2018~2019学年成都青羊区三年级下学期期末语文 试卷(含答案)

2018~2019学年四川成都青羊区三年级下学期期末语文
试卷1.（1）（2）（3）（4）看拼音，写词语，争取书写漂亮。

禹，是人们世世代代jìng yǎng 和ài dài 的yīng xióng 。

xià jì ，绿色的森林可以tiáo jié 空气，减少高温的wēi hài 。

我要quàn zǔ 姐姐阿姨们少用自拍杆，以免影响他人xīn shǎng 风景。

这次的xuǎn bá sài ，我们shū 给了李家的兄弟liǎ 。

2.（1）（2）（3）（4）（5）我能选择正确的读音和字、词，填在横线上。

dān dàn
面 负 任 lěi lèi
积词语 辛苦劳 惨了 推 脱
逃
动鼠标摆 困境
淡 浅
盐味很
不浓不 深入 出飘带 飘洒
八一飞行大队的飞机群在空中不断变化着队形，还特意从飞机尾部 一些彩色的粉末，在蓝天上形成五颜六色的 。

担.担.担.担.
累.累.累.
3.（1）（2）读一读，填上合适的词语。

解除
期盼
接待
的问候
的命运
一、积累与运用（48分）
4.（1）（2）加上合适的词语，把句子写得更具体。

小金鱼在 水草间 穿行。

爸爸的话还没说完，我就 地跳进小溪里， 。

5.（1）（2）（3）把下面的关联词填在合适的位置。

即使……也……因为……所以……不但……而且……
他刻苦学习， 取得了优异的成绩。

你取得了优异的成绩， 不要骄傲。

我们 要爱学习， 要爱劳动。

6.写一两句话，请同时用上“熟悉、省略”两个词语。

7.（1）（2）修改病句。

小石匠一进门，就摘下被雪打湿了的帽子和衣服。

南极的天气变化无常，不怕寒冷和风暴。

默写
8.早霞 ，晚霞 。

《谚语》
9.慈母 ，游子 ， ，报得三春晖。

《游子吟》
10.大自然的语言啊，真是 。

不爱学习的人看不懂，只有勤于 ，才能 。

《大自
然的语言》
11.这学期我在课外还积累了不少诗句，我最喜欢的一首古诗是《 》，其中一句是这
样 ， 。

二、阅读与欣赏（23分）
12.阅读短文，回答问题。

大禹治水
很久很久以前，洪水泛（褴 槛 滥），淹没了村庄和田野．房屋倒（遢 塌 榻）了，牲畜被冲走了，庄稼也被冲毁了，人们只好四处逃荒．
（1）（2）（3）1.2.3.（4）（5）见到人们受苦，鲧很着急，就把天上的土偷下来，去堵塞洪水．这种土叫息壤，能自生自长，永远用不完，可还是堵不住洪水．天帝知道鲧偷了息壤，大怒，命令火神把鲧处死．鲧在临死之前叮嘱儿子禹“一定要把洪水治好”．
禹改变了父亲的做法，带领人们开凿了龙门，挖通了九条河，垒起堤坝，把洪水引到东边的大海里．晚上，他常常睡在草丘山冈，天蒙蒙亮就又出发了．他的脚长年泡在泥水中，脚跟都烂了，他只好拄着棍子走路．
为了治水，禹三十岁才结婚，在家仅仅住了四天，就告别了妻子．禹治水十年，曾经三次路过家门，却顾不得进去看一看．
洪水终于退了，大地又恢复了欣欣向荣的景象……
读第1自然段，在括号里选择正确的汉字，打上“√”。

准确理解“治”的意思．
“治”有这几种意思：①整治，管理；②指社会安定；③医疗；④消灭农作物的病虫害。

大禹水 应选第 种意思医病人 应选第 种意思安管理条例 应选第 种意思请分别从文中找到关键词语填空：鲧治水的方法是 ；禹治水的方法是 。

文
中哪一个词最能说明两个人治水的方法是不同的？
下面的说法正确吗？请在正确的（ ）里打上“√”。

大禹选择拄着棍子走路，是因为他走路很累了。

（ ）
大禹选择了正确的治水方法。

（ ）
为了治水，大禹选择三过家门而不入。

（ ）
联系第一自然段所描写的内容，想一想“大地又恢复了欣欣向荣的景象”是怎样的一幅景
象？围绕“”这个重点词，用一两句话写一写。

大地又恢复了欣欣向荣的景象。

治.
治.
治.
欣.欣.向.荣.
13.阅读短文，回答问题。

玩出了名堂
玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但在科学史上，有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。

荷兰的列文虎克喜欢玩镜片。

列文虎克的工作是看守大门，并定时到钟楼去敲钟。

这份工作相当清闲，他待着没事，就一边看门，一边玩起了镜片，他把厚玻璃的四周磨薄，做成放大镜，用来看细微的东西，或者阅读字很小的书籍。

12（1）（2）（3）（4）有一次，列文虎克又在玩放大镜，他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿，他越玩越来劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜，他用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。

他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。

那是一个“小人国”，“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。

列文虎克把放大镜当玩具，玩出了大名堂，他最早发现了微生物，发现了一个全新的世界。

英国皇家学会知道了他的发现，聘请他为皇家学会会员、连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他，参观他的“玩具”，并从“玩具”里和新世界里的“居民”打招呼。

按要求写出下列加粗词语的近义词和反义词。

写近义词：
他把厚玻璃的四周磨薄，做成放大镜，用来看细微的东西。

他把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节。

写反义词：
玩耍常常被认为是浪费时间的行为。

列文虎克他用两片放大镜做成一架简单的显微镜。

认真读画“——”线的句子，我们知道了列文虎克玩 ，做成 ；列文虎克又
玩 ，做成 ；后来，列文虎克玩出了大名堂，最早发现了 。

“连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他，参观他的‘玩具’，并从‘玩具’中和
新世界里的‘居民打招呼’。

”
联系上文，我们知道了句子中的“玩具”是指 ，“居民”是指 。

请用一句话概括本文的主要内容。

（提示：讲了谁？玩什么？玩出了什么名堂？）
三、习作（二选一）（25分）
14.按要求作文。

读了上面的故事，相信你也很受启发。

想一想，你在玩的时候，有没有特别有意思的事儿。

写一写吧！同样以《玩出了名堂》作为习作的题目。

要求：①围绕一个意思写，内容清楚，语句通顺。

②尽量用上平时积累的词语。

③表达真实的情感。

15.按要求写作。

假如给你一种神奇的力量，你想变成什么？是变成你身边的某个人，是变成书中的某位主人公，还是想象中的某个人或物？用笔把你的奇思妙想记录下来吧，你的想法一定与众不同。

故事的题目由你决定。

要求：①围绕一个意思写，内容清楚，语句通顺。

②尽量用上平时积累的词语，③表达真实的情感。

2018~2019学年四川成都青羊区三年级下学期期末语文
试卷(答案)
一、积累与运用（48分）
1.（1）
（2）
（3）
（4）敬仰 ; 爱戴 ; 英雄夏季 ; 调节 ; 危害劝阻 ; 欣赏
选拔赛 ; 输 ; 俩
2.（1）
（2）
（3）
（4）
（5）担（dàn）担面 ; 负担（dān） ; 担（dān）任
积累（lěi）词语 ; 辛苦劳累（lèi） ; 累（lèi）惨了脱 ; 推 ; 脱
淡 ; 淡 ; 浅
飘洒 ; 飘带
3.（1）
（2）封锁 ; 健康 ; 来宾迟到 ; 曲折 ; 聪明
4.（1）
（2）漂亮 ; 青青的 ; 自由着急 ; 走来走去
5.（1）
（2）
（3）即使 ; 也因为 ; 所以不但 ; 而且
6.我和同桌非常熟悉了，所以我们之间交谈可以有所省略，但陌生人之间就不行。

7.（1）
（2）小石匠一进门，就摘下被雪打湿了的帽子，脱下衣服。

南极的天气变化无常，北极熊不怕寒冷和风暴。

8.不出门 ; 行千里
9.手中线 ; 身上衣 ; 谁言寸草心
10.妙不可言 ; 思考的人 ; 发现
11.江畔独步寻花 ; 留连戏蝶时时舞 ; 自在娇莺恰恰啼。

假如我真的变成孙悟空，那我就是天然的宇航员，天空上地下任我走，天宫龙宫到处游……我想变成孙悟空，用我的本事造福人类，使我们的地球家园更秀丽，人们生活更完美。

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15.我想变成孙悟空
大家都明白，孙悟空有火眼金睛，会七十二变，法力无边，神通广大，是许多人的偶像。

我也崇拜他，一向想变成孙悟空。

今年春夏，久旱无雨，大地一片焦枯。

我想变成孙悟空召唤筋斗云去找海龙王，求他下几场雨，为大地解暑，为禾苗解渴。

让农民们都有好收成，让笑容天天挂在人们脸上。

我想变成孙悟空，当地震来袭时，我会将教学楼“定”住，让同学和老师们都逃离现场，躲避到安全的地方。

当楼房倒下时，大家还是安然无恙。