从抓教师提高入手 加强实验教学
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从抓教师提高入手加强实验教学
毕汝义
【期刊名称】《中学生物教学》
【年(卷),期】1995(0)2
【摘要】我县大多数学校在农村,由于师资水平、实验设备等原因,生物学实验教学一直在低谷徘徊。
各校普遍存在着不重视实验教学,实验开课率低,学生实验动手能力差的现象。
根据我县师资的特点及上述现象,我们从抓教师的自身提高入手,加强教师的素质教育,搞好教师的实验技术培训,推广灵活有效的教学方法。
经过一系列努力,为我县实验教学的开展打开了局面。
【总页数】1页(P39-39)
【关键词】生物学实验教学;教师的素质教育;实验技术水平;教学方法;生物教师;实验课;生物实验教学;加强实验教学;实验能力;灵活有效
【作者】毕汝义
【作者单位】河北沧县教育局教研室
【正文语种】中文
【中图分类】G633.91
【相关文献】
1.加强对助教博士生流动教师的培训与管理,努力提高实验教学质量 [J], 晋青珍;张连芳
2.加强实验教师队伍建设提高学校实验教学水平 [J], 邹小明;郭俊华
3.加强实验教师队伍建设不断提高实验教学质量 [J], 李兰;贾琮;刘琼蔓
4.加强实验教师队伍的建设提高实验教学质量 [J], 班陈隆
5.加强实验教师队伍的建设提高实验教学质量 [J], 班陈隆
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