宁夏回族自治区银川市兴庆区唐徕回民中学2024--2025学年九年级上学期期中考试化学试题
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宁夏回族自治区银川市兴庆区唐徕回民中学2024--2025学年九
年级上学期期中考试化学试题
一、选择题
1.青岛是一座美丽的海滨城市,海洋资源非常丰富。
下图为海水中富含的钠元素和氯元素在元素周期表中的部分信息,下列有关说法不正确的是
A.氯是一种非金属元素
B.钠元素的相对原子质量是22.99
C.钠原子的中子数为11
D.氯元素的原子序数为17
2.下列实验操作中正确的是()
A.点燃酒精灯B.取少量液体
C.加热液体
D.称取氯化钠
3.我国自主知识产权的抗癌新药“西达本胺”已全球上市。
西达本胺的化学式为C22H19FN4O2,下列有关西达本胺的说法正确的是
A.西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种原子构成
B.一个西达本胺分子中含有一个氧分子
C.西达本胺中碳元素的质量分数最高
D.西达本胺中C、H、F、N、O元素的质量比为22:19:1:4:2
4.下列物质中属于纯净物的是
A.洁净的空气B.纯净的食盐水C.冰水混合物D.水泥砂浆
5.下列关于氧气的说法正确的是
A.保持氧气化学性质的微粒是氧分子
B.鱼可以在水中生活,证明氧气易溶于水
C.分离液态空气获得氧气是化学变化,且氧气可用作火箭助燃剂
D.氧气化学性质比较活泼,所有物质都能与氧气发生反应
6.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,其中含有70%的氮气、20%以上的氧气、还有二氧化碳等。
下列说法正确的是
A.“人造空气”中氮气的含量比空气中的氮气含量低
B.可以利用燃烧铁丝的方法,测定“人造空气”中氧气的含量
C.燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭
D.“人造空气”若只含有氧气会更有益于人的呼吸
7.化学实验操作应严谨规范,下列操作符合要求的是
A.看B.听C.闻D.
吹
8.下列说法正确的是()
A.A B.B C.C D.D
9.若长时间吸入高浓度的富氧空气(通常指氧浓度大于40%,医学专家推荐长期氧疗的最佳浓度为22~35%)时,会发生氧中毒现象,这里的“氧”指的是
A.氧气B.氧化物C.氧原子D.氧元素
10.下列说法能体现“原子是化学变化中的最小粒子”的是
A.原子质量、体积很小
B.原子在化学变化中不可再分
C.分子是保持物质的化学性质的最小粒子,分子由原子构成
D.原子是构成物质的最小粒子
11.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表:
完全反应后,甲的“待测”值应为:()
A.10B.8C.4D.0
12.从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释,合理的是
A.花香四溢分子很小,质量也很小
B.热胀冷缩温度变化,分子或原子大小发生变化
C.滴水成冰温度降低,分子间隔变小、停止运动
D.食品变质分子发生变化,分子性质发生变化
13.在H2SO4中H、S、O元素的化合价分别是()
A.+1、+4、﹣2B.+1、+6、﹣2C.+1、+1、﹣2D.﹣1、﹣7、+2 14.下列关于实验操作的叙述不正确的是
A.实验室制取氧气,实验开始前必须检查装置气密性
B.用天平测量10g 氯化钠时,若指针偏右应减少砝码
C.胶头滴管使用后要立即清洗
D.实验室中不能品尝任何药品的味道
15.“一带一路”赋予了古丝绸之路新的时代内涵。
丝绸之路将我国古代的发明与技术传送到了国外。
下列我国古代生产工艺中没有发生化学变化的是( )
A.火药的发明B.指南针的使用C.瓷器的烧制D.青铜器的制造
二、填空与简答
16.工业上,可以利用甲烷获得氢气,其反应的微观示意图如图
(1)图1所示的反应的化学方程式为。
(2)在图2横线处补全相应微粒的图示。
17.国际卫生组织把苯定为强烈致癌物质。
苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体,密度比水小,不溶于水,在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应。
请写出苯的性质:
(1)物理性质:
(2)化学性质:
18.小英同学做细铁丝在氧气中的燃烧实验时,把细铁丝绕成螺旋状,一端系在一根铁丝上,一端系上一根火柴,点燃后迅速地把铁丝连同火柴一起插入集气瓶下部(没有接触到细沙),但不见铁丝燃烧,反复实验均未成功。
该同学认为可能导致失败的原因有三种:
①铁丝表面有锈迹,影响了反应进行;
①点燃火柴后立即将它伸入瓶内,火柴燃烧消耗了氧气,不利于铁丝的燃烧;
①火柴燃烧时有大量热量放出,将铁丝和火柴迅速伸入集气瓶底部,因热胀冷缩之故,瓶内氧气会膨胀逸出,使铁丝无法燃烧。
根据以上假设,她对实验应作的改进为:
(1);
(2);
(3)。
改进后,实验获得了成功。
三、科学探究题
19.质量守恒定律是一条重要规律,请利用该规律的相关知识回答下列问题。
(1)化学反应前后肯定没有变化的是(填序号)。
①原子数目①分子数目①元素种类①物质种类①原子种类①物质的总质量
(2)请回忆你学习过的“质量守恒定律”的实验探究,并按要求完成实验方案一和实验方案二。
(下表中“实验结论分析”选填“=”“>”或“<”符号)
将两个实验结果进行讨论对比时,有同学分析:有一个方案观察到天平不平衡.其原因是;在反应物不变的前提下,要使天平平衡,你对该方案的改进措施是。
(3)有同学认为白糖和水混合前后的质量也相等,说明该实验也能验证质量守恒定律,这种说法对吗,为什么。