上海民办嘉一联合中学九年级化学上册第一单元《走进化学世界》经典练习题(培优专题)

一、选择题
1．下列药品的存放和取用方式不合理的是
A．盐酸存放在细口瓶中
B．用滴管取用大量液体
C．大理石存放在广口瓶中
D．用量筒取用一定量的液体B
解析：B
A、盐酸是液体，液体药品要存放在细口瓶中，便于倾倒，故A正确；
B、胶头滴管容积小，只能用于取用少量的液体药品，滴管尖端要悬空在容器口的正上方不能伸入试管内部，故B不正确；
C、固体药品存放在广口瓶中，大理石是固体颗粒，便于取用。

故C正确；
D、取一定体积液体所以需选择有刻度的仪器，即用量筒，量筒的用途是量度液体的体积，不能加热，也不能做反应容器，也不能配制溶液，故D正确；
故选：B。

2．下列一定属于化学变化的是（）
A．冰化成水B．铁水变成铁块C．气球爆炸D．火药爆炸D
解析：D
A、冰化成水是由固态水变为液态水，没有新物质的生成，是物理变化。

B、铁水变成铁块是液体铁变为固态铁，没有新物质的生成，是物理变化。

C、气球爆炸，没有新物质的生成，是物理变化。

D、火药爆炸，火药燃烧使气体急剧膨胀引起爆炸。

火药燃烧过程中有新的物质生成，是化学变化。

故选D。

3．英国科学家法拉第曾为少年儿童做过“母子火焰”实验。

据此实验，下列有关分析说法错误的是
A．导管的一端插入母火焰的中心部位是因为该处氧气很充足
B．子火焰中燃烧的物质是石蜡蒸气
C．这一现象说明蜡烛中的石蜡沸点较低，受热易成气态
D．要使实验成功，导管不宜过长A
解析：A
A、导管的一端要插入母火焰的中心部位，是因为母火焰中心部分未与氧气充分接触燃烧，仍为石蜡蒸气，而不是该处氧气充足。

A错误；
B、在燃着蜡烛火焰的焰心上插一根导管，在另一端导管口点燃产生“子火焰”，子火焰中被燃烧的物质是石蜡蒸气。

B正确；
C、蜡烛中石蜡在温度不高的条件下能变为石蜡蒸气，说明石蜡的沸点较低。

C正确；
D、该实验成功的关键是导气管不能太长，如果导气管太长，由于温度的降低，石蜡蒸气会在导管中冷凝，不能从导气管的末端导出，使实验不成功。

D正确。

故选A。

4．下列图示实验操作中，正确的是（）
A．B．C． D． D
解析：D
【分析】
A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故A选项错误；
B、取用少量液体时用胶头滴管，瓶塞要倒放，故B选项错误；
C、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1
，故C选项错误；
3
D、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁。

应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故D选项正确；
故选D。

【点睛】
熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。

5．下列酒精灯的使用正确的是
A．点燃酒精灯
B．给固体加热
C．给液体加热
D．熄灭酒精灯 C
解析：C
A、不能使用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯，图示错误。

B、给固体加热试管口要倾斜向下防止加热的固体放出水蒸气，在试管壁上遇冷液化成小液滴，流到热的试管底部，使试管底部骤冷，炸裂试管，图示错误。

C、给液体加热图示正确，符合题意。

D、熄灭酒精灯不能用嘴吹灭，而应该盖灭，图示错误。

故选C。

6．筒量取液体时，某同学先把量筒放平稳，面对刻度，仰视凹液面最低处读数为10mL，倾倒出一部分液体后，又俯视凹液面最低处读数为2mL，这位同学取出的液体体积
（）
A．8mL B．大于8mL C．小于8mL D．无法确定B
解析：B
仰视液体凹液面最低处，读数为10mL，实际量取液体的体积偏大，可以假设为11mL，又俯视液体凹液面最低处，读数为2mL，实际量取液体的体积偏小，可以假设为1mL，所以倒出液体的体积为：11mL-1mL=10mL，大于8mL。

故选B。

【点睛】
在用量筒量取液体时，接近刻度后要改用胶头滴管，读数时不能仰视或俯视，视线要与凹液面最低处保持水平：如果伽视或俯视读数时利用假设数值的方法进行解答。

7．在配制氯化钠溶液时，需要称量12g的氯化钠固体，在称量时若发现托盘天平的指针向左偏转，则应采取正确操作是（）
A．取出一些氯化钠固体B．再加一些氯化钠固体
C．增加砝码或移动游码D．减少砝码或移动游码A
解析：A
天平称量要求：左边放称量物体，右边放置砝码；需要称量12g的氯化钠固体，先调节天平平衡，再放好砝码和游码，最后放药品，直至天平平衡，称量的药品即为12g，在称量时发现天平指针向左偏转，说明固体氯化钠多于12克，应取出一些氯化钠固体，直至天平平衡。

故选：A。

【点睛】
称量一定质量药品时，要先调节天平平衡，再放好砝码和游码，最后放药品。

8．下图所示的实验操作中，正确的是（）
A．B．
C．
D． D
解析：D
A、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，故选项错误；
B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，故选项错误；
C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管
容积的1
3
，故选项错误；
D、在容器口塞橡皮塞，应把橡皮塞慢慢转动塞进容器口，切不可把容器放在桌子上再使劲塞进塞子，以免压破容器，故选项正确。

故选D。

9．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（）
A．花生榨油、粮食酿酒B．牛奶变酸、水力发电
C．酒精挥发、蜡烛熔化D．光合作用、木炭燃烧A
解析：A
A、花生榨油过程中没有新物质生成，属于物理变化；粮食酿酒过程中有新物质酒精生
成，属于化学变化；
B、牛奶变酸过程中有新物质生成，属于化学变化；水力发电过程中没有新物质生成，属于物理变化；
C、汽油挥发、蜡烛熔化过程中都只是状态发生改变，没有新物质生成，都属于物理变化；
D、光合作用过程中有新物质氧气生成，属于化学变化；木炭燃烧过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化。

故选：A。

【点睛】
化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。

10．正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。

下列实验操作正确的是
A．读取液体体积B．检查气密性C．称量固体D．倾倒液体B
解析：B
A、读取液体体积时视线应该与凹液面的最低处保持水平，操作错误；
B、检查装置气密性，导管插入液面以下，手掌紧握试管，操作正确；
C、称量时应该遵循左物右码的原则，操作错误；
D、倾倒液体时试管应该倾斜，瓶塞应该倒放在桌面上，操作错误。

故选B。

11．下列实验操作或设计中正确的是
A．用100mL量筒量取8.5mL的水
B．检测装置气密性
C．验证质量守恒定律
D．倾倒液体药品B
解析：B
A、准确量取8.5mL的液体，选用量筒的规格应该为10mL，同时还需要使用胶头滴管确定最后的液体体积，操作错误；
B、导管放入水中，用手握住试管，导管口有气泡冒出，装置气密性良好，操作正确；
C、验证质量守恒定律时，有气体参与的反应一定要在密闭容器中进行，操作错误；
D、倾倒液体时，标签没有向着手心可能会腐蚀标签，瓶塞没有倒放，可能会污染药品，操作错误。

故选B。

12．下列过程中不发生化学变化的是（）
A．碱式碳酸铜分解B．氧气性质验证
C．验证质量守恒D．自制净水柱
净水D
解析：D
A、碱式碳酸铜分解生成氧化铜、二氧化碳和水，有新物质生成，是化学变化，故错误；
B、碳与氧气反应生成二氧化碳，有新物质生成，是化学变化，故错误；
C、氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，有新物质生成，是化学变化，故错误；
D、该净水过程中没有新物质生成，故是物理变化，故正确；故选D。

【点睛】
有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化。

13．下列仪器中需经过磨砂处理的是
A．量筒B．试管C．滴瓶D．烧杯C
解析：C
A、量筒用于量度液体的体积，没有进行磨砂处理，故选项错误。

B、试管可用作少量试剂的反应容器，没有进行磨砂处理，故选项错误。

C、滴瓶的滴管与瓶子之间必须接合紧密，需要进行磨砂处理，故选项正确。

D、烧杯可以作较多量试剂的反应容器，没有进行磨砂处理，故选项错误。

故选：C。

【点睛】
磨砂处理是让化学器具之间的接触面更光滑、接合更紧的一种方法，一般来说储存化学药品的容器都要磨砂。

14．检查如图所示装置的气密性，缓慢推动活塞一段距离后并保持活塞不动，如果装置气密性良好，则能观察到
A．注射器内有液体
B．瓶中液面明显上升
C．长颈漏斗下端管口产生气泡
D．长颈漏斗内液面上升一段距离后，液面保持不下降D
解析：D
该装置的气密性检查方法是：当推动注射器的活塞时，锥形瓶内的空气体积增多压强增大，把水压入长颈漏斗中，若气密性好则长颈漏斗内液面上升，会形成一段稳定的水柱；当拉动注射器的活塞时，锥形瓶内的空气体积减小压强变小，若气密性良好则可以看到长颈漏斗的下端会产生气泡。

故选：D。

【点睛】
装置气密性检验的原理是：通过气体发生器与液体构成封闭体系，依据改变体系内压强时产生的现象（如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）来判断装置气密性的好坏。

15．下列实验操作正确的是（）
A．读取数值B．倾倒液体
C．检查装置气密性D．
加热液体C
解析：C
A、用量筒量取液体读数时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，故选项错误；
B、取用液体药品时，为防止液体撒落，试剂瓶中要紧挨试管中，为不使标签受到流下的残液腐蚀，标签要向着手心，为了防止药品污染或腐蚀桌面，瓶塞要倒放，故选项错误；
C、检查装置气密性一般是根据气压变化原理，如装置严密，试管内气体温度升高，体积膨胀，导管口会有气泡，故选项正确；
D、给试管中的液体加热时，要用外焰加热，且为了防止液体沸腾后喷出伤人，液体要不超过试管容积的三分之一，手握长柄，故选项错误。

故选C。

二、填空题
16．正确选择实验仪器和正确的操作是实验成功的重要保证。

I：如图是实验室中常见的仪器，请用所提供仪器的名称进行填空。

(1)常用于保存液体药品的是_______；用作反应容器且能够直接加热的是_______；
(2)用作量取液体体积的是 _______，为准确量取还应该辅助的仪器是_______；
(3)用于过滤的仪器是 _______；常用的加热仪器是_______。

II：如图所示是某化学小组部分实验过程的装置图，请回答下列问题：
(1)A图中所称食盐的质量为_______g，若食盐与砝码的位置颠倒了，游码显示仍为A图，则食盐的实际质量为_______g。

(2)B图中倾倒液体时，手握该试剂瓶时的注意事项是_______。

(3)图C中连接装置，检查气密性时，首先要做的步骤是_______。

(4)欲量取40mL水，某同学如D图读数，则实际量取的液体_______40mL(填“大于”、“小于”或“等于”)。

细口瓶试管量筒胶头滴管漏斗酒精灯12476标签朝向手心将玻璃导管放入盛有水的烧杯中大于
解析：细口瓶试管量筒胶头滴管漏斗酒精灯 12.4 7.6 标签朝向手心将玻璃导管放入盛有水的烧杯中大于
I：（1）常用于保存液体药品的是细口瓶；用作反应容器且能够直接加热的是试管；（2）用作量取液体体积的是量筒；为准确量取还应该辅助的仪器是胶头滴管；
（3）用于过滤的仪器是漏斗；常用的加热仪器是酒精灯；
II：（1）A图中所称食盐的质量为10g+2.4g=12.4g；
若食盐与砝码的位置颠倒了，游码显示仍为A图，左盘质量=右盘质量+砝码质量，故食盐质量=砝码质量-游码质量=10g-2.4g=7.6g；
（2）B图中倾倒液体时，手握该试剂瓶时的注意事项是标签朝向手心，防止液体流下腐蚀标签；
（3）图C中连接装置，检查气密性时，首先要做的步骤是将玻璃导管放入盛有水的烧杯中，然后用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出；
（4）欲量取40mL水，仰视读数，读取数值小于实际数值，故实际量取液体的体积大于40mL。

17．验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，现要量取15mL的盐酸，应取____mL的量筒；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15ｍL，则所取液体的实际体积应___15mL(填“<”、“>”或“＝”)。

<
解析：<
（1）、量取液体时要用稍大于量取液体的体积的量筒，所以要量取15mL的液体所以需要用20mL的量筒来量取。

所以答案为20mL。

（2）、如果在量取液体体积的时候俯视会使读数变大，实际的体积会变小。

所以答案为＜15mL。

18．征服原子——揭开原子的神秘面纱
伟大的科学家费曼说：“假如只允许把人类的科学史压缩成一句话，它就会是——一切东西都是由原子构成”。

人类在探索物质是由什么构成的历史长河中，充满了智慧。

(1) 1803年，近代化学之父，英国科学家道尔顿(Dalton J)在前人研究的基础上，提出“道尔顿原子论”：一切物质都由原子构成，原子很小、呈圆球状、不可再分……但由于受当时实验条件限制，道尔顿无法用事实证明自己的观点。

1811年，意大利化学家阿伏伽德罗提出：有些物质也是由分子构成，原子的基本工作形式是分子。

1897年，汤姆森通过实验发现了___________，进一步发展了原子、分子论。

汤姆森主要是纠正了“道尔顿原子论” _________中的观点。

1911年，卢瑟福又通过实验，推测原子是由_________构成，并提出了沿用至今的现代原子结构理论。

(2)道尔顿的原子论，不是事实的归纳，而是思维的产物，体现了直觉和想象在科学创造中的作用。

在科学研究中，像汤姆森和卢瑟福这样．对实验现象进行解释的过程叫做____。

原子是一种看不见、摸不着的微粒，为了帮助人们理解原子的结构，这三位科学家都运用了 _________来表达他们的理论成果。

电子原子不可再分原子核和核外电子推理模型【解析】(1)汤姆森通过实验发现了电子汤姆森主要是纠正了道尔顿原子论中原子不可再分的观点卢瑟福通过实验推测出原子是由原子核和核外电子构成的(2)在科学研究中像
解析：电子原子不可再分原子核和核外电子推理模型
【解析】
(1)汤姆森通过实验发现了电子。

汤姆森主要是纠正了“道尔顿原子论” 中原子不可再分的观点。

卢瑟福通过实验，推测出原子是由原子核和核外电子构成的。

(2)在科学研究中，像汤姆森和卢瑟福这样对实验现象进行解释的过程叫做推理。

原子是一种看不见、摸不着的微粒，为了帮助人们理解原子的结构，这三位科学家都运用了模型来表达他们的理论成果。

19．酒精灯的火焰分为_______________、_______________和_______________。

熄灭酒精灯应用_____________________。

若不慎着火应用______________或_______________熄灭。

外焰内焰焰心灯帽盖灭湿布沙子【解析】根据酒精灯不同火焰分析；根据酒精灯的正确使用方法去分析；根据碰翻燃着的酒精灯的处理方法解答酒精灯的火焰分为焰心内焰外焰其中外焰温度最高；熄灭酒精灯应用灯帽盖灭；若
解析：外焰内焰焰心灯帽盖灭湿布沙子
【解析】根据酒精灯不同火焰分析；根据酒精灯的正确使用方法去分析；根据碰翻燃着的酒精灯的处理方法解答。

酒精灯的火焰分为焰心、内焰、外焰，其中外焰温度最高；熄灭
酒精灯应用灯帽盖灭；若不慎着火应用湿布扑盖或用沙子覆盖熄灭。

20．化学兴趣小组的同学多蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。

(1)取一支红色的短蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛一直浮在水面上。

据此请总结出常温下蜡烛的两条物理性质：___________；
(2)点燃蜡烛(图一)，取一小木条，迅速平放火焰中(图二)约一秒后取出，观察到木条出现环形焦斑。

据此推测，蜡烛火焰中__________温度最高。

(3)将短玻璃导管插入焰心，用燃烧的木条靠近导管另一端(图三)，发现导出的气体可以点燃．请你推测导管里气体可能会是
_______________。

质软密度比水小外焰蜡蒸汽(一氧化碳)【解析】(1)必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质取一支红色的短蜡烛用小刀切下一小块把它放入水中蜡烛一直浮在水面上据此
解析：质软，密度比水小外焰蜡蒸汽(一氧化碳)
【解析】(1)必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质，不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质。

取一支红色的短蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛一直浮在水面上。

据此请总结出常温下蜡烛的两条物理性质：质软，密度比水小；(2)点燃蜡烛(图一)，取一小木条，迅速平放火焰中(图二)约一秒后取出，观察到木条出现环形焦斑。

据此推测，蜡烛火焰中外焰温度最高；(3)将短玻璃导管插入焰心，用燃烧的木条靠近导管另一端(图三)，发现导出的气体可以点燃,可推测导管里气体可能会是蜡蒸汽(或不完全燃烧产生的一氧化碳)。

21．今年我县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛,某学区竞赛题目之一是“配制70 g 20%的氯化钠溶液”。

该实验的部分操作如图所示。

(1)需要称取氯化钠的质量是______g,
(2)B中仪器a的名称是_____。

量取水时,如果按照图B的方法读数,会使配制溶液的溶质质量分数_____(填“偏大”或“偏小”)。

(3)C中用玻璃棒搅拌的作用是__________________________。

(4)D中所贴标签有不妥之处,请划掉不妥的地方,并在方框中写出你认为适合的内容
_____。

14g量筒偏小加速食盐溶解先划掉70g【解析】(1)需要称取氯化钠的质量是70g×20＝14g(2)B中仪器a的名称是量筒量取水时如果按照图B的方法读数会使配制溶液的溶质质量分数偏小仰视数值比实际少
解析： 14g 量筒偏小加速食盐溶解先划掉70g
【解析】(1)需要称取氯化钠的质量是70 g× 20%＝14g。

(2)B中仪器a的名称是量筒。

量取水时,如果按照图B的方法读数,会使配制溶液的溶质质量分数偏小，仰视数值比实际少。

(3)C中用玻璃棒搅拌的作用是搅拌，加速食盐溶解。

(4)D中所贴标签有不妥之处,在方框中写出你认为适合的内容∶先划掉70g，填上20%。

点睛∶量筒应平视。

22．在题后的横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果。

(1)加热前，试管外壁有水未擦干即加热：___________________________。

(2)排水法收集氧气时，一开始产生气泡就收集：_____________________。

(3)倾倒细口瓶的药液时，标签没向着手心：
_________________________。

试管炸裂氧气不纯腐蚀标签【解析】(1)加热前试管外壁有水未擦干即加热：因受热不均试管易炸裂(2)排水法收集氧气时一开始产生气泡就收集：氧气不纯这是空气等气泡均匀连续不断冒出时再收集(3)倾倒细口瓶的
解析：试管炸裂氧气不纯腐蚀标签
【解析】(1)加热前，试管外壁有水未擦干即加热：因受热不均，试管易炸裂。

(2)排水法收集氧气时，一开始产生气泡就收集：氧气不纯，这是空气，等气泡均匀连续不断冒出时，再收集。

(3)倾倒细口瓶的药液时，标签没向着手心：液体流出腐蚀标签。

点睛∶化学实验的正确规范操作是避免不良后果的重要环节。

23．下列是有关蜡烛及其燃烧的探究：
(1)图一中将一根火柴迅速平放在火焰中，约1秒后取出，可以观察到位于________(部分炭化变黑严重(填“外焰”、“内焰”或“焰心”)。

(2)图二中将短玻璃管一端伸入烛芯附近，在另一端用火柴点燃，也有火焰产生，由此可知，蜡烛燃烧产生的火焰是由 _______(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。

(3)图三中用火柴去点蜡烛刚熄灭时的一缕白烟，能否点燃？________(填“能”或“不能”)，白烟是 ________________(填物质名称)。

(4)图四中，将 ___________ 的烧杯罩在火焰上方，烧杯内璧出现_____ ，证明有水生成；将蘸有 ____________的烧杯罩在火焰上方，可观察到烧杯内壁上出现白色物质，说明蜡烛燃烧生成了____________。

外焰气态能石蜡固体干冷水雾澄清石灰水二氧化碳【解析】(1)将一根火柴迅速平放在火焰中约1秒后取出可以观察到位于外焰部分炭化变黑严重；(2)点燃蜡烛将短玻璃管一端伸入内焰导出其中物质在另一端管口点燃也
解析：外焰气态能石蜡固体干冷水雾澄清石灰水二氧化碳
【解析】
(1) 将一根火柴迅速平放在火焰中，约1秒后取出，可以观察到位于外焰部分炭化变黑严重；(2) 点燃蜡烛，将短玻璃管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如题干图所示），由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由气态物质燃烧形成的；(3) 火焰熄灭，灯芯上产生一缕白烟，轻烟为蜡烛蒸汽冷却所致，遇明火可以燃烧为蜡烛蒸汽冷却所致，遇明火可以燃烧；(4) 在烛焰上方罩一干冷烧杯，烧杯内壁出现水雾或水珠，说明蜡烛燃烧生成水；在烛焰上方罩一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯，振荡，烧杯内壁出现白色斑点，说明蜡烛燃烧生成二氧化碳。

24．准确取用少量液体物质除要量筒外，还需要的仪器有__________；用烧杯加热液体物质时，为使其均匀受热，烧杯应放在__________上加热；小明同学用托盘天平称了5.4 g NaCl(1 g以下用游码)，结果老师检查发现他把药品和砝码的位置颠倒了，你
___________(填能不能)得出NaCl的实际质量，若能他称得NaCl的实际质量为
______g。

(若不能简叙理由
_________________________。

胶头滴管石棉网能46【解析】量取一定量液体时除要使用量筒为准确量取还需要使用胶头滴管；为使烧杯受热均匀对烧杯加热时要垫上石棉网防止受热不匀而炸裂；使用托盘天平称取54gNaCl时根据题意砝码使用的为
解析：胶头滴管石棉网能4.6
【解析】量取一定量液体时，除要使用量筒，为准确量取还需要使用胶头滴管；为使烧杯受热均匀，对烧杯加热时要垫上石棉网，防止受热不匀而炸裂；使用托盘天平称取
5.4gNaCl时，根据题意，砝码使用的为5g砝码，游码质量为0.4g；而当砝码与药品的位置颠倒了，则药品质量=5g-0.4g=4.6g。

25．下列仪器：①烧杯②量筒③试管④胶头滴管⑤镊子⑥药匙．用序号回答：用来滴加少量液体的是________，取用较大的块状固体药品的是________，准确量取 5mL液体的是________，需要垫加石棉网才能加热的是________．④⑤②④①【解析】用来滴加少量液体的是④胶头滴管取用较大的块状固体药品的是⑤镊子准确量取5mL液体的是②量筒④胶头滴管需要垫加石棉网才能加热的是①烧杯点睛∶掌握常见仪器的使用方法是对学生的基本要求
解析：④ ⑤ ②④ ①
【解析】
用来滴加少量液体的是④胶头滴管，取用较大的块状固体药品的是⑤镊子，准确量取
5mL液体的是②量筒④胶头滴管，需要垫加石棉网才能加热的是①烧杯。

点睛∶掌握常见仪器的使用方法是对学生的基本要求。

26．如图所示，龙龙同学采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性，若装置的气密性良好，则观察到的现象为________________________________。

某实验小组的同学将装置改为用推拉注射器活塞的方法检查装置的气密性。

当缓慢推动活塞时，如果能观察到
_______________________现象，则装置气密性良好。