幼儿园小班教案认识秋天的粮食教案反思

幼儿园小班教案认识秋天的粮食教案反思示例文章篇一：
《幼儿园小班教案认识秋天的粮食教案反思》
小朋友们，你们知道秋天是什么样子的吗？秋天呀，就像是一个神奇的魔法季节，会给我们带来好多好多惊喜！今天呀，老师就带着我们小班的小朋友们一起去认识秋天的粮食啦！
一进教室，老师就在桌子上摆了好多东西，有黄澄澄的玉米，红彤彤的高粱，还有胖乎乎的红薯。

我瞪大眼睛，好奇地看着这些东西，心里想：“这些都是从哪里来的呀？”
老师笑着问我们：“小朋友们，你们知道这些是什么吗？”好多小朋友都摇摇头，我也跟着摇了摇头。

老师拿起一根玉米，说：“这是玉米呀，小朋友们。

”我看着玉米，那一颗颗金黄的玉米粒紧紧地挨在一起，就像一群好朋友抱在一起，可有趣啦！老师又拿起高粱，说：“这是高粱，你们看，它红红的，像不像燃烧的火把？”我心想：“真的好像呀！”
接着，老师带我们去了幼儿园的小花园，那里居然种了一些粮食！有小小的谷子，还有花生。

老师让我们自己去摸摸，去感受一下。

我蹲下来，轻轻地摸着谷子，感觉它们小小的、尖尖的，就像一个个小刺球。

我忍不住问老师：“老师，谷子能变成什么呀？”老师温柔地说：“谷子可以变成小米，我们就能煮粥喝啦！”“哇，原来是这样！”我惊叹道。

然后，我们回到教室，老师给我们讲了粮食是怎么来的。

她说农民伯伯要辛苦地种地、浇水、施肥，才能收获这些粮食。

我听着听着，心里想：“农民伯伯可真辛苦呀，那我们可不能浪费粮食！”
这节课可太有意思啦！我们不仅认识了秋天的粮食，还知道了粮食来之不易。

小朋友们，你们说我们是不是应该珍惜每一粒粮食呢？就像珍惜我们的玩具一样！
反思这节课，我觉得真的很棒！通过让我们亲自观察、触摸，我们对秋天的粮食有了更深刻的认识。

不过，我觉得要是能去真正的农田里看看，那就更好啦！这样我们就能更清楚地看到粮食是怎么长在地里的。

还有呀，要是能让我们自己动手种一种小粮食，那一定超级有趣！
总之，这节课让我学到了好多，我以后一定会好好吃饭，不浪费粮食的！你们也要做到哦！
示例文章篇二：
《幼儿园小班教案认识秋天的粮食教案反思》
哎呀，小朋友们，你们知道秋天是个什么样的季节吗？哈哈，秋天可真是个神奇又好玩的季节呢！今天老师就带着大家一起来认识认识秋天的粮食。

老师先问问你们哦，有没有小朋友见过金黄色的稻田呀？就像一片大大的金色海洋！秋天一到，那稻田里的稻子就都成熟啦。

想象一下，微风轻轻一吹，稻穗们就像一群快乐的小朋友，在风中跳着舞呢！
我们再来说说玉米。

玉米就像是一个个穿着绿色衣服的小宝宝，紧紧地抱在一起。

等到秋天来了，它们就换上了黄色的新衣服，咧开嘴笑啦，露出一颗颗白白的牙齿。

还有那红薯，它们藏在地下，就像在和我们玩捉迷藏。

小朋友们想想，是不是很有趣呀？我们得把它们从土里挖出来，才能找到它们呢！
在认识这些粮食的过程中，小朋友们可积极啦！小明瞪大眼睛问：“老师，稻子是
怎么变成我们吃的米饭的呀？”我笑着告诉他：“这可需要经过很多步骤哦，就像你要长大成为一个勇敢的孩子，也要经过很多努力一样。

”
小红也凑过来好奇地说：“老师，玉米可以做成什么样的好吃的呢？”我摸摸她的头说：“玉米能做好多好吃的，比如甜甜的玉米棒，还有香香的玉米粥。

”
这一天下来，小朋友们可算是对秋天的粮食有了不少了解。

不过，在这个过程中，我也发现了一些小问题哟。

有的小朋友可能还不太能分得清各种粮食，会把稻子和麦子弄混。

这可怎么办呢？我觉得呀，以后可以多带小朋友们去实地看一看，摸一摸，这样就能记得更清楚啦！
还有哦，在讲解的时候，可能有些地方讲得太快，小朋友们没完全听懂。

下次我得
慢一点，多给小朋友们一些时间来提问和思考。

总之，通过这次认识秋天粮食的活动，小朋友们都有了不少收获，也让我知道了以后该怎么改进。

我相信，下一次我们一定能做得更好！
示例文章篇三：
《认识秋天的粮食》
小朋友们，你们知道吗？秋天可真是一个神奇的季节！就像一个装满了宝贝的大口袋，把好多好多好吃的粮食都送给了我们。

有一天，老师带我们去了幼儿园的小花园。

哇塞！那里有好多我从来没见过的东西。

老师笑着问我们：“小朋友们，你们知道这都是什么吗？”大家你看看我，我看看你，都摇摇头。

老师指着一片金黄色的东西说：“这是稻子哟！”我心里想：“稻子？这是啥呀？能吃吗？”老师好像看出了我的心思，说：“小朋友们，稻子脱了壳就变成了大米，咱们每天吃的香喷喷的米饭就是用它做的哟！”我惊讶地张大了嘴巴，心想：“原来这就是大米的前身呀！”
接着，我们又看到了一片红红的高粱地。

老师说：“这是高粱，它可以做成好多好吃的东西呢！”我好奇地问：“老师，能做成啥好吃的？”老师笑着回答：“可以酿成甜甜的酒呀！”我眨巴着眼睛，脑海里浮现出大人们喝酒时开心的样子，不禁笑了起来。

然后，我们还看到了玉米。

那一个个金黄的玉米棒子，就像一个个胖娃娃，可爱极了！老师说：“玉米可以煮着吃，烤着吃，还能做成玉米粥呢！”我忍不住说：“哇，玉米能有这么多种吃法呀！”
在这一路上，我们还认识了好多其他的粮食，比如大豆、小米、花生等等。

小朋友们都兴奋极了，叽叽喳喳地讨论着。

“哎呀，秋天可真好呀，给我们送来了这么多好吃的！”“是呀是呀，要是天天都是秋天就好了！”
回到教室里，老师让我们画自己最喜欢的粮食。

我画了一个大大的玉米，还涂上了金黄色的颜色，因为我觉得它看起来就像太阳一样温暖。

通过这次活动，我可算是认识了秋天的粮食。

我明白了农民伯伯的辛苦，他们在太阳底下劳作，才能让我们有这么多好吃的。

我们可不能浪费粮食，每一粒米都来之不易呀！
小朋友们，你们也要珍惜粮食哟，不然农民伯伯会伤心的！难道不是吗？
示例文章篇四：
《幼儿园小班教案认识秋天的粮食教案反思》
小朋友们，你们知道秋天是什么样子的吗？秋天呀，就像是一个神奇的大口袋，里面装满了各种各样的宝贝。

今天呀，老师就要带着大家一起去探索秋天口袋里的粮食宝贝！
老师先问大家一个问题哦，你们有没有在秋天的时候去过田野呀？（小朋友们纷纷摇头或者点头）有的小朋友去啦，那你们看到了什么呢？哎呀，老师告诉你们呀，秋天的田野可漂亮啦！金黄色的稻子在风中跳舞，就像一群穿着金色裙子的小姑娘。

我们一起来看看图片，这是什么呀？（展示稻谷的图片）对啦，这就是稻谷！稻谷成熟了之后，农民伯伯就会把它们收割下来，然后送到加工厂，就变成了我们每天吃的大米啦！那大米可以做成什么好吃的呢？（小朋友们七嘴八舌地说：“米饭！”“粥！”）
再看看这个，（展示玉米的图片）这又是什么呢？“玉米！”小朋友们真聪明！玉米穿着绿色的衣服，上面还有一缕一缕的胡须呢，就像一个小老头。

玉米可以煮着吃，甜甜的，可香啦！还能做成玉米糊糊，营养特别好。

还有这个，（展示红薯的图片）这是红薯哦！红薯藏在地下，就像在和我们捉迷藏。

把红薯烤一烤，哇，那味道，简直绝了！又香又甜，老师想想都要流口水啦！
我们来玩一个小游戏好不好？老师这里准备了一些秋天粮食的卡片，老师说名字，
小朋友们来找出对应的卡片。

（小朋友们兴奋地说：“好！”）
“稻谷！”“我找到啦！”小明小朋友举着卡片喊。

“玉米！”“在这里！”小花也不甘示弱。

在这个过程中，小朋友们可积极啦，都争着要第一个找到卡片。

通过这个游戏呀，小朋友们是不是对秋天的粮食更熟悉啦？那大家想一想，这些粮食是怎么来的呢？是农民伯伯辛辛苦苦种出来的呀！他们每天很早就要起床，去田里干活，给庄稼浇水、施肥、除草，就像照顾小宝宝一样照顾着这些粮食。

我们能浪费粮食吗？（小朋友们大声说：“不能！”）
这次的活动呀，让小朋友们认识了秋天的粮食，也知道了粮食的来之不易。

但是呢，老师觉得还有一些地方可以做得更好。

比如说，下次可以带小朋友们去真正的农田里看一看，让大家亲自感受一下农民伯伯的辛苦。

还有呀，可以让小朋友们自己动手种一些小植物，这样能更深刻地体会到粮食成长的过程。

总之，这次的活动还是很有意义的，希望小朋友们以后都能珍惜每一粒粮食，做个不浪费的好宝宝！
示例文章篇五：
《幼儿园小班教案认识秋天的粮食教案反思》
小朋友们，你们知道秋天是个什么样的季节吗？哈哈，秋天可真是个神奇又好玩的季节呢！今天老师就带着大家一起来认识秋天的粮食。

一上课呀，我就看到小朋友们那一双双好奇的小眼睛，好像在说：“老师，秋天的粮食到底有哪些呀？”我笑着对大家说：“小朋友们，别着急，咱们一起来瞧瞧！”
我拿出了金灿灿的玉米棒子，问小朋友们：“这是什么呀？”有的小朋友大声说：“是玉米！”我接着问：“那玉米可以用来做什么呢？”小朋友们七嘴八舌地回答起来：“可以煮着吃！”“还能做玉米粥！”我点点头说：“对呀对呀，玉米可真是个好东西！”
然后我又拿出了红红的高粱穗，问小朋友：“这又是什么呢？”有个聪明的小朋友说：“这是高粱！”我笑着说：“没错！那你们知道高粱能做什么吗？”小朋友们摇摇头，我告诉他们：“高粱可以酿酒哟，大人们喝的酒好多都是用高粱做的呢！”小朋友们都惊讶地张大了嘴巴，好像在说：“哇，原来高粱这么厉害！”
接着，我拿出了黄澄澄的稻谷，问小朋友们：“这像什么呀？”有个小朋友说：“像金子！”我高兴地说：“真像！稻谷可以变成我们每天吃的大米呢，没有大米，我们可就没法吃饱饭啦！”
在认识这些粮食的过程中，小朋友们可积极啦！有的小朋友摸摸玉米，有的小朋友闻闻稻谷，大家都特别感兴趣。

可是，我发现有几个小朋友好像有点不太认真哟！我就问他们：“难道你们不想知道秋天的粮食有多重要吗？”他们赶紧坐好，认真听了起来。

最后，我们一起做了个小游戏，我把粮食的图片打乱，让小朋友们来分类，看看谁分得又快又准。

小朋友们都玩得特别开心，还学到了好多知识。

这节课上完啦，我觉得小朋友们对秋天的粮食有了一定的认识，但是还不够深入。

下次呀，我得想更多好玩的办法，让小朋友们更清楚地了解粮食是怎么来的，让他们知道农民伯伯种粮食有多辛苦，要珍惜每一粒粮食！
你们说，我这样教小朋友们认识秋天的粮食，好不好呀？
示例文章篇六：
《幼儿园小班教案认识秋天的粮食教案反思》
小朋友们，你们知道秋天是什么样子的吗？秋天呀，就像是一个神奇的魔法季节！树叶会变黄，风儿会变得凉凉的，还有好多好多好吃的粮食都在这个时候成熟啦！
今天老师就带着大家一起来认识认识秋天的粮食哟！
我们先来到了一片金黄的稻田边，哇！那一大片金黄的稻子，就像一片金色的海洋，风一吹，稻穗就像海浪一样起伏。

老师问我们：“小朋友们，你们知道这是什么粮食吗？”大家都摇摇头。

老师笑着说：“这是稻谷呀，我们吃的大米就是从这里来的哟！”我不禁想：“原来白白的大米是从这些金黄的稻穗里变出来的呀，这可真神奇！”
接着，我们又看到了一个个大大的玉米棒子。

玉米棒子穿着绿色的衣服，还长着一缕缕棕色的胡须，就像一个可爱的小老头。

老师把玉米棒子掰下来，剥开外皮，露出了一排排金黄的玉米粒。

老师说：“小朋友们，玉米可以做成好多好吃的，比如玉米粥、玉米饼，你们喜欢吃吗？”大家都大声说：“喜欢！”我心里想：“玉米这么好吃，原来它长在地里的时候是这个样子的呀！”
然后，我们还看到了红通通的高粱。

高粱就像一束束燃烧的火把，高高地挺立着。

老师告诉我们：“高粱可以酿酒，还可以做成高粱饭呢！”我惊讶地张大了嘴巴：“哇，高粱这么厉害！”
在认识这些粮食的过程中，小朋友们可兴奋啦！有的小朋友好奇地摸摸稻穗，有的小朋友凑过去闻闻玉米的香气，还有的小朋友指着高粱说：“这个我好像在爷爷家见过！”
回到教室后，老师让我们画一画自己看到的秋天的粮食。

我画了一个大大的玉米棒子，还涂上了金黄的颜色。

其他小朋友也都画得特别认真，有的画了稻田，有的画了高粱。

在这次活动中，我学到了好多东西。

我明白了粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们可不能浪费。

就像老师说的：“每一粒粮食都像是一颗闪闪发光的小星星，我们要珍惜它们！”
你们说，秋天是不是一个超级棒的季节呀？秋天的粮食是不是特别有趣呢？我觉得呀，通过这次活动，我更爱秋天啦！
我觉得这样的活动特别有意义，让我们小朋友从小就知道粮食的来之不易，以后一定会更加珍惜粮食的！
示例文章篇七：
《认识秋天的粮食》
秋天来啦！这可是个超级棒的季节，有好多好多好吃的粮食等着我们去发现呢！
今天在幼儿园，老师带着我们小班的小朋友一起认识秋天的粮食。

老师先在教室里摆了好多东西，有金黄的玉米棒子，一颗颗玉米粒就像黄宝石一样紧紧地挨在一起。

还有大大的南瓜，圆滚滚的，就像一个胖娃娃躺在那里。

哎呀，还有一串串的稻穗，沉甸甸的，好像在跟我们鞠躬问好呢！
老师笑着问我们：“小朋友们，你们知道这些都是从哪里来的吗？”大家你看看我，我看看你，都有点迷糊。

老师说：“这些呀，都是秋天送给我们的礼物，是从田地里长出来的哟！”
然后，老师给我们讲了一个小故事。

她说：“秋天就像一个魔法师，把大地变得五彩斑斓，把粮食变得又多又好。

玉米就像一个个小战士，整整齐齐地站在地里；稻谷就像一群群的小精灵，在风里快乐地跳舞。

小朋友们，你们说秋天是不是很厉害呀？” 我们都大声地回答：“是！”
接着，老师带我们去了幼儿园的小花园。

哇，那里居然也有一些粮食呢！有一小片红薯地，老师小心地挖出来一个红薯，上面还带着泥土呢，看起来就像一个脏脏的小娃娃。

老师问我们：“小朋友们，你们猜猜这个红薯是甜的还是不甜的呀？”大家都抢着说：“甜的！甜的！”
后来，我们又看到了一些豆子，绿色的、黄色的，可漂亮啦！老师说：“这些豆子可以变成美味的豆浆和豆腐呢，你们想不想尝尝？”我们都直点头，好像口水都要流出来啦！
这一天可太有趣啦！回到教室，老师让我们每个人都说一说自己最喜欢的秋天的粮食。

小明站起来说：“我喜欢玉米，甜甜的，咬一口可香啦！”小红也赶紧说：“我喜欢南瓜，能做好多好吃的，南瓜饼最好吃啦！”我也忍不住说：“我喜欢稻谷，能变成白白的大米饭，我每天都要吃！”
等到大家都说完，老师笑着说：“小朋友们，秋天的粮食是不是都很棒呀？我们可不能浪费粮食哦，每一粒粮食都来之不易，就像我们做游戏要努力才能赢一样，农民伯伯种粮食也要付出很多的汗水呢！”
我觉得老师说得太对啦！我们一定要珍惜每一粒粮食，不能随便浪费。

秋天给我们带来这么多好吃的，我们也要好好感谢秋天呢！
这就是我们认识秋天粮食的一天，真是太有意思啦，我永远都忘不了！
示例文章篇八：
《幼儿园小班教案认识秋天的粮食教案反思》
小朋友们，你们知道秋天是个什么样的季节吗？哈哈，秋天可真是个神奇又好玩的季节呀！今天老师要带着大家一起来认识秋天的粮食，这可有趣啦！
老师先给大家展示了好多粮食的图片，有黄澄澄的玉米，一颗颗就像金色的小宝石。

我瞪大眼睛瞧着，心里想：“这玉米怎么这么好看呀？”旁边的小明也跟着说：“哇，玉米好像胖胖的娃娃！”
还有红彤彤的高粱，就像燃烧的火把。

我忍不住问老师：“老师，高粱能做成什么好吃的呀？”老师笑着回答我：“高粱可以酿酒，还能做高粱饭呢！”
那金黄的稻子也特别引人注目，沉甸甸的稻穗都快把稻杆压弯啦！我不禁感叹：“这稻子得多重呀，农民伯伯可真辛苦！”同桌的小花也点头说：“是呀，我们可不能浪费粮食。

”
在认识这些粮食的过程中，我们还玩了有趣的游戏。

老师把粮食的图片打乱，让我们来分类，看谁分得又快又准。

我紧张得手心里都出汗了，心里一直在念叨：“可别分错啦！”
后来，老师又带我们去幼儿园的小花园里，模拟农民伯伯收割粮食。

我们拿着小镰刀，虽然只是做做样子，可也觉得特别有意思。

我一边“割”，一边想：“农民伯伯每天都这样劳作，得多累呀！”
通过这次活动，我可认识了好多秋天的粮食呢！我明白了粮食来之不易，每一粒都饱含着农民伯伯的汗水。

难道我们不应该好好珍惜吗？
小朋友们，我们每天能吃到香喷喷的饭菜，可都是因为这些粮食呀！我们以后吃饭
一定要吃得干干净净，不能随便浪费，对不对？
这次的教案活动真的太棒啦！让我们学到了好多知识，也更加懂得珍惜粮食的重要性。

我希望以后还能有更多这样有趣又有意义的活动！。