滨州市中考二模物理试题

滨州市中考二模物理试题
一、选择题
1．在倡导“节能环保”“低碳生活”的今天，人类应特别重视下列哪种能源的利用（）A．太阳能B．煤炭C．石油D．天然气
2．水平台面上有两个同规格烧杯,分别盛有甲、乙两种液体将两个完全相同的物体A、B分别放入两杯中静止时如图所示,甲、乙液面刚好相平此时,设A物体受到的浮力为F浮A甲液体对烧杯底部的压强为p甲;B物体受到的浮力为F浮B,乙液体对烧杯底部的压强为p乙,则
A．F浮A=F浮B, p甲>p乙B．F浮A=F浮B, p甲<p乙
C．F浮A <F浮B, p甲>p乙D．F浮A<F浮B, p甲<p乙
3．下列实验中，说明“流速大小对流体压强有影响”的是（）
A．吸气时乒乓球紧贴漏斗
B．用吸管从瓶中吸饮料
C．热气球升空
D．吹气时纸条向上飘
4．在盛满不同液体的相同的溢水杯中，放入两个完全相同的小球，如图所示。

当小球静止时，甲、乙两杯中溢出液体的重力分别为0.5N和0.4N，则下列说法错误的是（）
A．甲球受到的浮力大于乙球受到的浮力B．乙球受到的浮力等于0.4N
C．甲杯液体的密度大于乙杯液体的密度D．小球的质量为40g
5．以下是我们生活中常见到的几种现象：①篮球撞击在篮板上被弹回；②用力揉面团，面团形状发生变化；③用力握小球，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞．在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是
A．①②B．①④C．②③D．②④
6．物理知识在生产生活中有许多应用，下列描述正确的是（）
A．电视机后罩有许多小孔是利用了电流的热效应
B．坐在沙发比坐在木凳子舒服一些，因为坐沙发能减小臀部所受到的压力C．车辆启动，要抓好扶手的目的是利用惯性
D．直升飞机利用了“力的作用是相互的”原理获得升力
7．如图甲，迅速下压活塞，玻璃筒底部的棉花燃烧，图乙是热机的某一冲程，关于这两个过程，下列说法正确的是（）
A．图乙是热机的压缩冲程
B．图甲和图乙的能量转化情况相同
C．图甲中如果没有棉花，实验结论仍然成立
D．随着技术的进步，图乙热机的效率能达到 100%
8．关于声现象，下列说法正确的是（）
A．敲鼓时，鼓面振幅越大，音调越高
B．敲鼓时，鼓面振动越快，响度越大
C．敲鼓时，听到的声音由鼓槌的振动产生的
D．敲鼓时，远处的人听到鼓声是由空气传播的
9．如图，将装有适量水的小玻璃瓶瓶口向下，使其漂浮在大塑料瓶内的水面上，拧紧大瓶瓶盖，通过改变作用在大瓶侧面的压力大小，实现小瓶的浮与沉．则（）
A．用力捏大瓶，小瓶不能实现悬浮
B．用力捏大瓶，小瓶内的气体密度变大
C．盖上小瓶瓶盖，捏大瓶也能使小瓶下沉
D．打开大瓶瓶盖，捏大瓶也能使小瓶下沉
10．如图所示，物体沿光滑斜面从顶端下滑至底端．在这个过程中，物体的速度v、通过的距离s、机械能E和动能k E随时间t的变化如图所示，则错误的是（）
A．B．C．D．
11．下列事例中，通过热传递改变物体内能的是（）
A．钻木取火B．双手互搓发热
C．晒太阳取暖D．铁丝反复弯折后发热
12．如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，其中所涉及的物理知识，下列说法中不正确的是（）
A．古人冬天在路面上泼水成冰运送巨石，这是通过增大压力来增大摩擦
B．日晷利用了光的直线传播
C．古代捣谷工具利用了杠杆原理
D．司南能够指南北是受地磁场的作用
13．如图是关于电磁现象的四个实验，下列说法正确的是（）
A．利用了发电机的工作原理
B．实验说明通电导体周围存在磁场
C．是探究电流磁效应的装置
D．利用图原理可以制成电动机
14．如图甲所示电路，电源电压不变，电压表量程是0-3V，电流表量程是0-0.6A。

只闭合S、S1，在滑动变阻器R1的滑片从最右端向左滑至a点的过程中，灯泡和R1的I-U图像分别如图乙所示，滑片在a点时灯泡恰好正常发光。

保证电路安全的情况下，下列说法错误的是（）
A．灯泡的额定功率是0.75W
B．只闭合S、S1时，电路的最大功率为2.25W
C．只闭合S、S2，R1的滑片在a点，调节R2，R1的最大功率是2.16W
D．只闭合S、S2，R1的滑片在a点，R2允许接入电路的最大阻值是15Ω
15．如图所示，金属小球从光滑轨道中的A点处由静止滑下，经过B点，到达最低点C 后，再沿轨道向上运动，若不计空气阻力，则下列说法中正确的是
A．小球能沿轨道向上运动到E点处
B．小球从A点加速下滑到C点时，重力没有对小球做功
C．小球到达C点时，它的动能最大，重力势能最小
D．小球到达D点时的机械能大于它到达B点时的机械能
16．关于能源、材料和粒子，下列说法中正确的是（）
A．太阳能、风能、核能都是可再生能源
B．破镜难以重圆，是因为分子间存在斥力
C．原子核式结构模型是卢瑟福根据科学猜想建立起来的
D．电饭锅用超导材料做加热器可以大大提高电能转化为内能的效率
17．如图所示，穿着旱冰鞋的两名同学静止在水平地面上，当女生用力迅速推男生后，下列说法中正确的是（）
A．男生向左运动，女生保持静止
B．男生向左运动，说明他不具有惯性
C．男生启动后会慢慢停下来，说明力是改变运动状态的原因
D．女生对男生的推力和男生对女生的推力是一对平衡力
18．下面四幅图选自我们的物理课本，对其中所涉及的物理知识，下列说法中错误的是（）
A．如图是在表演“手影戏”，说明光在同种均匀介质中是沿直线
传播
B．中图光发生漫反射时的反射光线看起来杂乱无章，但此时还是遵循光的反射定律
C．如图是平面镜成虚像的光路图，平面镜成的虚像是反射光线实际相交而成的
D．玻璃杯中只有一条小鱼，从水面上方看到鱼的像比鱼的实际位置要浅
一些
19．下列关于光学现象的描述中不正确的是
A．图甲中，树荫下的阴影是小孔成的像
B．图乙中，放大镜利用了光的折射成像
C．图丙中，桥在水中的倒影是光的反射现象
D．图丁中，三棱镜分解太阳光是光的折射现象
20．用下列器材测量同一物体，在月球上与地球上的测量值不同（）
①杆秤
②弹簧秤
③天平
④磅秤
A．仅有②B．有②④C．有①②④D．①②③④全是21．自行车是一种“低碳环保”的交通工具，深受大众的欢迎．关于自行车的结构和骑行时涉及到的物理知识，下列说法中错误
．．的是
A．车闸属于费力杠杆，可以省距离
B．轮胎表面的花纹是为了增大摩擦
C．车座制成弧面，可以增大受力面积，减小压强
D．骑行时，看到树木后退是以自行车为参照物的
22．疫情期间，手持式电子测温仪最为常见，如图是某款电子测温仪以及它内部的原理图，其中电源电压保持不变，R是热敏电阻，用于靠近人体测温，定值电阻R0为保护电阻。

在使用过程中，当被测温者体温较高时，显示仪的示数也会变大，关于此测温仪，下列分析正确的是（）
A．显示仪是由电流表改装成的
B．被测温者温度越高，电路中的电流越大
C．热敏电阻R的阻值随着温度的升高而增大
D．将R0更换为阻值更大的电阻，测相同温度时，显示仪示数变小
23．关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（）
A．物体吸收热量，温度一定升高
B．物体的温度越高，它含的热量越多
C．物体温度升高，内能一定增加
D．物体内能越多，放热一定越多
24．在中国科技馆探索与发现A厅，有一个由可以匀速行驶并装有抛球机构的火车及操作
平台构成的展品．如图所示，当匀速行驶的火车在将要通过横跨火车轨道的小桥时，将两个车箱内的小球竖直向上依次抛出，参观者会看到被抛出的小球在越过小桥之后会再回到相应的车厢内，关于这个实验的分析，下列说法中正确的是（忽略空气阻力影响）
A ．小球抛出后在空中运动过程中，受到两个力作用，一个是火车给的向前的推力，另一个是重力
B ．小球抛出后在空中运动过程中相对于展品中行驶的火车而言是静止的
C ．竖直上抛的小球水平方向不受力
D ．匀速运动的火车在抛出小球前和抛出小球后，火车的机械能保持不变
25．如图是一静止在水面上的测量船利用声纳测量海底深度的显示装置，图中两个波形是发出和接收的信号。

已知发射信号持续时间为0.2s ，声波在海水中传播速度为1500m/s ，则该处海水深度为
A ．150m
B ．450m
C ．600m
D ．900m
二、实验题
26．图甲为某型号豆浆机外观示意图，将黄豆和清水放入杯体，经过图乙所示“三次加热、二次打浆”的工序，可制作可口的豆浆。

豆浆机“加热”时功率为1000W ，“打浆”时功率为200W 。

为了防止豆浆过少导致“干烧”和豆浆过多导致“溢浆”，小科设计了如图丙所示的电路，a L 、b L 是两个完全相同的电磁铁，a R 和b R 分别是安装在“防溢浆”水位和“防干烧”水位下方的压敏电阻，其阻值随压力的增大而减小。

只有当豆浆液面处在“防干烧”和“防溢浆”水位之间时，电热丝才能工作。

[假设电磁铁对衔铁的吸引力不会随距离的改变而改变，不考虑衔铁的弹力和重力；泡好的黄豆和水的混合物可视同为水，水的比热容是34.210J/(kg ⨯⋅℃)]
(1)在1标准大气压下将1200ml 、20℃泡好的黄豆和水倒入杯体中。

求：
①黄豆和水的总质量m 是多少kg ？（________）
②第一次加热完成时，消耗的电能W 是多少J ？（________）
③第一次加热完成时黄豆和水的温度最多能升高多少℃？（________）
(2)若按图乙工序完成一次豆浆制作，需消耗多少电能？（________）
(3)已知“防干烧”水位1h 和“防溢浆”水位2h ，压敏电阻a R 、b R 的阻值随液面高度h 的
变化曲线如图丁所示，请问曲线②是______（选填“a R”或“b R”）的图象。

27．小军游览完博物馆带回来一个铁质纪念品，想测量它的密度，现有的实验设备有橡皮
m的石块，因为铁质纪念品体积筋，长方体容器，量筒，刻度尺，记号笔，已知质量为0
较大，无法放入量筒，要求粗略测量纪念品密度：
（1）设计实验步骤；
（2）写出纪念品密度表达式。

28．小明利用烧杯、清水、天平、量筒、盐和玻璃棒，测量花生米的密度。

(1)实验操作如下：
a.把花生米放入装有清水的烧杯中，发现花生米沉入水中；
b.往水中逐渐加盐，并用玻璃棒轻轻搅拌，直到花生米悬浮在盐水中；
c.取出花生米，用调好的天平测出烧杯和盐水的总质量（如甲图所示）m1=______g；
d.将部分盐水倒入空量筒中，液面如乙图所示，则倒出盐水的体积V=______cm3；
e.用天平称出烧杯和剩余盐水的总质量m2=90g；
(2)通过以上测量，算出花生米的密度为______kg/m3；
(3)有一体积与花生米相同但质量比花生米大得多的物体，图丙中的四个点表示四种物质，其中C为水，则可能表示这种物质密度的是______点。

（用字母表示）
29．小李同学想测量一块不规则瓷片的密度：
(1)把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度处，若指针偏向分度盘左侧，应将平衡螺母向__（选填“左”或“右”）调，使横梁平衡；
(2)用调节好的天平测量瓷片的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图甲所示，则瓷片的质量为__g；
(3)他发现瓷片放不进量筒，改用如图乙所示的方法测瓷片的体积：
a.往烧杯中加入适量的水，把瓷片浸没，在水面到达的位置上作标记，然后取出瓷片；
b.先往量筒装入40mL的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图丙所示。

请计算出瓷片的密度ρ为________g/cm3；
(4)根据以上步骤，你认为小李同学测出的瓷片密度_____（选填“偏大”或“偏小”）。

30．酸奶是一种常见的饮品，小明想知道酸奶的密度，于是他与两位同学准备了天平、烧杯等器材，但发现没有量筒，他忽然想到家中还有一个新的针筒。

依据实验步骤，请回答：
(1)将天平放在水平桌面，把游码移至标尺左端“0”刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向_____调，使天平横梁平衡。

(2)他先用天平测出空烧杯的质量为30g，接着他将酸奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和液体的总质量，天平平衡时的情景如图甲所示，则烧杯和酸奶的总质量m＝_____g。

然后他用针筒抽取V1＝5ml酸奶，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2＝56.4g，则酸奶的密度为
_____kg/m3。

(3)同学小华在实验中发现一个问题，他发现针筒的刻度线前的尖端还是有一点小空隙，如图乙所示。

这会导致测得的酸奶密度比实际值_____（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。

于是，他想出了一种修正方法：将此时抽满酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m3，记下此时_____，则酸奶密度表达式为：_____。

（用所测物理量的符号表示）。

31．文斌同学到景区游玩，在景区捡到一个形状不规则，不溶于水的实心物体，在实验室他进行了如下操作：
(1)他将该物体放入装有适量水的烧杯中，发现物体下沉至烧杯底，如图甲所示，说明该物体的密度__________水的密度，物体对烧杯底的压力__________物体的重力；（选填“大于”“等于”或“小于”）
(2)为了测量该物体的密度，文斌往烧杯中逐渐加盐并搅拌，直至观察到待测物体悬浮，随即停止加盐如图乙所示；请在图乙中画出物体悬浮时受到重力和浮力的示意图；
（______）
(3)文斌取出待测物体，用调好的天平测出烧杯和盐水的总质量，如图丙所示，天平的示数为___g；
(4)将烧杯中的部分盐水倒入量筒，如图丁所示，量筒内盐水的体积为________mL；
(5)再用天平测出剩余盐水和烧杯的总质量为63.8g﹐通过以上实验，可以得到待测物体的
kg/m。

密度为_______3
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一、选择题
1．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
太阳能取之不尽用之不竭，而且环保，不会对环境产生影响，也在科学技术的进步也很容易转化为其他形式的能；煤炭、石油、天然气属于化石能源，属于不可再生能源，并且在使用时会产生废物、废气污染环境，与节能环保，低碳生活不相符。

故选A。

2．A
解析：A
【解析】
【详解】
由图可知,A、B漂浮,所以根据漂浮条件可知两球受到的浮力都等于各自的重力,由于两个物
体是相同的,重力相等,所以F A浮=F B浮=G．
由于A排开液体的体积小于B排开液体的体积,根据物体的浮沉条件可知：ρ甲>ρ乙，
则两种液体的密度大小关系是：ρ甲>ρ乙．
且两烧杯中液面相平即h甲=h乙,根据液体压强的计算公式p=ρgh可知：p甲>p乙．
故A正确．
3．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
A．吸气时，上方气压减小，在大气压的作用下，乒乓球不会掉落，不能说明流速对流体压强有影响，故选项不符合题意；
B．用吸管吸饮料是利用了大气压的作用，不能揭示流体压强与流速的关系，故选项不符合题意；
C．热气球内部热空气密度小于外部空气密度，热气球所受浮力大于重力，是利用空气浮力升空的，不能揭示流体压强与流速的关系，故选项不符合题意；
D．将一纸条放在嘴边，用力从纸条上方吹气，因为纸条上方的空气流速大，压强小，纸条下方的空气流速小，压强大，纸条受到一个竖直向上的压力差，所以纸条就飘起来，故选项符合题意。

故选D。

4．D
解析：D
【解析】
【分析】
(1)根据阿基米德原理：物体所受浮力的大小与排开液体的重力相等，求出甲杯中小球受到的浮力；根据漂浮时浮力等于重力可求得甲杯中小球的质量，然后可知乙杯中小球的质量。

(2)根据漂浮和下沉时液体密度和球的密度关系，找出两种液体的密度关系。

【详解】
AB．因为物体所受浮力的大小与排开液体的重力相等，所以甲杯中小球受到的浮力
==
F G
0.5N
甲排甲
所以乙杯中小球受到的浮力
0.4N
==
F G
乙排乙
所以甲球受到的浮力大于乙球受到的浮力，故AB正确，不符合题意；
D．因为小球在甲杯漂浮，所以
0.5N
==
G G
甲排甲
所以甲杯中小球的质量
0.5N 0.05kg 50g 10N/kg
G m g ====甲 因为两个完全相同的小球，所以乙杯中小球的质量也为50g ，故D 错误，符合题意； C ．因为小球在甲杯漂浮，所以
ρρ>甲球
因为小球在乙杯下沉，沉入杯底，所以
ρρ<乙球
所以两种液体的密度
ρρ甲乙>
故C 正确，不符合题意；
故选D 。

5．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
①篮球撞击在篮板上被弹回是由于受到了篮板的力而改变了运动状态，故①符合题意；②面团形状发生变化是由于受力改变了物体的形状，故②不符合题意；③小球变瘪是由于受力改变了物体的形状，故③不符合题意；④灰尘吹得漫天飞舞是由于风的吹力使灰尘的运动状态发生了改变，故④符合题意。

故选B 。

6．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
A ．电视机后罩有许多小孔是防止因电流的热效应而使电视机过热，故A 错误；
B ．坐在沙发比坐在木凳子舒服一些，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B 错误；
C ．乘客在公交车上常听到“车辆启动，请您抓好扶手”目的是防止惯性带来危害是，故C 错误；
D ．直升飞机起飞时，机翼旋转给空气一个向下的力，空气给机翼一个向上的反作用力，从而使飞机获得向上的升力，利用了“力的作用是相互的”原理，故D 正确。

故选D 。

7．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
A．由图乙知，两气门关闭，活塞向下运动，火花塞点火，是热机的做功冲程，故A错误；
B．图甲是机械能转化为内能，图乙是内能转化为机械能，故B错误；
C．图甲向下压活塞，活塞对筒内的空气做功，空气的内能增加，温度升高，如果没有棉花，实验结论仍然成立，故C正确；
D．热机在工作时，废气会带走一部分热量，燃料不可能完全燃烧、克服部件之间的摩擦会消耗能量，所热机的效率不可能达到100%，故D错误。

故选C。

8．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
A．敲鼓时，鼓面振幅越大，响度越高，故A错误；
B．敲鼓时，鼓面振动越快，音调越大，故B错误；
C．敲鼓时，听到的声音由鼓面的振动产生的，故C错误；
D．声音的传播需要介质，敲鼓时，远处的人听到鼓声是由空气传播的，故D正确。

故选D。

9．B
解析：B
【解析】
【详解】
AB．将装有适量水的小瓶瓶口向下，使其漂浮在瓶盖旋紧的大塑料瓶内的水面上，挤压大塑料瓶，瓶内空气被压缩，将压强传递给水，水被压入小瓶中，将瓶体中的空气压缩，小瓶内气体密度会变大，这时小玻璃瓶里进入一些水，瓶内水的质量增加，重力大于浮力时，小玻璃瓶下沉，当用力大小合适时，小玻璃瓶会悬浮，故A错误，B正确；
C．盖上小瓶盖后，用力捏大瓶，水不会进入小瓶内，小瓶的总重力不会改变，故小瓶不会下沉，所以C错误；
D．打开大瓶瓶盖，捏大瓶时不会增加瓶内空气的压强，水不会进入小瓶中，故小瓶不会下沉，所以D错误．
10．B
解析：B
【解析】
【详解】
A．物体从光滑的斜面滑下因为没有摩擦力的作用，所以物体做加速运动，故A正确；B．由s t 图象可知，物体通过的路程与时间成正比，表示物体做匀速直线运动；由A得物体做加速运动，故B错误；
CD、物体下滑过程中，质量不变，速度增加，动能增加，故k E随时间t的变化如图D，高度降低，重力势能减小，重力势能全部转化为动能，机械能不变，故C、D正确．
故选B．
11．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
改变物体内能的方式有做功和热传递两种；钻木取火、双手互搓发热、铁丝反复弯折后发热这三个都是通过做功改变内能的，晒太阳取暖是通过热传递改变物体内能的。

故选C。

12．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
A．古人冬天在路面上泼水成冰运送巨石，这是通过把滑动变为滚动来减小摩擦，故A错误，符合题意；
B．日晷利用了光的直线传播，故B正确，不符合题意；
C．古代捣谷工具利用了杠杆原理，故C正确，不符合题意；
D．司南能够指南北是受地磁场的作用，故D正确，不符合题意；
故选A。

13．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
A．图中有电池，是电动机原理图；故A错误；
B．图中有学生电源，这是磁场对电流的作用实验，结论是通电导体在磁场中受力；故B 错误；
C．是奥斯特实验，说明通电导线周围存在磁场；故C正确；
D．图中没有电池，是电磁感应现象实验，利用图原理可以制成发电机；故D错误。

故选C。

14．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
只闭合S 、S 1，灯泡、变阻器R 1串联，在滑动变阻器R 1的滑片从最右端向左滑至a 点的过程中，R 1的阻值减小，电路中的总电阻变小，电流变大，灯泡两端的电压变大，由此可知：图乙中，左边的曲线为灯泡的I−U 图象，则右边的曲线为R 1的I−U 图象；
A ．滑片在a 点时R 1的阻值最小（允许接入的最小阻值），电路中的电流最大，由于灯泡恰好正常发光，则根据I−U 图象可知：小灯泡正常工作时的电压为1.5V ，电流为0.5A ，此时R 1两端的电压为3V ，则灯泡的额定功率
P 额=U L I 最大=1.5V ×0.5A=0.75W
故A 正确，不符合题意；
B ．电源电压
U =U L +U 1=1.5V+3V=4.5V
电路的最大功率
P 最大=UI 最大=4.5V ×0.5A=2.25W
故B 正确，不符合题意；
C ．由I =U R
可得，R 1的滑片在a 点时R 1的电阻 R 1=1U I 最大=3V 0.5A
=6Ω 由图可知，只闭合S 、S 2， R 1的滑片在a 点， R 1与R 2串联，电压表测变阻器R 2两端的电压，电流表测电路中的电流；由于串联电路中各处的电流相等，电流表的量程为0∼0.6A ，所以，电路中的最大电流I 最大′=0.6A ，此时R 1的功率最大，最大功率为
P 1最大=( I 最大′)2 R 1=(0.6A)2 6Ω=2.16W
故C 正确，不符合题意；
D ．由于电压表采用0∼3V 量程，当电压表的示数U 2最大=3V 时，滑动变阻器R 2接入电路中的电阻最大，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，此时R 1两端的电压
U 1′=U −U 2最大=4.5V−3V=1.5V
电路中的最小电流
I 最小='11U R =1.5V 6Ω
=0.25A 则滑动变阻器R 2接入电路中的最大阻值
R 2最大=
2U I 最大最小 =3V 0.25A
=12Ω 故D 错误，符合题意。

故选D 。

15．C
解析：C
【解析】
【详解】
AD．因为是光滑的轨道，不计空气阻力，小球在轨道上运动没有机械能的损耗，则小球的机械能守恒，所以小球能到达的最高点应与A点在同一水平直线上，不能沿轨道向上运动到E点；因小球的机械能守恒，所以小球到达D点时的机械能等于它到达B点时的机械能，故AD错误；
B．小球从A点加速下滑到C点时，小球受竖直向下的重力，小球向下移动了距离，所以重力对小球做了功，故B错误；
C．小球到达C点（最低点）时，质量不变，此时速度最大，高度最小，所以它的动能最大，重力势能最小，故C正确；
故选C．
16．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
A．太阳能、风能是可再生能源，核能是不可再生能源，故A错误；
B．破镜难以重圆，是因为分子间的距离很大，超出了分子间相互作用的范围，分子间几乎没有作用力，故B错误；
C．原子是由居于原子中心的原子核和绕核高速运动的电子构成，是卢瑟福根据科学猜想建立起来的，故C正确；
D．当电阻为零时，不会产生电热，所以不能利用超导体用于电热器，故D错误。

故选C。

17．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
A．男同学向左运动，同时女同学也会向右运动，这是因为力的作用是相互的，故A错误；
B．惯性是物体的一种固有属性，表现为物体对其运动状态变化的一种阻抗程度，质量是对物体惯性大小的量度，故B错误；
C．男生启动后会在摩擦力作用下慢慢停下来，说明力是改变运动状态的原因，故C正确；
D．女生对男生的推力和男生对女生的推力作用在不同物体上，不是一对平衡力，故D错误。

故选C。

18．C
解析：C
【解析】
【分析】。