Unit 1 My school Part C Story time (导学案)-2022-2023

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Unit 1 My school Part C Story time (导学案)
一、教学目标
1.学生能够听懂一段简单的英语故事并理解其中的基本意义。

2.学生能够回答与故事相关的问题,发表个人见解。

3.学生能够运用自己所学的英语知识描述故事情节。

二、教学重点
1.理解故事情节,掌握故事中的关键信息。

2.发表自己的见解,表达个人想法。

三、教学难点
1.运用英语词汇和语法描述故事情节。

2.在听力和口语方面进行能力的提升和创新。

四、教学步骤
1. 导入新课
老师引导学生短暂复习前面学过的语言知识,例如时间、数字、描述等。

让学生通过教师的提问、给出相应的答案,加深学生对先前学过的知识的了解。

2. 听故事
教师朗读故事,并由学生根据自己的理解写下故事中的关键词汇,帮助学生理解故事情节。

3. 翻译故事
教师要求学生将故事翻译成汉语,以检验学生是否理解故事的内容。

4. 分组讨论
分组将学生分成两组,分别分析和评论故事中的内容,可以聚焦于情节,如“故事的主题是什么?”、“主要角色有哪些?”等等。

5. 整理和发表意见
在讨论完毕后,学生将自己关于故事的见解整理并发表。

教师可以根据学生回答的质量和深度给出针对性的反馈和指导。

五、课堂练习
1. 完成故事听写
让学生再次听教师朗读故事,并完成听写题目
2. 理解故事内容
教师放映一些与故事相关的图片,让学生描述内容。

六、作业布置
1.完成听写
2.在课外用英语将故事复述一遍。

七、课后反思
本节课通过让学生听故事、翻译、分组讨论以及思考等活动,培养了他们的听力和口头表达能力,并让他们了解了故事的主要内容,有效提高了学生对英语的兴趣。

在后续的教学中,需要继续加强听力和口语方面的能力训练,提高学生的英语水平和兴趣。

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