焦作市五年级下学期语文期中测试题试卷(C卷)

焦作市五年级下学期语文期中测试题试卷（C卷）
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、基础运用 (共8题；共20分)
1. （1分）辨字组词
冈________ 泽________ 植________ 康________
钢________ 择________ 殖________ 慷________
2. （1分）形近字组词
萎________ 汲________ 懒________ 但________
委________ 极________ 赖________ 旦________
番________ 锻________ 炼________ 勃________
翻________ 段________ 练________ 脖________
3. （1分）把词语补充完整。

失声________哭囫________吞枣
张________李戴 ________然大悟
北风怒________ ________经风霜
4. （1分）选词填空。

显然不然安然突然果然毅然
（1）我们要加倍努力。

________就要掉队了。

（2）狼牙山五壮士________跳下悬崖。

（3）他的意见________是不对的。

（4）吃过中饭，天气________变了。

（5）由于他勤学苦练，________学到不少技术。

（6）只有把这件事都告诉他，他心里才会________。

5. （5分）阅读下文，回答问题
早晨，太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。

小鸟站在刚长出嫩芽的小树上欢乐地歌唱。

小草舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。

金黄的迎春花，洁白的梅花，争相怒放，爬满了枝头。

啊，大地的一切都苏醒了，一切都在争着更换新装？
（1）这段文字运用了________的修辞方法，写出了早晨动植物的变化。

（2）我会填。

________的手臂________的光辉
________的小叶________的梅花
（3）缩写句子。

太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒。

6. （4分）综合改错。

陈老师多么平易近人啊！他从来不像我们发皮气。

上课的时候，他总是面带笑脸，耐心地教我们读书、写字；课余，他常常和我们有说有笑，共同做游戏；他即使批评我们，但是不过态度严肃一点罢了，过后他对我们还是那么亲切。

7. （5分）有位外国学者读了钱钟书先生的小说《围城》后赞叹不已，打电话给钱先生说要见见他，钱先生在电话里说：“假如你吃了一个鸡蛋觉得很好，何必一定要去找下这只鸡蛋的鸡呢？”
（1）这段话中的“鸡蛋”是指________，“鸡”是指________。

（2）钱钟书先生的言外之意是________。

8. （2分） (2017五上·单县月考) 根据课文内容填空，并理解。

（1） ________，________。

老师的教诲之恩，我终生难忘！面对我的恩师我会用这样的诗句来赞他________，________。

（2）《陶校长的演讲》中“陶校长”他要求我们每天做到四问：第一问：________；第二问：________；第三问：________；第四问：________。

（3） ________ ，忽然闭口立。

是出自________代诗人________写的《________》。

“骑黄牛”体现出牧童________的神情。

“歌声”传达出牧童的________的心情。

（4）松下问童子，________。

是出________代诗人________写的《________》。

这首诗体现隐者________ 的性格和诗人对隐者的________之情。

（5）青山说：________，________的风光，________的豪情！
绿水说：________，________ 的大海，________的胸襟！
二、阅读理解。

(共2题；共4分)
9. （3分）阅读答题。

三顾茅庐
刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，但都没有见着。

冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。

张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。

他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！”刘备生气地说：“你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不要去了！”张飞答应不再无礼，兄弟三人才一起上路。

他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。

冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。

离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。

到了诸葛亮的家，刘备就上前轻轻敲门。

出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。

刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。

等了半晌功夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。

又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。

刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。

诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。

刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到青天。

诸葛亮出山后，刘备把他当作自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。

刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”
（1）
“就像鱼儿得到水一样啊！”这句话可以用一个成语来概括：________
（2）
简述刘备三顾茅庐的原因、经过和结果。

原因：________。

经过：________。

结果：________。

10. （1分）连一连
浇捉种低翻施拍过
菜头土虫水手桥肥
三、习作。

(共1题；共1分)
11. （1分）你经历过或者听说过一件有趣的事吗?把有趣的事写下来吧，耍把怎么有趣写清楚。

参考答案一、基础运用 (共8题；共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
4-5、
4-6、
5-1、
5-2、
5-3、
6-1、
7-1、
7-2、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
二、阅读理解。

(共2题；共4分) 9-1、
9-2、
10-1、
三、习作。

(共1题；共1分)
11-1、。