人教版五年级数学上册10 用计算器探索规律教案与反思
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用计算器探索规律
投我以桃，报之以李。
《诗经·大雅·抑》
翰辰学校李道友组长
1.用计算器计算前3道题的得数，再运用你发现的规律写出后面的得数。
18÷990＝
19÷990＝
22÷990＝
36÷990＝
57÷990＝
86÷990＝
97÷990＝
2.先用计算器计算前三题,再直接写出后两题的得数。
3×4=( )
3.3×4=( )
3.33×4=( )
3.333×4=( )
3.3333×4=( )
答案提示
1. 0.01818…
0.01919…
0.02222…
0.03636…
0.05757…
0.08686…
0.09797…
2. 12 1
3.2 13.32 13.332 13.3332
【素材积累】
司马迁写《史记》汉朝司马迁继承父业，立志著述史书。
他游历各地，阅读了大量书籍。
不料正摘他着手编写《史记》时，遭到了李陵之祸的株连。
但他矢志不渝，忍辱负重，身受腐刑，幽而发愤，经过十余年的艰苦奋斗，终于写成了鸿篇巨著——《史记》。