山东省济宁市邹城八中2022学年七年级语文上学期期末考试模拟押题人教版

SWZ 2022-2022七年级学业水平评测
语文试题
教材版本：人教版命题范围：1—5单元、古诗附录9首
说明：答题前请将密封线内的项目和座号填在指定的位置。

[友情提示] 沉着冷静相信自我把握时间慎思精答祝你成功
一、积累与运用
1．给下面加点的字注音，根据拼音写出汉字并改正句中的错别字
它们有时把天空点缀．得很美丽，有时又把天空笼照得很阴森。

刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一hà时却又是乌云密布，大雨倾盆。

缀______________ hà_________________________改为______________
2．按要求填空。

①孔子在《十则》中谆谆告诫我们：“，。

”
因此，我们只有虚心广泛地向他人学习，才能不断进步。

②朱自清在《春》一文中表现春雨细密、闪烁、绵长特点的比喻句是：
③站在江边，微风轻拂，江水浩淼，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，恰似王湾《次北固山下》中“__________________________，________________________”的美景。

④人生犹如登山，上山容易下山难，正如宋人杨万里诗中所写的“__________________
，”那样，重峦叠嶂，很难突围。

⑤离情别绪，是古诗词中常见的主题，请写出连续的两句：
3根据语意，仿照画线的句子，运用恰当的比喻，在下面的横线上填写句子，构成语意连贯的一段话。

母爱如细流，静静流淌在我们的生命中。

一次次牵手，一声声叮咛，母亲的呵护似摇篮般的安适；，，。

人生拥有母爱的伴随，一路洒满温暖的阳光
4《繁星》、《春水》诗集表现了：_________、童真、_________三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核---------“___________________”。

5 元旦快到了，你想发一条短信，祝老师新年快乐。

请把短信内容写在下面。

要求：（1）文中要有三个比喻句，构成一组排比。

（2）感情真挚充沛，语言得体，
二、古诗文阅读
读下面的古诗，按要求回答6——11问题。

暮春
翁格
莫怨春归早，花余几点红。

留将根蒂在，岁岁有东风①。

注：①东风：即春风。

6．从题目入手，分析诗人流露的情感。

7．你如何理解“留将根蒂在，岁岁有东风”的内涵。

（二）
奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。

孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。

无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。

未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。

中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。

忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。

既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。

楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。

层层指数，楼愈高，则明渐少。

数至八层，裁如星点。

又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。

而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。

逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。

又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。

8解释下列加点的词语。

数年恒．不一见或凭．或立
惟危．楼一座裁．如星点
9翻译下列句子。

①忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。

②未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。

10 文中描述的蜃景若以“风起”为界，前后的蜃景变化各有怎样的特点
11 文中将“山市”称为“鬼市”，对此，你怎样认识
三、现代文阅读
阅读下面的文章，回答12——20题。

风筝
①我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。

和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。

远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。

他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。

②有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。

我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。

他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。

大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。

我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤
诣地来偷做没出息孩子的玩艺。

我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。

论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。

后来他怎样，我不知道，也没有留心。

③然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。

我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。

于是
二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀
．．．．．的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。

④但心又不竟堕下去而至于断绝，他只是很重很重地堕着，堕着。

⑤我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。

我们嚷着，跑着，笑着。

——然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。

⑥我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你啊。

”那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。

有一回，我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹，而我的心很沉重。

我们渐渐谈起儿时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的胡涂。

“我可是毫不怪你啊。

”我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。

⑦“有过这样的事吗”他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。

他什么也不记得了。

⑧全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢无怨的恕，说谎罢了。

⑨我还能希求什么呢我的心只得沉重着。

12“我”对风筝十分厌恶的两种具体表现是什么
13．从小兄弟自己制作精美风筝一事看，小兄弟具有怎样的可贵素质
14．联系上下文看，“精神的虐杀”具体指代的内容是什么
15．当“我”得到完全的胜利，傲然走出，“留他绝望地站在小屋里”时，小兄弟有什么表现请展开想象，用100字左右描述出当时的情景。

（二）迷雾探踪
①雾是一种常见的天气现象。

当接近地面的大气中的水汽达到饱和状态时，大量的微小水滴或冰晶微粒悬浮在空中，形成雾茫茫的天气，使视野模糊不清，气象学上把这种天气现象称为雾。

雾有轻重之分。

当水平能见度在1——10千米时称为轻雾，水平能见度低于1千米时称为大雾，水平能见度在500米以下的称为浓雾、平流雾、蒸汽雾、上坡雾、锋面雾等几种。

②雾到底是怎样形成的呢让我们来看看生活中的一个现象：在做饭时，大家总能看到锅的上方有雾气产生，雾的形成和它形成的原理相同，只是形成的范围大，维持的时间长而已。

空气中能容纳一定量的水汽。

白昼的温度一般比较高，空气中可容纳较多的水汽；
但是到了夜晚，地面热量的散失，使地面温度下降，同时影响接近地面的空气层，使空气的温度也降低，当温度低到空气不能容纳原先所有的水汽时，过剩的水汽便凝结成小水滴或小冰晶，浮游在近地面的大气中，雾就形成了。

凌晨时分空气温度低，所以大雾经常出现在早晨。

太阳升起后，由于温度的升高，小水滴或小冰晶又变成水汽或降落到地面，雾又渐渐消散了
③大雾天气不仅对交通影响很大，而且还危害农业。

如果连续几天大雾，将使农作物缺乏光照，进而影响作物生长，诱使病害发生。

如小麦抽穗时遇上3天以上大雾，就容易引起赤霉病。

④专家提醒说，雾对人体健康的危害有很大的隐蔽性。

据测定，雾滴中含有各种酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等有害物质的比例，比通常的大气水滴高出几十倍。

人们如果在雾中锻炼或散步，随着活动量的增加呼吸会加深、加快，这样就会更多地吸收到雾中的有害物质，极易诱发或加重气管炎、咽喉炎、结膜炎等诸多疾病。

所以，在有雾的天气里，人们应当停止一些户外活动，尤其是一些剧烈的运动。

⑤既然大雾能给人们带来危害，那么人们能不能消除迷雾呢回答是肯定的，可以进行人工消雾。

所谓人工消雾，就是指用人工影响的方式消除局部区域内的雾以提高能见度的行为。

雾可分为雾区温度高于0℃的暖雾和低于0℃的过冷雾。

目前一般有三种消暖雾的方法：一、加热法。

对小范围雾区采取一定的措施，加热空气使雾滴蒸发而消失。

二、吸湿法。

播撒盐、尿素等吸湿物质作为催化剂，产生大量凝结核，水汽附着在凝结核上成为大水滴。

三、人工搅动混合法。

用直升飞机在雾区顶部缓慢飞行，把雾顶以上干燥空气驱赶下来与雾中空气混合，促使雾滴蒸发消失。

16．文章分四个层次介绍了“迷雾”，请分别用一个四字短语概括一、四层的内容。

17
．第①③段中主要运用了哪几种说明方法（至少举出三种）
18．第②段在说明雾的形成与消散过程中采用了什么说明顺序
19．下列句中加点的词语是怎样体现语言准确性的
①在有雾的天气里，人们应适当
．．停止一些户外活动，尤其是一些剧烈的运动。

②据测定
．．，雾滴中含有各种酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等有害物质的比例，比通常的大气水滴高出几十倍。

20．文章在说明雾的危害时，略写了对交通的影响，详写了对人的危害。

这样处理详略的理由是什么
四、写作
21作为一个中学生，我们生活在一个幸福的时代。

我们拥有知识，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。

其实丰富多彩的生活值得我们珍惜的有很多很多……请以“珍惜所拥有的________”为题，写一篇文章。

要求：（1）先将题目补充完整。

题目的横线上可选填“青春、健康、亲情、幸福、友情”等词语。

（2）选取你熟悉的内容，表达你的真情实感。

（3）字数不少于600字。

一、积累与运用（17分）
ì霎“照”改为“罩”（每空1分共3分）
2 ①三人行，必有我师焉。

②像牛毛，像花针，像细丝。

③潮平两岸阔，风正一帆悬。

④正入万山圈子里，一山放过一山拦。

⑤示例:我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

（每题1分共5分，错字、漏字、增字该题不得分）
3 示例：一次次鼓励，一句句安慰，母亲的呵护如春风般的温柔。

（3分，只要符合题意，比喻恰当，语意连贯即可）
4母爱自然爱的哲学（每空1分共3分）
5符合要求即可。

（3分）
二、文言文阅读（18分）
6．面对“暮春”，诗人说：“莫怨”春老花残，因“根蒂在”“有东风”，所以春去春再来。

诗人借此流露出了对生活、对人生积极、乐观、向上的思想情感。

（分析1分。

感情1分共2分，意思相近，表述清楚即可酌情给分直至满分）
7．花开花落，只要花根不死，春去了还会再来，这是自然规律。

它暗示了人们不要因暂时的失意而伤感难过，应该以积极、乐观的心态去面对更美好的未来。

（字面义1分，内涵2分，共3分，意思相近，表述清楚即可酌情给分直至满分）
8．经常靠着高裁，同“才”（每词1分，共4分）
9．①忽然狂风骤起，烟尘弥漫，城郭的景象变得模糊不清了。

②没多久，（又出现了）高高低低的城墙，连绵六七里，竟是一座城郭啊。

（每句2分共4分）
10．前者孤塔耸立，少顷换一幅图景，这时蜃景的物象是逐步增加的；后者五座楼的情景，逐渐变化，依次消失，这时蜃景的物象是逐步减小的。

（每点1分，共2分）
11．因为山市在拂晓出现，变化莫测，而且人家和集市与人间没什么不同，再加上作者在他那个时代，还不会理解海市蜃楼是一种光线折射形成的现象，所以在文中将此幻象称为“鬼市”是可以理解的。

（共3分，允许有其他答案，言之有理即可）
三、现代文阅读（35分）
12一是认为小兄弟看放风筝是可笑可鄙的，二是踏扁小兄弟做的风筝。

每点2分共4分
13 有丰富的想象力，较强的动手能力。

每点2分共4分
14 扼杀儿童喜欢游戏的天性，将小兄弟做的风筝折断踏扁。

每点2分共4分
15 略，符合情境即可。

（5分）
16什么是雾（雾的定义）雾的消除（人工消雾）每空1分共2分
17下定义分类别举例子列数字（答出其中三种即可）（每个2分，共6分）
18时间顺序（2分）
19 ①“适当”是既不要全部停止，也不能不加限制，从程度上体现了语言的准确性。

②“据测定”说明后边的结论是确定的事实，从结论的题2分共4分）
20雾对交通的影响是大家所熟悉的，故略写；雾对人的危害具有很大的“隐蔽性”，故详写。

每点2分共4分
四、作文（50分）
21满分50分，分五个等级评分
第一等级：写作范围符合题目要求，感情真挚，思想健康，内容充实，中心明确，能恰当地运用表达方式，有较强的感染力或说服力，语言流畅，条理清楚，结构严谨，书写工整，卷面整洁，可评45分至50分。

第二等级：写作范围符合题目要求，思想健康，内容充实，中心明确，语言流畅，条理清楚，结构严谨，书写工整，卷面较整洁，可评38分至44分。

第三等级：写作范围基本符合题目要求，文章有中心，材料较具体，语言基本通顺，条理较清楚，结构严谨，书写较工整，卷面较整洁，可评30分至37分。

第四等级：有下列情况之一的可评20分至29分：⑴语句不通，明显的语病在五句以上；
⑵内容空泛，中心不明确；⑶层次不分明，条理不清楚；⑷不足400字。

第五等级：有下列情况之一的评20分以下：⑴写作范围不符合题目要求，文不对题；
⑵有明显的观点错误；⑶文理不通；⑷结构杂乱。

【说明】
⑴三个错别字扣一分，重现的不计，扣到2分为止。

⑵字迹潦草，卷面不整洁，酌情扣1～2分。

⑶有文采、有创意的文章可酌情加2～5分。