八年级历史上：第14课《国民革命的洪流》同步练习(北师大版)

第14课国民革命的洪流
基础巩固题
1．对联“升官发财请往他处，贪生畏死勿入斯门”，横批“革命者来”体现了某一学校的办学宗旨。

这所学校是 ( )
A．京师同文馆 B．黄埔军校
C．京师大学堂 D．晓庄师范
2．河南省某中学历史兴趣小组准备参观下图“陆军军官学校”旧址，他们应去的地方是( )
A．武汉 B．广州
C．上海 D．南京
3．北伐战争开始后，国民革命军首先进攻的省份是 ( )
A．湖南、湖北 B．江西、福建
C．浙江、江苏 D．安徽、河南
4．北伐战争中，以共产党员为主力，连克汀泗桥、贺胜桥，被誉为“铁军”的队伍是 ( ) A．黄埔学生军
B．冯玉祥率领的军队
C．第四军叶挺独立团
D．蒋介石的第一军教导师
5．国民革命军正式出师北伐是在 ( )
A．1925年7月 B．1926年7月
C．1927 F 3月D．1925 F 9月
6．1927年，在上海发动四一二反革命政变的罪魁祸首是 ( )
A．吴佩孚 B．汪精1|
C．许克祥 D．蒋介石
7．四一二政变以后，蒋介石在南京建立“国民政府”，从此开始了长达22年的反动统治。

南京国民政府代表的是 ( )
A．官僚资产阶级的利益
B．地主阶级的利益
C．大地主大资产阶级的利益
D．资产阶级的利益
8．，1926年，广东国民政府开始北伐。

下列不属于北
伐主要对象的是 ( )
A．吴佩孚 B．孙传芳
C．张作霖 D．袁世凯
9．关于黄埔军校的叙述，不正确的是 ( )
A．在中国共产党和苏联的帮助下创办
B．1924．年5月在广州黄埔创办的陆军军官学校
C．孙中山任校长
D．培养了大批军事人才
10．1924年5月，孙中山创办的黄埔军校的全称是( )
A．中国国民党陆军军官学校
B．中国国民党陆海军学校
C．中国黄埔陆军军官学校
D．中国国共陆军军官学校
11．国民革命军北伐先头部队的领导人是 ( )
A．周恩来 B．廖仲恺 C．叶挺 D．朱德
12．黄埔军校同一切旧式军校的根本不同在于( )
A．以军事训练为主
B．以政治教育为主
C．政治教育和军事训练并重
D．培养了大批军事人才
13．1924--1926~F的中国国民党是一个 ( )
A．工人、农民和小资产阶级的政党
B．民族资产阶级政党
C．工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟
D．官僚资产阶级的政党
14．下边的示意图反映的是 ( )
A．北伐战争 B．南昌起义
C．秋收起义 D．井冈山会师
15．孙中山创办黄埔军校，学习的苏联红军建军经验是 ( ) A．自任经理
B．军事课程与文化课程并重
C．设立党代表
D．注重学员的选拔
16．阅读下列材料：
孙中山在黄埔军校开学典礼上说：“今天在这地开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡!……要从今天起，重新来做革命的基础，另外成立一种理想上的革命军。

一生一世，都不存升官发财的心理，只知道做救国救民的事业，实行三民主义和五权宪法，一心一意的来革命。

”
请回答：
(1)材料中的“今天”发生在哪一年?“这地”指的是哪里?
(2)从材料中看出，孙中山创办这个学校的根本目的是什么?
(3)这个学校与旧式军校相比，最大的特点是什么?
(4)1924—1927年，黄埔军校共举办六期，你知道中国共产党的优秀指挥员中有哪些人曾在此校工作和学习吗?请你列举几位，越多越好。

17．阅读下列材料：
本党敢郑重向全国民众宣言日：中国人民一切困苦之总原因，在帝国主义者之侵略，及其工具卖国军阀之暴虐；中国人民之唯一的需要，在建设一人民的统一政府。

而过去数年间之经验，已证明帝国主义者及卖国军阀，实为和平统一之障碍，为革命势力之仇敌。

……为巩固国民革命根据地，不能不出师以剿除卖国军阀之势力。

……
——《中国国民党为国民革命军出师北伐宣言》
请回答：
(1)从上述材料中可以看出，国民革命军出师北伐的目的是什么?
(2)“卖国军阀”指的是哪几派军阀势力?
(3)此次北伐结果如何?北伐的目的实现了吗?
强化提高题
18．“打倒吴佩孚，联络孙传芳，不理张作霖”是国民革命军北伐初期的口号，它表明北伐战争的作战策略是 ( )
A．消灭吴佩孚就完成北伐任务
B．北伐军的主要敌人是吴佩孚
C．集中兵力，各个歼敌
D．北伐军力量弱小，只能讨伐吴佩孚一派军阀19．下列事件发生在1927年的是（）
①黄埔军校建立
②北伐开始
③四一二政变
④南京国民政府成立
A．①② B．③④
C．②④ D．②③④
20．北伐战争中，叶挺独立团的战绩有（）
①连克汀泗桥和贺胜桥
②猛攻武昌城，全歼守敌
③攻下福州，收复福建
④作为北伐先锋，首先开赴湖南前线
A．①②③④ B．①②③
C．①②④ D．②③④
21．第一次国内革命战争最突出的成就是（） A．基本上推翻北洋军阀统治
B．中共制定了彻底的革命纲领
C．广东革命根据地得以巩固
D．收回汉口、九江英租界
22．大革命给中共最深刻的教训是（）
A．坚持无产阶级对革命的领导权
B．坚持武装斗争
C．不能相信资产阶级
D．坚持走农村包围城市的道路
23．1926年，广东国民政府北伐的目的是（） A．推动工农运动的发展
B．结束军阀割据混战的局面
C．把革命从广东推向全国
D．抢夺地盘和政权
24．说1927年国民大革命失败，主要是指（）
A．反帝反封建的革命任务没有完成
B．蒋介石、汪精卫背叛革命
C．共产党内右倾机会主义占了上风
D．工农运动转入低潮
25．领导国民革命的是（）
A．中国共产党
B．中国国民党
C．革命统一战线
D．黄埔军校将领
26．北伐战争胜利进军的最重要原因是（）
A．革命统一战线发挥了积极作用
B．共产党员的先锋模范作用
C．广大北伐官兵浴血奋战
D．冯玉祥领导的国民革命军的配合
课外延伸题
27．国民革命相对于辛亥革命而言，有内在的继承性，这主要表现在 ( ) A．革命的任务上
B．革命的领导阶级上
C．革命的结局上
D．革命的指导思想上
28．国民党反动统治建立的标志是 ( )
A．南京国民政府的成立
B．蒋介石彻底背叛了三大政策
C．国民政府对张作霖的北伐
D．张学良发表通电，东北易帜
中考链接题
29．(2006·四川南充)国共合作的军事学校——黄埔军校的校长的 ( )
A．孙中山 B．蒋介石
C．周恩来 D．廖仲恺
30．(2006·河北)为-r推翻帝国主义和封建军阀的统治，国民政府发动了 ( )
A．武昌起义 B．北伐战争
C．抗日战争 D．解放战争
31．(2006·芜湖)中共中央总书记胡锦涛说：“中国共产党人……从来就是孙中山先生革命事业的坚定支持者、合作者、继承者。

”下列史实能说明这一观点的是 ( )
①武昌起义②黄埔军校创办③北伐战争胜利进军④南京国民政府建立
A。

①② B。

②③
C．③④ D．①④
第14课国民革命的洪流答案
1．B解析：本题主要考查学生理解、分析问题的能力。

由题干中的限制条件“革命者来”，可排除A、C、D三项，答案是B。

2．B解析：本题主要考查学生的辨析能力。

由“陆军军官学校”的提示和图片内容，可联系到图片反映的是“黄埔军校”，要考查其旧址，应去广州，答案是B。

3．A解析：本题考查学生的分析记忆能力。

两湖战场是北伐战争的主要战场，北伐军首先进军这一战场。

4．C
5．B解析：本题主要考查学生的识记能力。

国民革命军正式出师此伐是在1926年7月，
答案是B。

6．D解析：本题考查学生对历史基础知识的记忆能力。

吴佩孚镇压京汉铁路工人大罢工，汪精卫发动七一五反革命政变，许克祥发动“马日事变”，据题意分析选D。

7．C
8．D解析：本题考查学生对历史基础知识的分析能力和辨别问题的能力，1926年袁世凯已死，A、B、C三项为袁世凯死后分裂、形成的派别。

9．C解析：本题考查学生对历史基础知识的记忆能力。

A、B、D三项表述正确，C项错误，蒋介石任校长。

10．A解析：本题主要考查学生的识记能力。

黄埔军校的全称是中国国民党陆军军官学校，答案是A。

11．C
12．C解析：本题考查学生对历史基础知识的理解分析能力和辨别问题的能力。

A、D项为一切军校所具有的，B项同军校性质不符合，联系黄埔军校建立的背景、方针，应选C项。

13．C解析：解题的关键是审题，找准限制语，本题的限制条件是“1924—1926年”，联系所学知识，可得出答案应是C。

14．A解析：本题主要考查学生的识图能力。

由图中的“汀泗桥”、“贺胜桥”、“武昌”等信息联系所学知识可知，该图反映的是北伐战争，答案是A。

15．C解析：本题考查学生对基础知识的识记和理解能力。

回顾所学知识可知，孙中山学习的苏联红军建军经验，即设立党代表，答案是C。

16．解析：本题主要考查学生的阅读能力和分析能力。

答案：(1)1924年。

广州黄埔。

(2)创建革命军，挽救中国危亡。

(3)实行政治教育和军事训练并重的方针，尤其注意培养学生的爱国思想和革命精神。

(4)周恩来、聂荣臻、林彪、徐向前、叶剑英等。

17．(1)为了打倒帝国主义，推翻北洋军阀的封建统治，统一全国。

(2)吴佩孚、孙传芳、张作霖。

(3)北伐不到半年，从珠江流域打到长江流域，声势震动全国，取得了巨大的胜利。

但就在北伐胜利进军的时候，蒋介石、汪精卫突然叛变革命，大肆屠杀共产党人和革命群众，国民革命运动失败了，北伐统一全国的目的没有实现。

18．C解析：本题主要考查学生对历史知识的记忆和辨析能力。

北伐军的主要对象有三个，
即吴佩孚、孙传芳、张作霖，国民革命军对他们采取集中兵力，各个歼敌的方针，所以答案是C。

19．B
20．C解析：本题是组合式选择题，可用排除法来做，所列的四个史实中，③不是叶挺独立团的战绩，故可排除，答案是C。

21．A解析：本题考查学生理解、分析问题的能力。

从反帝反封建的革命任务分析，应选A。

22．A
23．C
24．A
25．C解析：革命统一战线是国共两党共同努力的结果，是大革命顺利发展的保证。

26．B解析：本题主要考查学生的辨析能力。

四个选项都是北伐战争胜利进军的原因，共产党员的先锋模范作用是最重要的原因，答案是B。

27．A
28．A
29．B解析：蒋介石是黄埔军校校长。

周恩来任政治部主任，答案是B。

30．B解析：考查学生对北伐战争的了解，北伐战争发动的目的是为了推翻帝国主义和封建军阀的统治，将革命推向全国，所以答案是B。

31．B解析：考查学生分析、理解和处理历史资料的能力。

解本题的关键是要确定“这一观点”是指“国共合作”，而题干中所列各项是第一次国共合作成果的是②、③项，故答案是B。