二年级上册综合实践活动导学案 小鸡出壳了 全国通用

二年级上册综合实践活动导学案——小鸡出壳了
一、导学目标
通过综合实践活动，让学生了解小鸡出壳的过程，培养学生对生命的尊重和保护意识，及通过观察、实践等方式，发展学生的观察能力、表达能力和动手能力。

二、活动准备
1. 老师准备
•爱心粘土（不含有毒害成分），用于制作小鸡模型
•生鸡蛋若干、餐巾纸、塑料袋，用于制作孵化器
•PowerPoint等制作好的PPT，用于展示小鸡出壳的过程
•计时器，用于计算小鸡孵化的时间
•食谱、小鸡营养品、温度计、量杯等，用于小鸡孵化后的喂养和保护工作
2. 学生准备
•有关小鸡孵化的知识或科学实验的相关知识
•阅读有关小鸡成长及保护的资料
三、活动步骤
1. 孵化器制作
1.将生鸡蛋洗净擦干，用餐巾纸包裹。

2.将包裹好的鸡蛋放入塑料袋内，封口。

3.将包裹好的鸡蛋放入暖水瓶中，静置1小时。

4.将暖水瓶中的鸡蛋取出，用温水先浸泡，湿润外侧餐巾纸，再用干的餐巾纸擦干鸡蛋。

5.在一张餐巾纸上面，横着放一个生鸡蛋。

6.将餐巾纸的四个角往中央颜色对折，折好之后四角交汇处用透明胶带粘住。

7.折好餐巾纸的角，将鸡蛋裹成一个三角柱形，将多余的餐巾纸向内塞进去，横着放于容器内。

8.重复上述步骤，将更多的生鸡蛋加入器械。

9.将塑料袋打开并折叠，覆盖在容器上部，用透明胶带将塑料袋贴在容器的上沿。

2. 研究小鸡的孵化过程
1.给学生展示PPT，介绍小鸡孵化过程的基本知识（如温度、湿度、孵化时间等）。

2.带学生观察制作好的孵化器。

3.小组间交流，让学生预测小鸡孵化的结果（如孵化时间、孵化的小鸡数量、小鸡壳的颜色等）。

4.指导学生在孵化的过程中观察温度计，并记录观察结果。

5.在孵化出小鸡的时候，带领学生观察并记录小鸡的数量、颜色等重要信息。

3. 小鸡出壳后的保护
1.在孵化出的小鸡开始孵化后，把他们放进设有温度、湿度、光线及通风的房间。

2.帮助学生准备含有适量饲料的小鸡食谱，并让学生聚积食物。

3.按照小鸡的数量和大小，在不同的地方设置不同的饮水器，并每天更换水。

4.不论天气好坏，保证小鸡有足够光照。

5.为了保持小鸡安全和保护他们的健康，请在房间内清洁地面。

四、实践课后
1.学生们可以通过学习资料、观察实验、参观相关场所或野外实地观察等方式，深入了解小鸡生长的全过程，掌握有关知识。

2.充分理解与了解小鸡的生长的成长周期和特殊需求，用自己亲手创造的方法保护和照顾生命，培养尊重、关爱及保护生命的观念。

这些体验和经验，是孩子们生活中经历的宝贵财富。