(小升初)小学语文毕业模拟检测试卷含答案
小学六年级小升初毕业语文质量模拟试题(含答案解析)
小学六年级小升初毕业语文质量模拟试题（含答案解析）读句子，根据拼音写词语。
这次，刘一首同学突然来了líng gǎn( )，再出奇招。
容不得片刻dān gē( )，他立即fān xiāng dǎo guì( )，寻出个小铁罐，反扣在地面上。
然后点燃biānpào( )，塞进罐底，“砰”的一响，铁罐直冲半空。
弟弟觉得bù kě sī yì( )，也跃跃欲试，nài hé( )危险系数太高，wéi kǒng( )炸了手指，作无谓的“xīshēng( )”，便只能作罢。
下面四组的读音，完全正确的一组是（）A．誊．（téng）写凛．（lǐng）冽枉．（wǎn）费B．客栈．（zàn）靠枕．（zěn）嗜．（shì）好C．龟．（jūn）裂强．（qiǎng）逼便．（pián）宜D．榨．（zhà）油衰．（āi）老矫．（jiǎo）健下列词语字形完全正确的一组是（）A．倾袭凄凉无暇顾及焉知非幅B．严竣唯恐随心所欲心平气和C．避免寂寞见微知箸一拥而入D．截然搅和翻箱倒柜司空见惯下列句子没有使用修辞手法的一项是（）A．走出门，就与微风撞了个满怀。
B．假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。
C．随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调子。
D．那永恒的运动、那演化的过程，不正是她生命力的体现吗？下列句子没有语病的一项是（）A．为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
B．高考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊！C．自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。
D．宁静的夏夜，繁星满天，明月高悬，我们在树下听故事。
下列句子标点符号使用错误的一项是（）A．魏格纳整理他的“大陆漂移学说”，出版了《海陆的起源》一书。
B．有名的老铺挂出几百盏灯：有的一律是玻璃的；有的清一色是牛角的；有的都是纱灯。
2022年小升初语文重点小学毕业升学考试模拟检测卷(二)(含答案)
小升初语文 重点小学毕业升学考试模拟检测卷（二）
（时间：90 分钟 满分：100 分）
班级：
姓名：
考号：
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题型 基础积累 阅读理解 作文天地
总分
得分
亲爱的同学们，经过一个学期的努力学习，你一定又掌握了许多知识，老师真为你们骄傲！ 请你做的字迹清晰，卷面整洁。
一、选择题。(16 分)
1．下列加点字的读音完全正确的一项是( )
____________________________________________________________________________ 2.放假期间，同学们一定要注意安全，防止不要发生意外事故。（修改病句）
____________________________________________________________________________ 3.教室里很静。（改写为使用夸张修辞手法的句子）
弃自己，总有一扇成功的门为你而开，而过去的一切，在你跨过这扇门后，都会成为
你精神背囊里最宝贵的财富。
⑤找到一个解题的角度，知识会为你打开一扇门；适时地拱让对手，谦逊会为你
名校小升初模拟考试语文试卷(含答案)
名校小升初模拟考试语文试卷（含答案）（时间：120分钟满分：100分）一、写汉字和词句（共6分）1.抄写语句，要求端正、整洁、行款整齐，力求美观(2分)星空无垠，梦想更远；为国出征，荣耀一生！2.读语句，再读拼音写词语(4分)岁月的脚步悄悄nuó yí ( ),眨眼就要毕业，夕阳斜照，漫步校园，原本sī kōng jiàn guàn ( )的教室、操场，似乎镀上了金色的花边，显得làng màn ( )又可爱，告别母校，一丝yōu shāng( ),几许依恋。
母校啊，我们以你为傲。
二、判断与选择，填写正确答案的序号（共12分，每小题各2分）1.词语中加点字的读音完全正确的一组是（）A.僻静(bì) 单调(diào) 明媚(mèi)B,依偎(wèi) 参差(cī) 染缸(gāng)C.何曾(céng) 处境(chǔ) 倾覆(qīng)D.搅和(huo) 分外(fèn) 彼此(pí)2.词语中没有错别字的组是( )A.长廊堤岸间隔不可思意B.慷概倘若肿胀悬灯结彩C.薄雾照耀逐渐技高一筹D.吵嚷模范躁热见微知著3.与“走马观花”喻义相近的成语是（）A.雾里看花B.下马观花C.明察秋毫D.浮光掠影4.选择关联词语填入语句巾，顺序正确的一组是（）①只要……就②因为……所以③不管……都④如果……就（）我们是为人民服务的，( )，我们( )有缺点，( )不怕别人批评指出。
( ）是什么人，谁向我们指出( )行。
( )你说得对，我们( )改正。
你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
A.②①③④B.②④③①C.②①④③D.②③①④5.读语句，在写法上与其他句子不同的一句话是（）A.过了二十三，大家更忙了，春节眨眼就到了。
B.科学家华罗庚说过，科学的灵感绝不是坐等可以等来的。
C.人们搂若获救的孩子，泪水如雨。
部编版2024年小升初语文测试模拟试卷(含答案解析)
2024年小升初语文毕业测试模拟试卷一、积累与运用1．判断对错，用“正确”“错误”表示。
（1）yun、yan、yuan、yi都是整体认读音节。
（2）“靴”字用部首查字法先查“革”部，再查4画，在书写时最后一笔是撇。
（3）“战无不胜、攻其不备、四面楚歌、背水一战”这四个词语都与战争有关。
（4）“思援弓缴面射之”与“虽与之俱学”中的“之”意思一样。
（5）《北京的春节》以时间为顺序，用充满北京味的朴实的语言，描绘了一幅北京春节的民风民俗画卷。
2．下列选项中，字音完全正确的一组是（）A．间．断（jiān）分．外（fèn）B．耽搁．（gè）钥匙．（shi）C．杂拌．儿（bàn）蚯蚓．（yǐn）D．浓稠．（cóu）幼稚．（zhì）3．下列加点词解释不恰当的一项是（）A．好雨知时节，当春乃发生．．。
发生：使植物萌发，生长B．虽与之俱学，弗若．．之矣。
弗若：不如C．及其日中如探汤．。
汤：食物加水煮熟后的汁液D．终日不成章，泣涕零．如雨。
零：落下4．下列成语感情色彩不完全相同的一组是（）A．百炼成钢坚持不懈集思广益发愤图强B．迎难而上别有用心革故鼎新标新立异C．独出心裁举一反三实事求是持之以恒D．不耻下问触类旁通精益求精学贯古今5．下列各句中，没有语病的一项是（）A．语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。
B．能否认识3500个左右常用汉字，是《语文课程标准》对语文学习的基本目标。
C．我们的报刊杂志、电视和其他出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增加使用语言文字的规范意识。
D．在学习经验交流会上，王刚介绍了他的学习方法，具有很大的启发性。
6．“马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，”这句话运用了（）描写。
A．神态描写B．语言描写C．动作描写D．外貌描写7．请你用楷书抄写下面的句子。
不抄错，不勾抹，别忘了写标点。
小学语文六年级小升初毕业模拟模拟试题测试题(附答案解析)
小学语文六年级小升初毕业模拟模拟试题测试题（附答案解析）观察下面的字，再照着写一写。
注意行款整齐，卷面整洁。
______________________________________________下列文言加点字的字形、注音和解释完全正确的一组是（）A．日初出沧．（chāng）沧凉凉，及其日中如探汤．（tāng）。
B．使．（sh，让）弈秋诲．（hu，教导）二人弈。
C．弈．（yì，下棋）秋，通国之善．（擅长，善于）弈者也。
D．熟．（shu，谁，哪个）为汝．（你）多知乎？下面词语书写完全正确的一项是（）A．轻歌曼舞难以至信天方夜潭晴天霹雳B．鬼哭狼嚎淋离尽致沧海一粟怦然心动C．迥迥有神谨言慎行杞人忧天手到擒来D．悻然离去刨根问底简明扼要作茧自缚下列句子运用的修辞手法与例句相同的一项是（）例：许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
A．地上草如茵，两岸柳如眉。
B．三月的桃花水，是春天的竖琴。
C．三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。
D．你会从一朵云，想象到无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。
下面句子中没有语病的一项是（）。
A．我们应该从小培养诚实守信的美德。
B．经过努力，使我校评为“十大文明学校之一”。
C．听了英雄事迹报告后，我的心长时间久久不能平静。
D．在元旦晚会上，张张笑脸沉浸在兴奋之中。
下列标点符号使用正确的一句是()。
A．“傻孩子!"奶奶说：“月亮怎么会掉进水里呢?B．我问父亲，为什么高粱下边长了这么多花?C．“哪点不像呢?”伯父转过头来，微笑着问我。
D．这里的野花总是那么灿烂，红、黄、蓝、紫、仿佛竞赛似的，一茬接一茬，终年不断。
下列关于《西游记》的表述，错误的一项是（）A．《西游记》是我国四大古典名著之一，主要写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人去西天取经，历经九九八十一难，最后终于取得真经的故事。
B．孙悟空火眼金睛，三次识破白骨精的变身，棒打妖精，最后打死了妖精。
小学语文小升初全真模拟试卷(含答案和解析)
小学语文小升初全真模拟试卷〔含答案和解析〕一、以下加点字注音全对的一项为哪一项〔〕。
〔4 分〕A. 搓手〔cuō〕杂拌〔pàn〕抽噎〔yē〕逛庙会〔guàng〕B. 侵蚀〔shí〕蒜瓣〔bàn〕翡翠〔fěi〕万象更新〔gēng〕C. 机械〔xiè〕爆竹〔bào〕摩平〔mó〕张灯结彩〔jié〕D. 一番〔fān〕挪移〔nuó〕概括〔kuò〕逆时针〔lì〕二、认真读题，选择符合题目要求的选项，将序号填在括号里。
〔12 分〕1. 以下说法正确的选项是〔〕。
A. “凹” 字用数笔画查字法，应查 6 画，第____是“┐ ” 。
B. “巨” 字用部首查字法，应查“一” 部，再查 3 画。
C. “奶” 字用音序查字法，应先查音序“N” ，再查音节“nǎi” 。
2. 以下各组词语中，没有错别字的一组是〔〕。
A. 流光溢彩毫不犹豫浮想联篇颇负盛名B. 目不暇接繁花似锦完壁归赵迫不及待C. 坐无虚席张灯结彩落荒而逃游手好闲D. 为所欲为恍然大悟一泻千里流连忘返3. “天阴沉沉的，有要下雨的意思。
” 句中“意思” 的正确义项是〔〕。
A. 语言文字等的意义B. 思想内容C. 意见D. 某种趋势、苗头4. 与“这张邮票真好看” 的意思不同的句子是〔〕。
A. 这张邮票难道好看吗？B. 这张邮票不可能不好看。
C. 这张邮票难道不好看吗？D. 谁也不能否认这张邮票真好看。
三、下面歇后语中错误的一句是〔〕。
〔4 分〕A. 泥菩萨过河——没指望B. 猫哭耗子——假慈悲C. 猪鼻子里插大葱——装相〔象〕D. 千里送鹅毛——礼轻情意重四、按要求完成练习。
〔6 分〕1. 为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通平安的教育和管理。
〔用修改符号修改病句〕2. 怎么了教师问你们怎么这么髙兴〔给句子加上标点符号〕3. 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
小学六年级小升初毕业语文模拟模拟试题(含答案解析)
小学六年级小升初毕业语文模拟模拟试题（含答案解析）基础运用。
看拼音，写字词。
zhǎ yǎn( )间，又到了áo( )là bā zhōu( )的时候，妈妈准备了栗子、枣、葡萄干、小米等八种食材。
我一直在厨房外pái huái( )，不肯nuó yí( )一步。
锅里的东西在妈妈的jiǎo huo( )下变得越来越浓chóu( )，一个个冒起的气泡慢慢地zhàn kāi( )。
我再也忍不住了，yī wēi( )在妈妈身旁，不停niàn dɑo地( )：“妈妈，妈妈，什么时候可以吃呀？”妈妈笑着说：“小馋猫，等你摆好了碗筷就可以吃了。
”下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．杂兴．（xìng）叫嚣．（xiāo）繁衍．（yǎn ）崭．新（zhǎn）B．九天揽．月（lǎn）清平乐．（lè）澎．湃（pēng）渗．透（shèn）C．丰富多腔．（qiāng）应和．（hè）心率．（1ǜ）胆怯．（què）D．引吭．大叫（háng）癌．症（ái）疙．瘩（gā）徜．徉（cháng）下面成语中有错别字的一组是（）A．摇头晃脑张牙舞爪提心吊胆眼疾手快B．层林尽染春华秋实五谷丰登一叶知秋C．窗明几净百衣百顺耳闻目睹一本正经D．波澜壮阔寸步难行细嚼慢咽秋风习习下列句子不是比喻的一项是（）A．这个人凶神恶煞似的吼叫着，我感到非常害怕。
B．领导干部要廉洁守法，不能拿群众的一针一线。
C．更多的时候，乌云四合，层峦叠嶂都成了水墨山水。
D．小花猫在洁白的稿纸上踩了几朵漂亮的小梅花。
下列句子没有语病的一项是（）A．在班主任的教育下，李强很快克服了自己的缺点和错误。
B．我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。
C．注意工作方法，是做好工作的一个关键。
D．我决心具有优良品德和高尚情操的信任。
小学六年级小升初毕业语文模拟试卷(附答案解析)
小学六年级小升初毕业语文模拟试卷（附答案解析）请用楷书将下面句子抄写在横线上，做到正确、美观。
与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。
____________________________________________________下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．刑．罚（xíng）蒸．融（zhēn）坚劲．（jìn）宪．兵（xiàn）B．依偎．（wèi）蝎．子（xiē）漩．涡（xuàn）头涔．涔（cén）C．敦．厚（chún）花圃．（pǔ）侦．探（zhēn）瞻．仰（zān）D．侵．袭（qīn）炊．烟（chuī）心扉．（fēi）戛．然而止（jiá）下列词语中，错别字数量统计不正确的一项是（）A．百练成刚积劳成疾蜂涌而至精兵简政（3个错别字）B．独出心裁见微知著萧然起敬卓有成效（1个错别字）C．触内旁通司空见贯铺天盖地目澄口朵（4个错别字）D．革故鼎新与世隔决美不盛收集思广义（2个错别字）下列说法有误的一项是（）A．“任尔东西南北风”中“任”字写出了竹子的顽强。
B．《石灰吟》是清代诗人于谦写的一首题画诗。
C．“大漠沙如雪，燕山月似钩。
”这两句诗运用了比喻的修辞手法。
D．“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
”这两句诗中墨梅被赋予了人的品格和志向。
下列各句中没有语病的一句是（）A．有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的关键。
B．中学生是学习的重要阶段。
C．北京故宫博物院展出了新出土的两千多年前的文物。
D．我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。
“她忐忑不安地想：‘他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……’” 文中省略号表示（）A．表明心理活动的时断时续；B．表示省略递增的次数：C．表示说话断断续续；D．表示语意的跳跃。
小升初语文模拟试卷部分含答案(共15套)
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】小升初语文模拟考试题及详解1.下列加点字注音完全正确的一项是：（）A．阻挠．（náo）恩赐．（cì）旋．转（xuán）一叶扁．舟（biǎn）B．泊．船（bó）澄．清（chéng）广袤．（máo）悄．然无声（qiāo）C．河畔．（pàn）伺．候（cì）精湛．（zhàn）万籁．俱寂（lài）D．伶．俐（líng）质．疑（zhì）允．许（yǔn）如火如荼．（chá）2.下列多音字注音有错误的一项是（）A．宝藏（zàng）着眼（zháo）劲拔（jìng）号角（hào）B．恶劣（è）塞外（sài）沉闷（mèn）要挟（yāo）C．茂盛（shèng）参差（cī）树冠（guān）禁止（jìn）D．星宿（xiù）创作（chuàng）呜咽（yè）调动（diào）3.下列词语中没有错别字的一项是：（）A．糟糕道嫌嘲笑百看不厌B．智慧爱怜涌起盗听途说C．驿站清澈遵守无精打彩D．旅游协调应和不言而喻4.下列句子中没有错别字的一句是（）A．看到他，我惊讶得不知所错。
B．为了成功举办奥运会，奥组委工作人员夜以继日的忙碌着。
C．英才学校的全体师生，争先恐厚地给校刊投稿。
D．她抬起头，姹异地瞅了我一眼。
5、文学常识搭配有误的一项是：（）A、《史记》——司马迁——西汉B、《闻官军收河南河北》——杜甫——唐朝C、《论语》——孟子——春秋D、《卖火柴的小女孩》——安徒生——丹麦6、下列句子没有语病的一句是：（）A、今天的作业全都做完了，只剩下一道数学题还没有算出答案。
B、记者到学校采访了许多张老师的事迹。
C、这篇文章对他是很感兴趣的。
小升初小学语文毕业会考全真模拟试卷
小升初小学语文毕业会考全真模拟试卷答案一、táng zhuó zhē mán xuàn hóu二、细腻徘徊凄凉蟋蟀远眺锤子拘留依偎三、1. 俊2．峻3．竣4．骏四、1. 目瞪口呆2．闻所未闻3．轻于鸿毛4．塞翁失马五、A六、1. B2．A3．C七、1. 少先队员走进少年宫。
2．那挑山工想了想说，他们哪里有近道，还不和我们是一条道？3．共产党员没有什么困难不能克服。
4．这里的景色那么美，使我们流连忘返。
5．示例：夏一份甘甜你种下的是蜡梅，冬天你将收获一院芳香八、1. 门前流水尚能西2．千万和春住3．因风飞过蔷薇4．日日新又日新5．要留清白在人间九、1. 老舍时间对传统文化的喜爱2．人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛人民利益法西斯卖力剥削人民和压迫人民的人为人民服务张思德3．发现的问题和提出的疑问通过探索，解决了疑问只有善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，才能在生活中发现真理4．被捕时被害后忠于革命事业、坚贞不屈敬仰和深切怀念十、示例：俗话说：“不以规矩，不能成方圆。
”我认为在学校大家应该遵守规则，走出教室时应该有秩序，只有这样，大家才能既安全又顺利地走出教室。
挤来挤去，容易发生事故。
任何时候我们都应该自觉遵守规则。
（：小学语数）十一、1.(1)第二天(2)较量2．④3．示例：文中这个“讳输棋”的人是个不能正视自己的失败，死要面子的人。
十二、1.2．孤独地躲在阴暗的角落里……悲悲切切地将自己遗弃。
3．你不似红酒高贵典雅……不要在意短暂的碰撞和散落。
4．B5．有些葡萄不那么美丽，它们灰暗、粗糙、干瘪，感染了霉菌，面临被遗弃的境况，但是它们却被酿成了独一无二的珍品——液体黄金贵腐酒。
人也是这样，只要努力寻找自身价值，就能获得美好人生。
十三、灵感的想法:把放弃自卑的过程写清楚，重点是什么给了你战胜自卑的勇气。
注意使用恰当的心理描写。
简单的例子。
小学语文六年级小升初毕业模拟模拟试卷测试题(附答案)
小学语文六年级小升初毕业模拟模拟试卷测试题（附答案）欣赏下面的书法作品，并将其中的“斯是陋室、惟吾德馨”规范书写在米字格内（不用标点）。
下列句中加点字的读音不正确的一项是（）A．他一手拿着布，一手攥．（zuàn）着钱，慢慢地转过身子。
B．我这张笨拙．（zhuó）的嘴，想到的话也说不出来。
C．我们应该本着“惩．（chéng）前毖后，治病救人”的态度开展批评与自我批评。
D．他勉强．（qiǎng）从座位上站了起来。
下列词语中没有错别字的一组是（）A．可见一斑惹人讥笑狂风努号B．张冠李带震耳欲聋巧夺天工C．雅俗共赏浴血搏杀漫不经心D．悬崖峭璧留连忘返雕梁画栋对下面一段话的分析，恰当的一项是（）从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头。
到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，另有一番神采。
A．作者运用了比喻、拟人、反复的修辞手法，表现出井冈山的翠竹修长茂密，充满自然美。
B．作者运用了排比、拟人、比喻的修辞手法，表现出井冈山的翠竹挺拔强劲，充满顽强的生命力。
C．作者运用了比喻、排比、夸张的修辞手法，表现出井冈山的翠竹修长茂密，充满自然美。
D．作者运用了比喻、排比、反复的修辞手法，表现出井冈山的翠竹挺拔强劲，充满顽强的生命力。
下列句子中没有语病的一项是（）A．提高和培养广大青少年的文化水平，是当前的一项重要的任务。
B．在语文老师的指导和帮助下，是她的作文水平提高很大。
C．同学们把门窗擦得干干净净，整整齐齐。
D．同学们用敬佩的目光注视着这个见义勇为的英雄。
下列句子表述不正确的一句是（）A．“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
”这句话运用了排比的修辞手法表达了时间一去不再复返的强烈语气。
B．“亮相、压轴、花架子、字正腔圆”这些词语都和戏曲有关。
C．“亭台楼阁、池馆水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀其间。
小学六年级小升初毕业语文模拟综合试题(含答案)
小学六年级小升初毕业语文模拟综合试题(含答案)依据拼音写出汉字。
清cuì( )zhí( )行dān( )搁通xiāo( ) kòng( )制压pò( )ǒu( )然明mèi( )下列各组词语中，带点字的注音完全正确的一组是（）A．便宜（pián）长喙（huì）鹰隼（shǔn）喷气（pēn）B．勤恳（kěn）平衡（hén）吩咐（fu）嗜好（shì）C．清澄（chéng）榨油（zhà）宾客（bīn）增减（zēng）D．绰约（chuò）谴责（qiǎn）间隔（jiān）镜匣（xiá）在下列四组词语中，没有错别字的一组是（）（2分）A．万不得以心平气和行善积德B．优哉游哉悄然无声随心所欲C．雪玉高原得意洋洋乌合之众D．流水潺潺跃跃欲试翻箱到柜下列句子，属于比喻句的一项是（）A．雪后的原野上，梅花点点，每一朵都是一首精美的诗。
B．读书之余，我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。
C．幸亏红领巾帮助了我，要不然我不知还要吃多少苦头。
D．我仰望着空中的燕子，仿佛我的心也一起飞上了蓝天。
下列语句中表述得体的一句是（）A．小王对李爷爷说：“您的幽默风趣、滑稽可笑，让我们特别喜欢。
”B．本学会于明晚举办文学创作研讨会，敬请赵先生莅临指导。
C．你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的文物惠存着。
D．一位同学在学习交流会上说：“我殷切的期望学习方法不当的同学尽快调整心态，改进方法，取得佳绩。
”下列语句叙述正确的一项是（）A．按照正确笔顺书写时，“兜”字的第五笔是横折。
B．“奇花异草”“见异思迁”两个词中的“异”都是“不相同”的意思。
C．“司空见惯”“习以为常”“不足为奇”都表示因为常见而觉得平常了。
D．“这是一年中的最后一天——除夕。
”这里的破折号表示意思的递进。
下面各项中说法正确的一项是()A．“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
小学六年级小升初毕业语文质量模拟试卷测试卷(附答案解析)
小学六年级小升初毕业语文质量模拟试卷测试卷（附答案解析）看拼音，写词语。
dǐ yùnuó yíqiū yǐn luò tuo xīshēngpéng pài mó ɡuǐxī shuàiáo zhōu biàn lùn下列加点字读音全部正确的一项是（）A．漫．长（màn ）毛茸．茸（róng ）绽．放（zhàn ）B．金晖．（huī ）徜．徉（shàng ）赤．脚（chì）C．姗．姗来迟（shān ）刘禹锡．（yì）龚．自珍（gōng ）D．炫．耀（xuán ）尘垢．（gòu ）晕．皱（yùn）下面词语书写全部正确的一组是（）A．语众心长狂风暴雨惊心动魄万象更新B．肃然起敬轻于鸿毛邯郸学步坐无虚席C．万籁俱寂饱经风霜赞叹不已盛气凌人D．置之不理出人意料天崖海角恍然大悟对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是()A．难道鲸不是比象大得多的动物吗?(反问)B．小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
(拟人)C．他有工具吗?没有。
(设问)D．她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。
(比喻)下列句子没有语病的一句是（）A．考试要求学生使用规范语言，对“我晕”、“我倒”、“酷说了”、“帅呆了”等词语能否住考试作文中使用，会不会影响得分，我们的回答是否定的。
B．预防甲型H1N1流感的流行，要做到早发现、早报吿、早隔离，及时治疗患者，这样就诃以避免群众乱投医、乱服药。
C．我国有近百分之六十左右的青年认为，“诚实守信”是优秀的传统美德，是做人的基本准则。
D．中央和地方政府在尽一功力量解决免除农村小学、初中的学杂费。
下列句中，标点符号使用不恰当的一项是（）。
A．“你知道吗？”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。
”B．这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？C．我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。
小学语文六年级小升初毕业模拟模拟试题(附答案解析)
小学语文六年级小升初毕业模拟模拟试题（附答案解析）看拼音，写词语。
xì nìkāi záo xī shuài pái huái( )( )( )( )dǒu penɡzhòu rán kānɡ kǎi shùn jiān( )( )( )( )下列加点的字注音完全正确的一项是（）A．狩．猎shòu厌恶．wù 恐吓．hè九里提．tíB．阔绰．chuò 蓦．然mù惬．意qiè 衣冠．庙guānC．发酵．jiào称职．chèn濒．临bīn浣．花溪huànD．矜．持jīn嫉．妒jí惩．罚chéng九寨．沟zài下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A．蜻蜓吩咐疑惑光芒四射B．密蜂毡笠疏软不可胜数C．裁花玷污胸膛平沙无垠D．篝火华侨券头神机妙算下列句子和例句的修辞手法相同的一项是（）例：黎明的时候，雨突然大了。
像泼。
像倒。
A．荷花漾起来了，在荷叶上翩翩起舞。
B．厦门固然美丽，可惜只有巴掌大。
C．矗立在河边的巨石像位智慧老者。
D．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
下面句子没有语病的一项是（）A．村里的人们都冒着凛冽的寒风在田里收割麦子。
B．丽丽找不到书包里的十块钱，我估计那钱一定是她弄丢了。
C．通过这次深刻的教育，使我大大提高了交通安全意识。
D．面对西方文化的全面冲击，自觉传承华夏文明就成了每一个中国人义不容辞的责任。
下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A．“在考场上千万别慌，”老师再三对我们说：“做题前一定要看清题目要求。
”B．他教我写作，给我讲怎样选材？怎样构思？怎样立意……C．今年暑假，爸爸打算带我到“水浒传”中的“水泊梁山”旅游。
D．亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。
小学语文六年级小升初毕业模拟综合试题测试题(含答案解析)
小学语文六年级小升初毕业模拟综合试题测试题（含答案解析）书写展示（要求：正确美观、行款整齐）苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。
——《淮南子》________________________下列加点的字的注音，完全正确的一项是（）A．泡．桐（pào）胆怯．（qiè）氛．（fèn）围一碧万顷．（qǐng）B．逾．（yǘ）越精髓．（suǐ）堤．（dī）岸占卜．（pǔ）C．祈．（qí）祷癖．（pǐ）性拘泥．（nì）惩．（chéng）罚D．褒．（bǎo）贬麓．（lú）山汲．（jí）水腻．（nì）烦下面词语书写完全正确的一项是（）A．轻歌曼舞难以至信天方夜潭晴天霹雳B．鬼哭狼嚎淋离尽致沧海一粟怦然心动C．迥迥有神谨言慎行杞人忧天手到擒来D．悻然离去刨根问底简明扼要作茧自缚下列句子使用的修辞手法与其他三句不同的一项是（）A．木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞里似的。
B．你会看见带子似的闪电一瞥。
C．你会想象到无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。
D．你会想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……下列各句中，没有语病的一项是（）A．春节期间，公安机关提醒广大群众，对“微信假红包”“购票钓鱼网站”应提高警惕擦亮眼睛，切忌贪图小便宜而导致个人财产损失。
B．美国军舰打着“航行自由”的旗号进入中国领海，是对中国严重的政治和军事挑衅。
C．随着长株潭城际铁路的通车，将使市民们的城市生活更为便捷。
D．2016年起，长沙市几乎所有的公办高中将禁止招收任何形式的择校生。
下面各句中，标点符号的使用合乎规范的是哪一项？（）A．姑娘看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。
B．我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。
C．桥砖是深褐色，表明它的历史的长久；但都完好无缺，令人叹息于古昔工程的坚美。
D．“我读过你写的每一本书。
_2020部编版小升初语文毕业考试模拟试卷3套(含答案)
2020小升初毕业考试语文模拟试卷（一）一、积累运用1.下列加点字注音有误的一组是（）。
A.雷霆（tíng)陨石(yǔn)浏览（liú)窥探(kuī)B. 歼灭(jiān）誊写（téng）吊唁（yan）凛冽（lǐn）C. 璀璨（cuǐ)窈窕（tiǎo)崛起(jué)岂止（qǐ）D. 矗立（chù)揪着（jiū）惩罚（chéng)歧途（qǐ)2.下列各组词语中，有错别字的一组是_______。
A. 冷笑为难招待安居乐业B. 出息取笑笑嘻嘻鸟如指掌C. 囚犯解释实话实说面不改色D. 负责大臣完好无损不惜代价3.查字典完成填空。
（1）“摇摇欲坠”中的“坠”用音序查字法先查音序________，再查音节________，用部首查字法先查部首________，再查________画。
“坠”在字典中的解释有：①落，掉下；②往下沉；③系在器物上垂着的东西，在本词语中应选第________种解释。
（2）“半明半昧”中的“昧”用音序查字法先查音序________，再查音节________，用部首查字法先查部首________，再查________画。
“昧”在字典中的解释有：①糊涂；不明白；②隐藏；③昏暗；④冒犯；冒昧，在本词语中应选第________种解释。
4.下列互为反义词的是（） A. 周围---四周 B. 嚣张---狂妄 C. 同意---反对5.下列句子中,加下划线的词语使用不当的一项是（） A. 这是一道难题,我绞尽脑汁地想啊想,终于有了眉目。
B. 在老师面前,他总是一本正经,可在同学面前调皮得很啊!C. 这盘菜苦中带辣,含辛茹苦,实在吃不下去。
D. 对灾区人们来说,这几十块钱可能是杯水车薪,但它却是我的心意。
6.选词填空。
深情盛情热情（1）蒙古族人民骑马几十公里，________远迎客人。
（2）进了蒙古包，他们________款待来客。
夕阳西下，他们和汉族客人依依不舍，________话别。
部编版【小升初】小学语文毕业会考全真模拟试卷一(附答案)
部编版【小升初】小学语文毕业会考全真模拟试卷一（附答案）一、在加点字的正确读音下画横线。
(3分)野蛮．(mái mán) 目眩．(xuán xuàn) 侯．爵(hóu hòu) 搪．瓷(táng tǎnɡ) 弓缴．(zhuójiǎo) 蜇．疼(zhēzhè) 二、读拼音，写词语。
(8分)三、在括号内填上合适的“jùn”字。
(4分)1．在建筑师的主持下，这幢大楼提前一个月()工了。
2．一匹()马跑过草地，转眼间就从我们的视线里消失了。
3．她长了一张()俏的脸蛋儿。
4．大渡河水流湍急，两岸都是高山()岭，历来有“天险”之称。
四、根据解释在横线上填入合适的成语。
(4分)1．听到这个消息，他被吓得________________(形容受惊而愣住的样子)。
2．网传“吃五花肉可防雾霾”，专家坦言________________ (听到从来没有听到过的，形容事物非常稀罕)。
3．名利________________(比大雁的毛还轻，多形容轻微或不足道)，名节高于珠峰。
4．正所谓“________________(比喻坏事在一定条件下可以变为好事)，焉知非福”，不要灰心，或许事情会有转机。
五、下面句中横线处按顺序应填入的句子是( )(2分)某校师生野营训练来到村里，________，和村民一道投入抢收战斗。
①就像勇敢的战士一样②不顾一天的疲劳③马上放下背包④大家听到大雨即将来临的广播后A．④②③①B．②④③①C．②④①③D．③④②①六、给下列句中的省略号选择正确的用法。
(3分)1．老红军临终前说：“咱俩不能……都牺牲了……你要……要走出去……”() 2．青蛙是庄稼卫士，蝗虫、蛾子……它都爱吃。
() 3．听到鸟叫的人说：“如果我们出了什么事，你们可不要忘了小夜莺……”()七、按要求完成句子练习。
(10分)1．一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进华丽的少年宫。
部编版2024年小升初语文毕业测试模拟试卷(含答案解析)【可编辑打印】
2024年小升初语文毕业测试模拟试卷一、积累与运用1．判断对错。
（1）“yi zhi ye yin”是整体认读音节，“yuan”是三拼音节。
（）（2）“勇夺第一”“喜获金牌”“摘得桂冠”和“拔得头筹”的意思相同。
（）（3）“住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了”这句话使用了夸张的修辞手法。
（）（4）“读了《北京的春节》一文，使我了解了中国的传统文化”不是一个病句。
（）（5）劝人多读书，多实践，我们常会用“书到用时方恨少，事非经过不知难”这样的俗语。
（）2．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）。
A．盛．况（chéng）孵．化（fū）分歧．（qí）刚愎．自用（bì）B．膝．盖（qī）真谛．（dì）剖．析（pāo）臭名昭．著（zhāo）C．妥．善（tuǒ）下载．（zǎi）萧．瑟（xiāo）纵横捭．阖（bǎi）D．压轴．（zhòu）触．动（chù）鞭挞．（dá）气势磅礴．（bó）3．下面加点字的意思有误的一项是（）A．虽与之．俱学（他，指专心致志的那个人）B．思援．弓缴而射之（引，拉）C．及．日中则如盘盂（到，到了）D．孰为．汝多知乎（为了）4．下列词语感情色彩不相同的一项是（）。
A．亭亭玉立朴实无华B．口是心非持之以恒C．奋不顾身德高望重D．弄虚作假沾沾自喜5．下列句子中没有语病的一句是（）A．坚定文化自信、继承和发扬中华民族的优秀传统文化，是每一个中华儿女义不容辞的责任。
B．《流浪地球2》中高耸入云的太空电梯，是成都创作团队花费近一年多时间“建成”的。
C．在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。
D．能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。
6．下面的句子所采用的描写方法正确的一项是（）。
我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈。
A．静态描写B．神态描写C．心理描写D．场面描写7．把下列诗句规范、端正、整洁地抄写下来。
小学六年级小升初毕业语文质量模拟试题(带答案)
小学六年级小升初毕业语文质量模拟试题（带答案）看拼音,写同音字。
(1)rǎnɡ:春天来了,鸟儿们叽叽喳喳的叫()声,唤醒了土()中沉睡的种子。
(2)tì:爸爸叫我()他把()须刀拿出来。
(3)duò:懒()的生活态度,会使人日益()落。
(4)xuàn:()烂的阳光晃得人头晕目()。
(5)fǎnɡ:小记者们()问了我国最大的()织企业,为祖国日新月异的巨大变化感到骄傲和自豪!下列加点读音只有一个错误的选项是（）A．蒸融．（lóng）蒜瓣．（pàn）掺和．（huo）附和．（hè）B．憧．（chōng）憬糊．（hú）弄起哄．（hòng）哄．（hōng）堂大笑C．榛．（zhēn）子阻．（zǔ）击窜．（cuān）过撇．（biě）嘴D．温馨．（xīn）瘙．（sāo）痒执著．（zhuó）见微知著．（zhù）下列词语中没有错别字的一项是（）A．诀别晦暗气充斗牛苦心孤诣B．烦躁藉贯变幻多姿相形见绌C．馈赠饶恕骇人听闻穷困缭倒D．赃款凌驾无与伦比诚惶诚恐对下列毕业赠言运用修辞手法判断不正确的一句是A．用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。
相信你的明天一定会灿烂辉煌！（排比）B．那以往的同窗生活，像一串串糖葫芦，那迷人的甜和酸，怎么不让我回味无穷呢？（比喻、反问）C．为什么如此不舍？因为明天就要离开您——我最敬爱的老师。
衷心祝福您永远年轻，永远幸福！（设问）D．敬爱的老师，您的恩情比山还高，比海还深。
我们永远感激您！（比喻）下列句子中没有语病的一项是（）A．提高和培养广大青少年的文化水平，是当前的一项重要的任务。
B．在语文老师的指导和帮助下，是她的作文水平提高很大。
C．同学们把门窗擦得干干净净，整整齐齐。
D．同学们用敬佩的目光注视着这个见义勇为的英雄。
下列句子中，标点符号有误的一项是（）A．“对，我已经穿好了。
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2014年小学语文毕业模拟检测（一）（完卷时间120分钟）姓名获得等级（等级选填：优、良、中、合格、待合格）一、听力检测[获得等级]听力检测。
听老师朗读短文（注意：只朗读一遍），再完成填空题。
1．这篇短文讲了一种小型的鱼叫鱼印，又叫做（）。
2．鱼印有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的（）部或船底的习惯。
3．短文中讲鱼印行动速度非常迅速，用的词是（）。
4．短文中讲了一个与“长期”意思相反的词，叫（）。
5．短文中鱼印在大海中乘船（或“船”）周游，是一举两得，这第一得是（），第二得是免受敌害侵袭。
二、字词句积累与运用[获得等级]（一）读文段，据文意，拼写汉字。
chǒu（）着这个人，就无论如何从他身上读不出高yǎ（）的信息。
倒总是让人联想到土fěi（）的恶dú（），mó（）鬼的恐bù（）。
这样的人，一粘上你，就会与你胡jiǎo（）蛮缠一fān（），后果难以设想，最好是惹不起、躲得起……（二）注意带点的字，用它的另外一个读音组一个词。
打量．（）挑．逗（）泊．位（）行．走（）扁．担（）和．唱（）尽．管（）倒．退（）（三）词语王国。
饥饿腐蚀裂缝欺负黑暗分析疲惫昏暗玫瑰冻僵隐退温饱爱护侵蚀乏力复出综合机械乖巧隐居1．上面词语中有多组近义词，请分组列出来2．上面词语中有多组反义词，请分组列出来。
3．选词填空。
天气好冷，从土墙的（）透进来的风都那么猛，刺骨的寒冷，让她感觉快（）了。
不仅寒冷，她还非常（），蜷缩在墙脚边不敢动弹。
夜是如此的（），她不能想象何时才能见到光明。
4．从上面词语中选一个褒义词造一个句子。
（四）句子工厂。
我们知道谈论生命的时候，实际上已经生活在生命幸福之中了。
不信，请回忆卖火柴的小女孩，①那些活着的人们，有谁关爱过她可怜的生命？大年夜，②住在高楼里的富人都在家享受着新年的快乐，而她还得冒着风雪，赤着双脚，又冷又饿地在街上卖火柴。
③没有卖掉的火柴被她擦燃了，火光中，小女孩看到了唯一疼爱她的奶奶，④小女孩喊：“请你快把我带走吧！我知道，火柴一灭，你就会不见的！”果然，一个小生命就从这一个世界到另一个世界去了。
1．将句子①改写为陈述句：2．将句子②缩写成最短句：3．将句子③改写成“把”字句：4．将句子④改写成转述句（即不用冒号引号的叙述）：三、阅读[获得等级]（一）默写古诗《竹石》（清·郑燮）。
（二）根据意思写出古诗句。
1．家家户户都沐浴在初春朝阳的光照之中，都是用新桃符替换了旧桃符。
2．到现在，我还不知道天上到底发生了什么事。
这些桂花和桂花上的雨露，应该是广寒宫里的嫦娥撒落下来送给我们的吧！（三）照原文填空。
人（）要死的，但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做（）的说过：“人（）一死，或重于泰山，或轻于（）。
”（四）读文章，完成作业。
由博返约复习法数学家华罗庚说：“书由厚变薄是阅读能力提高的标志。
”由这样的思想出发，有人概括出了“从厚到薄五步读书法”，包括：第一步，确定该读的内容。
书籍可谓浩瀚无际，即使是某一学科的书籍，一生也难以读完。
面对知识信息的汪洋大海，最重要的是选择，宜背诵的则背诵，宜精读的则精读，宜粗读的则粗读，不宜读的则不读。
第二步，明确学习重点。
对于所学习的一切重点内容及一切应该内储的知识，可用钢笔在底部打上波浪线，或者作出其他标记，还可以书写体会，加眉批。
下一步复习时就看这些内容，其他内容可以不看了。
对于重点内容中的重点句子以及重点句中的重点词汇，都要作出标记，而把那些多余的语言和词汇过滤出去。
这就是爱因斯坦所说的，“在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切使头脑负担过重和会将自己游离要点的东西统统抛掉”。
对于你所确认的重点内容，可以边读边记笔记，然后，回过头来去整理笔记，使之网络化或条理化，最后，该内储的则抓紧记忆，该外储的则及时归类予以外储。
第三步，反复理解、领会、记忆。
刚开始学习时，有一两处不明白、记不住也不要紧，继续往下看，当前后内容贯通以后，自然就大彻大悟了。
要在掌握了基本概念、基本理论、基本方法的基础上多做练习题，以加深理解、记忆和提高应变能力。
第四步，归纳概括。
每一章乃至全书学完以后，对应该掌握的内容进行归纳、概括。
整理出来的内容可写在几张纸上，或者抄录在文摘卡上，或者加注眉批，实现“厚本变薄本儿，薄本变张纸儿”的飞跃。
同时在此基础上，针对所有应知应会的内容提出若干问题，由自己一一回答。
日后复习时方便、省时。
对于应该外储的散见于书中的知识，抄录卡片，归口存档。
第五步，每隔一段时间复习一次。
这是专指内储知识而言的。
复习是为了掸掉覆在记忆之上的灰尘，应该适时进行，否则灰尘太多太厚，清除就费时了。
对于文科知识，复习时可以回答第四步所提出的问题为主；对于理科知识，可以解应用题为主。
这样的方法用于复习阶段时，就是“由博返约复习法”。
结合平时的学习，本册的内容就分数乘法、分数除法、分数四则混合运算和应用题、圆、百分数五大内容来讲，每部分重要的概念、公式、原理、原则、结语等，都要勾画下来，到期末复习阶段，可将这些勾画的内容整理出来写在几张纸上或者形成文摘卡上。
复习的前几次可以看纸或卡片并对照书中叙述，务必一一明白，有时为了强化理解、记忆，还要做做有关的练习。
复习到后面的阶段，基本上就只看那纸上或卡片上的内容，就能一一回忆知识要点。
这种复习方法用于集体复习活动时，操作形式可以是：教师或大班长提前写好本期学习的知识点的纸条（如：分别写有分数乘法、分数除法、分数四则混合运算和应用题、圆、百分数的纸条），然后小组长或小班长上讲台抽纸条，抽到纸条后，由小组或小班共同讨论关于该知识点的知识，可以是书本上的，也可以补充与它相关的课外知识，形成结论后，小组或小班派代表到讲台汇报。
也可以一个人抽一个，由本人回答。
回答完后，列出重要的内容、核心的内容，进行强记。
学会了这种学习方法也是复习方法，会终身受用的。
1．题目上的写的“由博返约”是什么意思呢？文章中有些语句可以直接帮助我们理解。
用曲线画出这几句。
2．文章第三自然段画线的句子，有问题，修改正确后应该是：3．在文章中圈出以下词语，再结合上下文和生活经验推测解释。
浩瀚无际：务必：终身受用：4．概述一下，文章所说的“由博返约复习法”怎么使用？5．读了此文后你有什么感悟？如：对于“由博返约复习法（或读书法）”你平常有这样的体会吗？或者，你在日常学习生活中，还有哪些有效的复习方法（具体说说）？四、习作[获得等级]题目：我来给你介绍一种泸州特产。
要求：一定要写清楚这种特产的特点，要吸引读者对这种特产有浓厚的兴趣，不少于语文（S）教学设计教材：语文（S）四年级下册课文：1 种子板块：教学设计—教案设计思路：新课标倡导学生是学习和发展的主体，阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。
因此，将教学方法确定为促进学生自主、合作、探究性学习。
在探究性的阅读教学中，倡导的是学生学习过程的开放。
同时结合文本特点，借助其语言形式，关注情感，重视感悟，注重读写结合。
教学目标：1.认识“槐、掺、涩、兜、俊”等 5 个生字，会写“略、涩、裤、惭、愧、掠、唯、恐”等8 个字，掌握“羞涩、惭愧、掠一下、唯恐”等词语，并联系上下文和生活实际理解词义。
2．引导学生从小女孩儿交树种、推想她捡树种的具体描述中，体会小女孩儿做事认真的美好品德和作者赞美小女孩儿的思想感情。
3．学习抓住人物外貌、动作、语言、神情细致描写，表现人物特点的写作方法。
4．有感情地朗读课文。
重难点分析：教学重点：1．从小女孩儿交树种的动作、神态、语言描写中体会小女孩的心情。
2.联系课文内容理解：为什么小女孩交的树种少，“我”却很感动？教学难点：学习抓住人物外貌、动作、语言、神情细致描写，表现人物特点的写作方法。
课前准备：1. 生词卡片2．实物投影3．多媒体课件课时安排：2 课时教学过程：（三）展示学生作业，师生共评。
六、布置作业第二课时一、复习导入（一）板题，读题。
（二）复习生词。
（三）自由朗读课文，课文主要讲了一件什么事？二、精读感悟（一）学习第一自然段。
1.指名读第一自然段，边听边画出描写种子的语句。
（展示课件第三屏）（1）交流。
（2）再读句子，你读懂了什么？（二）学习第2—8 自然段。
１．默读，边读边画出描写小女孩交的树种句子。
（1）指名说。
（展示课件第四屏）（2）再读句子，与大家交来的种子相比较，你发现了什么？（展示课件第五屏）2.小女孩交来的树种粒粒饱满，显然是经过精心挑选的，那她是怀着怎样的心情交来的呢？请大家再读课文 2—8 自然段，画出文中描写小女孩交树种时的动作（展示课件第六屏）、神态（展示课件第七屏）、语言（展示课件第八屏）的句子，体会小女孩的心情，并简单写写批注。
3.汇报交流，重点：从小女孩儿的外貌、神情和动作中体会出她有些不好意思，感到愧疚，甚至因为采得不如同学多而深深自责。
4.你们喜欢这位小女孩吗？为什么？有感情地朗读。
5.为什么小女孩的种子少，却令我很感动？用“因为……所以……”说说。
通过对比文中两处描写种子的语句，学生自然产生对小女孩儿的初步评价。
通过再读课文、体会心情、简写批注这些环节，小女孩儿纯朴、诚实的形象就在学生心中逐渐丰满、生动起来。
在此基础上，“为什么小女孩的种子少，却令我很感动？”这一重点顺势解决。
尊重学生个性的感悟和体验，不要求统一的说法，只要学生有自己的感受，说出自己的理由就可以。
教师在学生交流的基础上，随机的点拨引导，努力做到把老师的教与学生的学有机地结合起来。
布置收集树种的活动，既 丰富学生生活，又为学生提供一次好的练笔机会。
引导学生理解文章题目与 内容和作者所要表达的情感之间的联系，既是一种阅读训练， 也是写作方法的指导。
同时培养学生思维的深入性，增强其思维品质。
饱满掺杂 诚 实认 真 （三）学习最后一段。
1. 有感情地朗读。
2. 说说从全班同学的神态和那位老师的动作中，你体会到了什么？ 三、总结延伸（一）再读课文，思考：为什么本文以“种子”为题？（二）布置一次收集树种的活动，让学生把采集树种的经过写下来，适当运用抓住人物外貌、动作、语言、神情细致描写，表现人物特点的写作方法。
四、推荐阅读《语文同步读本》（四年级下册）中的《红玫瑰》和《小铁球》。
五、板书设计。