交于点F ,3AE =2EB ,连接DF.若S △AEF =1,则S △ADF 的值为52.【思路点拨】 要求S △ADF ,由已知条件EF∥BC,3AE =2BE ,可得到AF 与AC的数量关系,进而转换到S △ADF 与S △ADC的数量关系,而由平行四边形的性质知,S △ADC = S △ABC ,由EF∥BC,3AE =2BE ,S △AEF =1,结合相似三角形的性质,得S △ABC ,则S △ADF 即可求出.方法指导求三角形面积常用方法⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧直接法 S △=12ah等积法⎣⎢⎢⎡S 1=S 2(等底同高)(同底等高)等比法⎣⎢⎢⎡ S 1S 2=a b(同高不同底)(不同高不同底)如图,在正方形ABCD 中,E 为AD 的中点,连接BE ,AF⊥BE 于点F ,连接DF.(1)求证:DE 2= BE·EF; (2)求∠EFD 的度数.【思路点拨】 (1)要证DE 2=EF·BE,而由已知条件知DE =AE ,∴AE 2=EF·BE,即AE BE =EF AE ,观察发现,这四条边恰好在△ABE 和△FAE 中,故只需证明△ABE∽△FAE,由相似三角形的性质即可使问题得证;(2)要求∠EFD 的度数,而已知条件中并未告诉已知角,故要在正方形中构造已知角并将∠EFD 进行转换.由(1)知AE BE =EFAE ,而∠DEF=∠BED,故连接BD ,可证△DEF∽△BED,由相似三角形的性质即可求出∠EFD 的度数.【自主解答】解:(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAE=90°.∵AF⊥BE,∴∠AFE=90°.∴∠BAE=∠AFE.又∠AEF=∠AEB,∴△AEF∽△BEA.∴AEBE=EFEA,即AE2=BE·EF.∵E为AD的中点,∴AE=DE.∴DE2=BE·EF.(2)连接BD,则∠EDB=45°.由(1)得,DEEF=BEDE.又∠DEF=∠BED,∴△DEF∽△BED.∴∠EFD=∠EDB=45°.方法指导1.判定三角形相似的思路⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧有平行线——用平行线的性质,找等角有一对等角,找⎩⎪⎨⎪⎧另一对等角两夹边对应成比例有两边对应成比例,找⎩⎪⎨⎪⎧夹角相等第三边也对应成比例有一对直角直角三角形,找⎩⎪⎨⎪⎧一对锐角相等斜边、直角边对应成比例等腰三角形,找⎩⎪⎨⎪⎧顶角相等一对底角相等底和腰对应成比例2.证明等积时,先由比例的基本性质,化等积式为比例式,然后把比例式,左侧(或分子),右侧(或分母)放入两个三角形中,证明两个三角形相似即可,如不能放入两个三角形中,可找到相等边代换或寻找中间比.3.求某个三角的边长或角度时,可借助条件,确定未知三角形(即包含所求边又有某个已知条件)与已知三角形相似,利用相似三角形的性质求解.考点1比例线段1.(2018·白银)已知a2=b3(a≠0,b≠0),下列变形错误的是(B)A.ab=23B.2a=3b C.ba=32D.3a=2b 2.(2018·成都)已知a6=b5=c4,且a+b-2c=6,则a的值为12.考点2黄金分割3.如图,点C把线段AB分成两条线段AC和BC,如果ACAB=BCAC,那么称线段AB被点C黄金分割,AC与AB的比叫做黄金比,其比值是(A)A .5-12B .3-52C .5+12D .3+52考点3 平行线分线段成比例 4.(2018·哈尔滨)如图,在△ABC 中,点D 在BC 边上,连接AD ,点G 在线段AD 上,GE∥BD,且交AB 于点E ,GF∥AC,且交GD 于点F ,则下列结论一定正确的是(D )A .AB AE =AG AD B .DF CF =DG ADC .FG AC =EG BD D .AE BE =CF DF5.(2018·嘉兴)如图,直线l 1∥l 2∥l 3,直线AC 交l 1,l 2,l 3于点A ,B ,C ;直线DF 交l 1,l 2,l 3于点D ,E ,F.已知AB AC =13,则EFDE=2.考点4 相似三角形的性质6.(2018·重庆A 卷)要制作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形的三边长分别为5 cm ,6 cm 和9 cm ,另一个三角形的最短边长为2.5 cm ,则它的最长边为(C )A .3 cmB .4 cmC .4.5 cmD .5 cm 7.(2017·连云港)如图,已知△ABC∽△DEF,AB∶DE=1∶2,则下列等式一定成立的是(D )A .BC DF =12B .∠A的度数∠D的度数=12C .△ABC的面积△DEF的面积=12 D .△ABC的周长△DEF的周长=128.(2018·荆门)如图,四边形ABCD 为平行四边形,E ,F 为CD 边的两个三等分点,连接AF ,BE 相交于点G.则S △EFG ∶S △ABG=(C )A .1∶3B .3∶1C .1∶9D .9∶19.(2018·重庆B 卷)制作一块3 m ×2 m 长方形广告牌的成本是120元,在每平方米制作成本相同的情况下,若将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍,那么扩大后长方形广告牌的成本是(C )A .360元B .720元C .1 080元D .2 160元10.(2018·资阳)如图,△ABC 的面积为12,点D ,E 分别是AB ,AC 的中点,则四边形BCED 的面积为9.考点5 相似三角形的判定11.(2018·永州)如图,在△ABC 中,点D 是AB 边上的一点,∠ADC=∠ACB,AD =2,BD =6,则边AC 的长为(B )A .2B .4C .6D .812.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,CD 是AB 边上的高.如果BD =4,CD =6,那么BC∶AC 是(B )A .3∶2B .2∶3C .3∶13D .2∶1313.(2018·邵阳)如图,点E 是平行四边形ABCD 的边BC 延长线上一点,连接AE ,交CD 于点F ,连接BF.写出图中任意一对相似三角形:答案不唯一,如△EFC∽△AFD,△EAB∽△AFD,△EFC∽△EAB.14.(2018·北京)如图,在矩形ABCD 中,点E 是AB 边的中点,连接DE 交对角线AC 于点F.若AB =4,AD =3,则CF 的长为103.15.(2018·巴中)如图,⊙O 的两弦AB ,CD 相交于点P ,连接AC ,BD ,得S △ACP ∶S △DBP =16∶9,则AC∶BD=4∶3.16.(2018·杭州)如图,在△ABC 中,AB =AC ,AD 为BC 边上的中线,OE⊥AB 于点E.(1)求证:△BDE∽△CAD;(2)若AB =13,BC =10.求线段DE 的长.解:(1)证明:∵AB=AC , ∴∠B=∠C.又∵AD 为BC 边上的中线, ∴AD⊥BC, ∵DE⊥AB,∴∠BED=∠CDA=90°. ∴△BDE∽△CAD.(2)∵BC=10,∴BD=5.根据勾股定理,得AD =AB 2-BD 2=12. ∵△BDE∽△CAD, ∴BD CA =DE AD ,∴513=DE 12. ∴DE=6013.考点6 相似三角形的实际应用17.(2018·义乌)学校门口的栏杆如图所示,栏杆从水平位置BD 绕O 点旋转到AC 位置,已知AB⊥BD,CD⊥BD.垂足分别为B ,D ,AO =4 m ,AB =1.6 m ,CO =1 m ,则栏杆C 端应下降的垂直距离CD 为(C )A .0.2 mB .0.3 mC .0.4 mD .0.5 m18.(2018·陕西)周末,小华和小亮想用所学的数学知识测量家门前小河的宽.测量时,他们选择了河对岸边的一棵大树,将其底部作为点A ,在他们所在的岸边选择了点B ,使得AB 与河岸垂直,并在B 点竖起标杆BC ,再在AB 的延长线上选择点D ,竖起标杆DE ,使得点E 与点C ,A 共线.已知:CB⊥AD,ED⊥AD,测得BC =1 m ,DE =1.5 m ,BD =8.5 m .测量示意图如图所示.请根据相关测量信息,求河宽AB.解:∵CB⊥AD,ED⊥AD, ∴∠CBA=∠EDA=90°.∵∠CAB=∠EAD,∴△ABC∽△ADE. ∴AD AB =DE BC.∴AB +8.5AB =1.51. ∴AB=17,即河宽为17 m .19.(2018·泸州)如图,在正方形ABCD 中,E ,F 分别在边AD ,CD 上,AF ,BE 相交于点G.若AE =3ED ,DF =CF ,则AGGF的值是(C )A .43B .54C .65D .7620.(2018·扬州)如图,点A 在线段BD 上,在BD 的同侧作等腰Rt △ABC 和等腰Rt △ADE,CD 与BE ,AE 分别交于点P ,M.对于下列结论:①△BAE∽△CAD;②MP·MD=MA·ME;③2CB 2=CP·CM.其中正确的是(A )A .①②③B .①C .①②D .②③21.(2018·盐城)如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC =6,BC =8,P ,Q 分别为边BC ,AB 上的两个动点.若要使△APQ 是等腰三角形,且△BPQ 是直角三角形,则AQ =154或307.22.(2018·咸宁)定义:我们知道,四边形的一条对角线把这个四边形分成了两个三角形,如果这两个三角形相似(不全等),我们把这条对角线叫做这个四边形的“相似对角线”.理解:(1)如图1,已知Rt △ABC 在正方形网格中,请你只用无刻度的直尺在网格中找到一点D.使四边形ABCD 是以AC 为“相似对角线”的四边形;(保留画图痕迹,找出3个即可)图1图2 图3(2)如图2,在四边形ABCD 中,∠ABC=80°,∠ADC=140°,对角线BD 平分∠ABC.求证:BD 是四边形ABCD 的“相似对角线”;运用: (3)如图3,已知FH 是四边形EFGH 的“相似对角线”,∠EFH =∠HFG=30°,连接EG.若△EFG 的面积为23,求FH 的长.解:(1)如图所示.(2)证明:∵∠ABC=80°,BD 平分∠ABC, ∴∠ABD=∠DBC=40°.∴∠A+∠ADB=140°. ∵∠ADC=140°,∴∠BDC+∠ADB=140°. ∴∠A=∠BDC. ∴△ABD∽△DBC.∴BD 是四边形ABCD 的“相似对角线”. (3)∵FH 是四边形EFGH 的“相似对角线”, ∴△EFH∽△HFG.∴FE FH =FH FG. ∴FH 2=FE·FG.过点E 作EQ⊥FG,垂足为Q. ∵∠EFH=∠HFG=30°, ∴∠EFQ=60°. 则EQ =FE·sin 60°=32FE. ∵12FG·EQ=23,∴12FG×32FE =2 3. ∴FG·FE=8. ∴FH 2=FE·FG=8. ∴FH =2 2.23.(2018·泰安)《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,在“勾股”章中有这样一个问题:“今有邑方二百步,各中开门,出东门十五步有木,问:出南门几步而见木?”用今天的话说,大意是:如图,DEFG 是一座边长为200步(“步”是古代的长度单位)的正方形小城,东门H 位于GD 的中点,南门K 位于ED 的中点,出东门15步A 的处有一树木,求出南门多少步恰好看到位于A 处的树木(即点D 在直线AC 上)?请你计算KC 的长为2 0003步.。
精选-中考数学总复习第四单元图形的初步认识与三角形第18课时相似三角形及其应用课件
B.������������������������ =������������������������ D.������������������������ =������������������������
图 18-3
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高频考向探究
探究一 比例线段
例 1 如图 18-4,在△ ABC 中,DE∥BC,������������=1,判断正误:
(1)位似图形上的任意一对对应点到位似中心的距离的比等于 位似比 ;
(2)位似图形对应点的连线或延长线相交于 一 点;
性质
(3)位似图形的对应边 平行或在一条直线上 ;
(4)位似图形的对应角相等
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课前双基巩固
对点演练
1.已知������������ =13,则���������-��������� 的值为
图 18-4
(2)������������������������ =12; (4)������������=1;
������������ 2Leabharlann ( ×) ( ×)△
(6)
������������������的面积=1.
△ ������������������的面积 3
(×)
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高频考向探究
针对训练
1.[2017·云南 3 题] 如图 18-5,在△ ABC 中,D,E 分别为
AB,AC 上的点,若 DE∥BC,������������������������=13,则������������������������++������������������������++������������������������=
四川中考数学考点系统复习第四单元图形的初步认识与三角形第18讲相似三角形试题
第18讲 相似三角形1.(2016·兰州)如图,在△ABC 中,DE ∥BC ,若AD DB =23,则AEEC =( C )A.13B.25C.23D.352.(2016·重庆A 卷)若△ABC 与△DEF 的相似比为1∶4,则△ABC 与△DEF 的周长比为( C ) A .1∶2 B .1∶3 C .1∶4 D .1∶16 3.(2015·东营)若y x =34,则x +yx的值为( D )A .1 B.47 C.54 D.744.(2016·南充二诊)如图,在▱ABCD 中,EF ∥BC ,AE ∶EB =2∶3,EF =4,则AD 的长为( C ) A.163B .8C .10D .165.(2016·新疆建设兵团)如图,在△ABC 中,D ,E 分别是AB ,AC 的中点,下列说法中不正确的是( D ) A .DE =12BC B.AD AB =AEACC .△AD E∽△ABC D .S △ADE ∶S △ABC =1∶26.(2016·德阳中江模拟二)如图所示,给出下列条件:①∠B=∠ACD;②∠ADC=∠ACB;③AC CD =AB BC ;④AC 2=AD·AB.其中单独能够判定△ABC∽ACD 的有( C ) A .①②③④ B .①②③ C .①②④ D .①②7.(2016·娄底)如图,已知∠A =∠D,要使△ABC∽△DEF,还需添加一个条件,你添加的条件是答案不唯一,如:AB∥DE.(只需写一个条件,不添加辅助线和字母)8.(2016·滨州)如图,矩形ABCD 中,AB =3,BC =6,点E 在对角线BD 上,且BE =1.8,连接AE 并延长交DC于点F ,则CF CD =13.9.(2016德阳中江模拟)一副三角板叠放如图,则△AOB 与△DOC 的面积之比为13.10.(2016·泉州)如图,⊙O 的弦AB ,CD 相交于点E ,若CE∶BE=2∶3,则AE∶DE=2∶3.11.(2016·成都新都区一诊)如图所示,身高1.6 m 的小华站在距路灯杆5 m 的C 点处,测得她在灯光下的影长CD 为2.5 m ,则路灯的高度AB 为4.8m.12.(2016·杭州)如图,在△ABC 中,点D ,E 分别在边AB ,AC 上,∠AED =∠B,射线AG 分别交线段DE ,BC 于点F ,G ,且AD AC =DFCG .(1)求证:△ADF∽△ACG; (2)若AD AC =12,求AFFG的值.解:(1)证明:∵∠AED=∠B,∠DAE =∠DAE, ∴∠ADF =∠C. ∵AD AC =DF CG, ∴△ADF ∽△ACG.(2)∵△AD F∽△ACG,∴AD AC =AF AG. 又∵AD AC =12,∴AF AG =12. ∴AFFG=1.13.(2016·随州)如图,D ,E 分别是△ABC 的边AB ,BC 上的点,且DE∥AC,AE ,CD 相交于点O ,若S △DOE ∶S △COA =1∶25,则S △BDE 与S △CDE 的比是( B )A .1∶3B .1∶4C .1∶5D .1∶2514.(2016·泸州)如图,矩形ABCD 的边长AD =3,AB =2,E 为AB 的中点,F 在边BC 上,且BF =2FC ,AF 分别与D E ,DB 相交于点M ,N ,则MN 的长为( B ) A.225 B.9220 C.324 D.425提示:过点F 作FH⊥AD 于H 交ED 于点O.易得AF =22,OH =13AE =13,OF =53.又△AEM∽△FOM,可得AM =324.又△AND∽△FNB,可得AN =625.所以MN =AN -AM =9220.15.(2016·舟山)如图,已知△ABC 和△DEC 的面积相等,点E 在BC 边上,DE ∥AB 交AC 于点F ,AB =12,EF =9,则DF 的长是7.16.(2016·怀化)如图,△AB C 为锐角三角形,AD 是BC 边上的高,正方形EFGH 的一边FG 在BC 上,顶点E ,H 分别在AB ,AC 上,已知BC =40 cm ,AD =30 cm. (1)求证:△AEH∽△ABC;(2)求这个正方形的边长与面积.解:(1)证明:∵四边形EFGH 是正方形, ∴EH ∥BC.∴∠AEH =∠B,∠AHE =∠C. ∴△AEH ∽△ABC.(2)设AD 与EH 交于点M.∵∠EFD =∠FEM=∠FDM=90°, ∴四边形EFDM 是矩形. ∴EF =DM.设正方形EFGH 的边长为x cm. ∵△AEH ∽△ABC , ∴EH BC =AM AD. ∴x 40=30-x 30.解得x =1207. ∴正方形EFGH 的边长为1207 cm ,面积为14 40049cm 2.17.在▱ABCD 中,M ,N 是AD 边上的三等分点,连接BD ,MC 相交于O 点,则S △MOD ∶S △COB =19或49.。
中考数学总复习 第四单元 三角形 第18课时 相似三角形(考点突破)数学课件
第五页,共十四页。
考点(kǎo diǎn)聚焦
考点(kǎo diǎn)四 位似
1.定义:如果两个图形不仅是
相似图,而形且每组对应点所在直线都经过
同一. 点 ,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做
称为
.
位似比
2.性质:位似图形上任意一点到位似中心的距离之比都等于
位,似这中时心相似比又
相似.比
12/11/2021
2.性质:⑴相似多边形对应角
相对等应边
成. 比例
⑵相似多边形周长的比等于 相似比 ,面积的比等于 相似比的平方.
12/11/2021
第三页,共十四页。
中考数学专题复习
考点(kǎo diǎn)聚焦
考点(kǎo diǎn)三 相似三角形
1.定义:如果两个三角形的各角对应
,相各等边对应
,成那比么例这两个三角形
第四单元(dānyuán) 三角形
第18课时 相似三角形
12/11/2021
第一页,共十四页。
考点 聚焦 (kǎo diǎn)
考点一 比例(bǐlì)线段
长度
比例线段
ad=bc
12/11/2021
第二页,共十四页。
考点(kǎo diǎn)聚焦
考点(kǎo diǎn)二 相似多边形
1.定义:各角对应 相等,各边对应 成比的例两个多边形叫做相似多边形.
第六页,共十四页。
温馨(wēn xīn)提示
1.位似图形一定是 相似图形,但反之不成立,利用位
似变换可以将一个图形放大或
. 缩小
2.在平面直角坐标系中,如果位似是以原点为位似
中心,相似(xiānɡ sì)比为k,那么位似图形对应点的坐
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第18讲相似三角形命题点相似三角形的性质与判定1.(2017·T7·3分)若△ABC的每条边长增加各自的10%得△A′B′C′,则∠B′的度数与其对应角∠B的度数相比(D)A.增加了10% B.减少了10%C.增加了(1+10%) D.没有改变2.(2011·T9·3分)如图,在△ABC 中,∠C=90°,BC=6,D,E 分别在 AB,AC上,将△ABC沿DE折叠,使点A落在点A′处.若A′为CE的中点,则折痕DE的长为(B)A.1 2B.2C.3D.43.(2014·T13·3分)在研究相似问题时,甲、乙同学的观点如下:甲:将边长为3,4,5的三角形按图1的方式向外扩张,得到新三角形,它们的对应边间距为1,则新三角形与原三角形相似.乙:将邻边为3和5的矩形按图2的方式向外扩张,得到新的矩形,它们的对应边间距均为1,则新矩形与原矩形不相似.图1 图2对于两人的观点,下列说法正确的是(A)A.两人都对 B.两人都不对C.甲对,乙不对 D.甲不对,乙对4.(2016·T15·2分)如图,在△ABC中,∠A=78°,AB=4,AC=6.将△ABC沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是(C)重难点相似三角形的性质与判定在△ABC中,AB=AC,D为BC的中点,以D为顶点作∠MDN=∠B.(1)如图1,当射线DN 经过点A 时,DM 交边AC 于点E,不添加辅助线,写出图中所有与△ADE 相似的三角形; (2)如图2,将∠MDN 绕点D 沿逆时针方向旋转,DM,DN 分别交线段AC,AB 于点E,F(点E 与点A 不重合),不添加辅助线,写出图中所有的相似三角形,并证明你的结论;(3)在图2中,若AB =AC =10,BC =12,当S △DEF =14S △ABC 时,求线段EF 的长.【思路点拨】(1)由题意得AD ⊥BD,DE ⊥AC,可考虑从两角对应相等的两个三角形相似来探究;(2)依据三角形内角和定理及平角定义,结合等式的性质,得∠BFD =∠CDE,又由∠B =∠C,可得△BDF ∽△CED ;由相似三角形的性质得BD CE =DF ED ,进而有CD CE =DF ED ,从而△CED ∽△DEF ;(3)首先利用△DEF 的面积等于△ABC 的面积的14,求出点D 到AB 的距离,进而利用S △DEF 的值求出EF 即可. 【自主解答】解:(1)图1中与△ADE 相似的有△ABD,△ACD,△DCE.(2)△BDF ∽△CED ∽△DEF.证明:∵∠B +∠BDF +∠BFD =180°,∠EDF +∠BDF +∠CDE =180°, 又∵∠EDF =∠B,∴∠BFD =∠CDE.由AB =AC,得∠B =∠C,∴△BDF ∽△CED.∴BD CE =DFED .∵BD =CD,∴CD CE =DFED.又∵∠C =∠EDF,∴△BDF ∽△CED ∽△DEF.(3)连接AD,过点D 作DG ⊥EF,DH ⊥BF,垂足分别为G,H. ∵AB =AC,D 是BC 的中点,∴AD ⊥BC,BD =12BC =6.在Rt △ABD 中,AD 2=AB 2-BD 2,∴AD =8. ∴S △ABC =12BC ·AD =48.S △DEF =14S △ABC =12.又∵12AD ·BD =12AB ·DH,∴DH =4.8.∵△BDF ∽△DEF,∴∠DFB =∠EFD. ∵DG ⊥EF,DH ⊥BF,∴DH =DG =4.8. ∵S △DEF =12EF ·DG =12,∴EF =5.【变式训练1】(杭州)如图,在△ABC 中,AB =AC,AD 为BC 边上的中线,DE ⊥AB 于点E.(1)求证:△BDE ∽△CAD ;(2)若AB =13,BC =10,求线段DE 的长.解:(1)证明:∵AB=AC,BD=CD,∴AD⊥BC,∠B=∠C.∵DE⊥AB,∴∠DEB=∠ADC.∴△BDE∽△CAD.(2)∵AB=AC,BD=CD,∴AD⊥BC.在Rt△ADB中,AD=AB2-BD2=12,∵12AD·BD=12AB·DE,∴DE=6013.方法指导基本图形(1)斜边高图形有以下基本结论:①∠BAD=∠C,∠B=∠DAC;②△ADB∽△CDA∽△CAB.(2)一线三等角有以下基本结论:①∠B=∠C,∠BDE=∠DFC;②△BDE∽△CFD.特殊地:若点D为BC中点,则有△BDE∽△CFD∽△DFE.模型拓展“一线三等角”问题一般以等腰三角形、等边三角形、四边形、矩形、正方形为背景:图中相同标识符号的角相等,熟悉这些模型对解决三角形全等和相似的问题有很大帮助.【变式训练2】【分类讨论思想】在正方形ABCD中,AB=4,点P,Q分别在直线CB与射线DC上(点P不与点C,点B重合),且保持∠APQ=90°,CQ=1,求线段BP的长.解:分三种情况:设BP=x.①当P在线段BC上时,如图1,∵四边形ABCD是正方形,∴∠B=∠C=90°.∴∠BAP+∠APB=90°.∵∠APQ =90°,∴∠APB +∠CPQ =90°. ∴∠BAP =∠CPQ, ∴△ABP ∽△PCQ. ∴AB BP =PC CQ ,∴4x =4-x 1, ∴x 1=x 2=2. ∴BP =2;②当P 在CB 的延长线上时,如图2,同理,得BP =22-2; ③当P 在BC 的延长线上时,如图3,同理,得BP =2+2 2. 综上所述:线段BP 的长为2或22-2或2+2 2.1.(白银)已知a 2=b3(a ≠0,b ≠0),下列变形错误的是(B)A.a b =23B .2a =3bC.b a =32D .3a =2b2.(重庆)要制作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形的三边长分别为5 cm,6 cm 和9 cm,另一个三角形的最短边长为2.5 cm,则它的最长边为(C)A .3 cmB .4 cmC .4.5 cmD .5 cm 3.(模拟)如图,在平面直角坐标系中,与△ABC 是位似图形的是(C)A .①B .②C .③D .④4.(哈尔滨)如图,在△ABC 中,点D 在BC 边上,连接AD,点G 在线段AD 上,GE ∥BD,且交AB 于点E,GF ∥AC,且交CD 于点F,则下列结论一定正确的是(D)A.AB AE =AGADB.DF CF =DGADC.FG AC =EGBDD.AE BE =CF DF5.(邯郸一模)如图,在△ABC 中,∠BCD =∠A,DE ∥BC,与△ABC 相似的三角形(△ABC 自身除外)的个数是(B)A .1B .2C .3D .46.(石家庄裕华区模拟)李老师在编写下面这个题目的答案时,不小心打乱了解答过程的顺序,你能帮他调整过来吗?证明步骤正确的顺序是(B)已知:如图,在△ABC 中,点D,E,F 分别在边AB,AC,BC 上,且DE ∥BC,DF ∥AC. 求证:△ADE ∽△DBF. 证明:又∵DF ∥AC,① ∵DE ∥BC,② ∴∠A =∠BDF.③ ∴∠ADE =∠B.④ ∴△ADE ∽△DBF.A .③②④①B .②④①③C .③①④②D .②③④①7.(随州)如图,平行于BC 的直线DE 把△ABC 分成面积相等的两部分,则BDAD的值为(C)A .1B.22C.2-1D.2+18.(岳阳)《九章算术》是我国古代数学名著,书中有下列问题:“今有勾五步,股十二步,问勾中容方几何?”其意思为:“今有直角三角形,勾(短直角边)长为5步,股(长直角边)长为12步,问该直角三角形能容纳的正方形边长最大是多少步?”该问题的答案是6017步.9.(抚顺)如图,△AOB 三个顶点的坐标分别为A(8,0),O(0,0),B(8,-6),点M 为OB 的中点.以点O 为位似中心,把△AOB 缩小为原来的12,得到△A ′O ′B ′,点M ′为O ′B ′的中点,则MM ′的长为52或152.10.(江西)如图,在△ABC 中,AB =8,BC =4,CA =6,CD ∥AB,BD 是∠ABC 的平分线,BD 交AC 于点E,求AE 的长.解:∵BD 为∠ABC 的平分线,∴∠ABD =∠CBD.∵AB ∥CD,∴∠D =∠ABD. ∴∠D =∠CBD.∴BC =CD. ∵BC =4,∴CD =4.∵AB ∥CD,∴△ABE ∽△CDE. ∴AB CD =AE CE.∴84=AECE .∴AE =2CE. ∵AC =AE +CE =6, ∴AE =4.11.(包头)如图,在四边形ABCD 中,BD 平分∠ABC,∠BAD =∠BDC =90°,E 为BC 的中点,AE 与BD 相交于点F.若BC =4,∠CBD =30°,则DF 的长为(D)A.253B.233 C.343 D.453 提示:连接DE,可证△DEF ∽△BAF.12.(达州)如图,E,F 是▱ABCD 对角线AC 上两点,AE =CF =14AC.连接DE,DF 并延长,分别交AB,BC 于点G,H,连接GH,则S △ADG S △BGH的值为(C) A.12B.23C.34D .1提示:可证AG ∶AB =CH ∶BC =1∶3. 13.【分类讨论思想】(常州)如图,在△ABC 纸板中,AC =4,BC =2,AB =5,P 是AC 上一点,过点P 沿直线剪下一个与△ABC 相似的小三角形纸板,如果有4种不同的剪法,那么AP 长的取值范围是3≤AP <4.14.(福建)如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =10,AC =8.线段AD 由线段AB 绕点A 按逆时针方向旋转90°得到,△EFG 由△ABC 沿CB 方向平移得到,且直线EF 过点D.(1)求∠BDF 的大小; (2)求CG 的长.解:(1)∵线段AD 是由线段AB 绕点A 按逆时针方向旋转90°得到, ∴∠DAB =90°,AD =AB =10. ∴∠ABD =45°.∵△EFG 是△ABC 沿CB 方向平移得到, ∴AB ∥EF.∴∠BDF =∠ABD =45°.(2)由平移的性质,得AE ∥CG,AB ∥EF,∴∠DEA =∠DFC =∠ABC,∠ADE +∠DAB =180°. ∵∠DAB =90°, ∴∠ADE =90°. ∵∠ACB =90°, ∴∠ADE =∠ACB. ∴△ADE ∽△ACB. ∴AD AC =AE AB. ∵AC =8,AB =AD =10,∴AE =12.5,由平移的性质,得CG =AE =12.5.15.(2017·模拟)修建某高速公路,需要通过一座山,指挥部决定从E,D 两点开挖一个涵洞.工程师从地面选取三个点A,B,C,且A,B,D 三点在一条直线上,A,C,E 也在同一条直线上,若已知AB =27米,AD =500米,AC =15米,AE =900米,且测得BC =22.5米.(1)求DE 的长;(2)现有甲、乙两个工程队都具备打通能力,且质量相当,指挥部派出相关人员分别到这两个工程队了解情况,获得如下信息:信息一:甲工程队打通这个涵洞比乙工程队打通这个涵洞多用25天; 信息二:乙工程队每天开挖的米数是甲工程队每天开挖的米数的1.5倍; 信息三:甲工程队每天需要收费3 500元,乙工程队每天需要收费4 000元. 若仅从费用角度考虑问题,试判断选用甲、乙哪个工程队比较合算.解:(1)连接DE.∵AB =27米,AD =500米, AC =15米,AE =900米, ∴AB AE =AC AD =3100. 又∵∠A =∠A, ∴△ABC ∽△AED. ∴BC DE =22.5DE =3100,即DE =750米. (2)设甲工程队每天开挖涵洞x 米,则乙工程队每天开挖涵洞1.5x 米,依据题意,得 750x -7501.5x =25,解得x =10. 经检验,x =10是原方程的解. 则1.5x =15.∴甲工程队打通这个涵洞的时间为75010=75(天),甲工程队打通这个涵洞所需的费用为 75×3 500=262 500(元); 乙工程队打通这个涵洞的时间为7501.5x =75015=50(天), 乙工程队打通这个涵洞所需的费用为 50×4 000=200 000. ∵200 000<262 500, ∴选用乙工程队较合算.16.(泰安)《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,在“勾股”章中有这样一个问题:“今有邑方二百步,各中开门,出东门十五步有木,问:出南门几步而见木?”用今天的话说,大意是:如图,DEFG 是一座边长为200步(“步”是古代的长度单位)的正方形小城,东门H 位于GD 的中点,南门K 位于ED 的中点,出东门15步A 的处有一树木,求出南门多少步恰好看到位于A 处的树木(即点D 在直线AC 上)?请你计算KC 的长为2 0003步.。