三年级下册一根会漂浮的针作文

三年级下册一根会漂浮的针作文
篇1
我听讲课老师讲道，针能浮在水面上觉得很不可思议，就想亲自做个实验，证实一下。

在做实验之前，我先准备了实验需要的物品:一杯清水、一根针、一把镊子。

实验开始了。

我先把杯子倒满清水。

然后，用镊子夹着针放入水中。

还没等我来得及仔细观察，针刺溜一下就沉下去了。

一次，再次都沉下去了。

我很奇怪，难道是我心太急，动作太快?于是，我平静了一下心情，取出针擦干净，接着用镊子夹住针，小心翼翼地把针平放在水面上，然后，慢慢移开镊子。

结果，我惊讶地发现针竟然真的稳稳地浮在水面上，没有沉下去。

通过这次实验，我还奇妙地发现了，针尖和针尾永远指着南北方向，像指南针的原理。

多么有趣的实验啊！
篇2
在三年级下册的科学实验课中，我们做了一个非常有趣的实验——让一根针漂浮在水面上。

这个实验不仅让我们亲身体验了科学的神奇，还激发了我们对科学的好奇心。

实验开始前，老师先给我们简单介绍了实验的原理：水的表面张力可以使物体浮在水面上。

我们听了都觉得有些不可思议，一根细小的针怎么可能浮在
水面上呢？带着这样的疑问，我们开始了实验。

实验所需材料很简单：一根缝衣针、一杯清水、一张纸巾。

首先，我们把针放在纸巾上，然后小心翼翼地把纸巾和针一起放到水面上。

就在针接触水面的那一刻，我们都屏住了呼吸，生怕自己的一个小动作就破坏了这神奇的时刻。

果然，针稳稳地浮在了水面上，而纸巾则慢慢地沉了下去。

看到这一幕，我们都惊叹不已。

老师告诉我们，这是因为水的表面张力形成了一个薄膜，这个薄膜能够支撑起比它自身重量更大的物体。

而针之所以能浮起来，就是因为它的重量被这个薄膜所支撑。

通过这个实验，我们不仅学到了科学知识，还明白了科学的奥秘往往隐藏在日常生活中。

一根会漂浮的针，不仅让我们感受到了科学的魅力，也激发了我们对未知世界的好奇心和探索欲望。

在以后的学习中，我们要保持这种对科学的热爱和好奇心，不断探索、不断学习，为自己的成长之路增添更多的色彩和动力。