吉林省松原市2019-2020学年中考中招适应性测试卷语文试题(2)含解析

吉林省松原市2019-2020学年中考中招适应性测试卷语文试题（2）
一、选择题
1．下列名著中的人物和情节对应不正确的一项是（）
A．孙悟空——兜率宫盗食金丹(《西游记》)
B．宋江——浔阳楼醉题反诗(《水浒传》)
C．关羽——荆州城白衣渡江((三国演义》)
D．鲁滨孙——荒岛上独木造舟(《鲁滨孙漂流记》)
2．下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是（）
A．《关睢》是我国第一部诗歌总集《诗经》中的作品，《天净沙·秋思》是元代的散曲。

B．鲁迅的《孔乙己》、契诃夫的《变色龙》、莫泊桑的《我的叔叔于勒》都是小说。

C．“三十而立”指遇事能明辨不疑的年龄；“四十不惑”指有所成就的年龄。

D．传统的对联张贴时，上联居右，下联居左，上联末尾字用仄声，下联末尾字用平声。

3．下列句子中标点符号使用合乎规范的一项是（）
A．过了十多天，我碰见老王同院的老李。

我问：“老王怎么了，好些没有？”
B．做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面——作为学者的方面。

C．叶圣陶，原名叶绍钧，字圣陶，现代作家、编辑家、教育家，被誉为“优秀的语言艺术家。

”D．我们的校刊“芳草地”里面开辟了《教师寄语》、《校园动态》、《习作选登》、《时事之窗》……等多个栏目。

4．下面各组词语中加点字的注音，全都正确
．．．．的一项是（）
A．铁砧．（zhān）人烟辏．（cóu）集奄．（yǎn）奄一息
B．累．世（lěi）魑．（chī）魅魍魉嘁嘁喳喳．（chā）
C．羯．鼓（jié）说媒拉纤．(qiān) 打折．（shé）了腿
D．楠．木（nán）恹．（yān）恹欲睡谆．（dūn）谆教导
5．下列对名著有关内容的表述不正确
．．．的一项是（）
A．因淘气而失学的保尔被母亲送到车站餐厅做工，他吃苦耐劳，但还是因为忘记关水龙头，而被老板开除。

保尔的哥哥为他在发电厂找到了一份工作。

B．武松第一次巧遇宋江是在柴进家里，两人都是因为有官司在身而投奔柴大官人。

武松还差点打了宋江。

第二次偶遇是在孔太公庄上，二人此时都是朝廷通缉重犯。

宋江劝武松和他一起去投靠花荣。

C．宝象国的公主被黄袍怪掳去做了夫人，国王收到女儿求救的信后向唐僧师徒求援。

猪八戒和沙僧不敌黄袍怪，结果沙僧和唐僧被捉去妖洞，唐僧被变成老虎。

白龙马求猪八戒去花果山请回孙悟空。

D．长妈妈给我讲了长毛的故事，让厌烦长妈妈的我对她有了第一次空前的敬意；得知她害谋害了我的隐鼠，让我对她的敬意完全消失；后又因为阿长为我买来《山海经》，让我再次感觉她有伟大的神力，对她发生了新的敬意。

二、名句名篇默写
6．古诗文名句默写。

无可奈何花落去，______________________。

(晏殊《浣溪沙》)鬓微霜,又何妨
___________________,__________________。

(苏轼《江城子·密州出猎》)不要人夸好颜色，
________________________。

(王冕《墨梅》)不畏浮云遮望眼，________________________。

(王安石《登飞来峰》)安得广厦千万间，________________________。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)子曰：
“___________________，匹夫不可夺志也。

”(《论语》)高贵的心灵总是把个人的命运与国运的兴衰联系在一起,所以就会有范仲淹“浊酒一杯家万里，________________”的沉郁悲怆,有辛弃疾“了却君王天下事,________________”的忠心耿耿；敏感的心灵总是将个人的悲喜投影到时光风物的描摹上,所以就会有刘禹锡“______________，二十三年弃置身”的悲叹。

三、现代文阅读
7．三、阅读下面的文章，回答各题。

谈谈读书时的思考
①为什么读书？通常会有四种情况：一是为休闲而读书。

随便翻翻，看看小说、散文或非专业的书。

二是为兴趣而读书。

对某个领域有兴趣、为了解某个方面的情况而读书。

三是为学习而读书。

要完成学习任务、为了考试或者要求写体会文章而读书。

四是为研究而读书。

也就是为研究问题、做学问而读书。

我所说的读书思考，主要是讲为学习、为研究而读书时的思考。

②为学习、为研究，肯定要读书。

尤其是为了研究还必须读很多书。

张培刚先生在哈佛大学写博士论文，9个月时间翻阅了200多部专著，涉及180位学者，最终论文得了威尔士奖。

③为学习或研究需要很认真读书，为了说明或检验读书认真，有的还要求整段整篇地背下来，有的还写读书笔记或体会。

我认为，为学习或为研究而读书，判断其认真程度有三个层次；第一个层次是记忆，读过之后，记得书的主要内容，甚至能背出其中的段落和句子；第二个层次是理解，能够理解书中所传达的思想；第三个层次是思考。

④为学习研究而读书，往往有通读和精读两种方式，有时也会有选择地读或有重点地细读。

无论哪种方式，都可以引发思考，都可以因为思考而读懂。

⑤读书需要平面思考。

要把书、作者以及所处的时代结合起来思考。

如何理解书的旨趣，为什么是这样而不是那样？为什么有时直截了当、有时却环顾左右而言他，甚至似是而非？需要结合时代背景观察，必须历史地看，必须在特定的时空条件中看；需要结合作者的人生、风格、追求看。

只有这样，才能把书的中心思想理解准、理解深、理解透、理解到位。

⑥读书需要总结思考。

一本书总是有一定篇幅的，无论是通读还是精读，必须抓住重点，总结概括出书的主题、中心思想、所运用的主要方法、最能引人注意的创新点或亮点。

虽然作者、出版单位在推介时会讲该书的看点，包括写作意图，也会有专门的书评，甚至包括其他人的读书笔记和体会文章，但这些只能帮助我们理解，不能代替我们思考。

⑦读书需要关联思考。

要把所读之书与同类书籍、文章联系起来读，与相关领域的学术体系、学科前沿联系起来思考，搞清楚该书的学术地位、学术价值、原创水平和实际贡献，建立起“由点到面，以面看
点”的分析框架。

⑧读书需要启发思考。

无论是为学习还是为研究而读书，目的总是要提高自己的。

读书的最高境界是启发性思考，要一边读一边想。

通过读书我们想到了了什么、悟到了什么。

通过读书我们是否受到激励、触动与启发，这是对我们为什么要读书，书读得怎么样的最好回答。

1．本文的中心论点是什么？
2．作者从哪些方面论述读书时的思考？
3．下列关于读书的四种情况的分析，所举道理论据不正确的一项是
A．为休闲而读书，人们可以没有任何功利心，仅为享受美好的读书时光，如陶渊明的“乐琴书以消忧”。

B．为兴趣而读书，如外出旅游最好先读些书了解当地情况，古人“读万卷书，行万里路”正是如此考虑。

C．为学习而读书，必须读大量的书，杜甫有诗“读书破万卷，下笔如有神”，强调的就是多读书的重要性。

D．为研究而读书，不能光读而不思考，孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆”，其中的道理是相同的。

8．阅读下面的文章，完成各题。

优人一等的心
朱成玉
①“苔痕上阶绿，草色入帘青。

”
②“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

”
③“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

”
④彼时彼境，古人何以能写出如此走心
．．的句子？因为他们有一颗优人一等的心。

⑤今时今境，优人一等的心，是什么样子？
⑥我家门前有一个剧院，常常会有一些“二人转”的演出。

那欢快的曲调儿常常在傍晚时分响起，整个上半夜的时光就都跟着颠跟着颤了。

那里的门票分三个等级，最低也要三十元一张。

但这丝毫没有阻碍来看“二人转”的人们，剧院里常常是人满为患。

⑦邻居张大爷是个“二人转”迷，一辈子就好这一口儿，可是家里的经济条件不好，根本没有闲钱让他去剧院里过瘾。

这位爷自有他的高招，傍晚时分背着自家的藤椅，往剧院门口的大喇叭旁一放，美美地躺进去，翘起腿，眯缝着眼，摇着扇子，在暖暖的风里摇头晃脑地听起来，有时还情不自禁地跟唱起来，脸上的皱纹也开成了花，那叫一个美啊！
⑧剧院的人精明得很，并没有驱逐他，因为他那无比享受的样子，也算是给剧院做了免费的活广告。

两下成全，相安无事，乐得其所。

⑨时间长了，张大爷便成了剧院的门前一景。

那轻轻摇着的扇子，定是在他的心间扇出了最惬意的风。

⑩这便是优人一等的心。

⑪剧作家沙叶新曾经有一个鲜为人知的笔名“少十斤”，不细心的人不明就里，仔细看，原来是他将自己的名字劈成两半。

沙叶新自己开玩笑说：“将‘沙叶新’砍去一半，也不过‘少十斤’，可见沙叶新
无足轻重，一共才二十斤。

”谁不想在世人心里“千斤”“万斤”？他却主动瘦身。

⑫胃癌手术后，有记者采访他，他照例幽默不断：“因为癌症，我的胃被切除了四分之三，我也是‘无畏（胃）’的，你想听什么，随便问吧。

”
⑬这是一颗多么豁达而轻松的灵魂。

把自己看得很轻，人才会松快。

⑭沙叶新是出了名的“犟脾气”，向来都是不媚时、不曲迎、不阿世。

在任何环境下，他都能做到不降志、不辱身、不赶时髦、不回避危险。

有人评价沙叶新，说他是“不为权力写作的老戏骨”，他也确实是个秉承文人风骨的人，不做权力的吹鼓手，坚持自我思考、独立书写，绝不出卖灵魂。

⑮这便是优人一等的心。

⑯妻子喜欢捡垃圾，每次一家人出去吃饭回来，她那挺贵重的皮包里便都装着捡来的矿泉水瓶子，我觉得丢人。

更让我不能理解和讨厌的是，孩子竟然也学她捡垃圾，楼下谁家丢的衣物也都捡回来。

妻子把破烂的缝补了，脏的洗了。

导致阳台上总是堆得满满的，像个垃圾场。

我觉得妻子带坏了孩子，让孩子小家子气，短了贵族气质，为此不止一次地和她争吵。

后来我才知道，妻子每次卖了旧物都会带孩子去看一个没钱读书的孩子，这是妻子和女儿一起在帮助的孤儿。

我无比惭愧，妻子这样是带坏孩子吗？她这样，只会让孩子的心，一点一点更靠近阳光。

⑰这便是优人一等的心。

⑱毕淑敏说，优人一等的心，不必华丽，但必须坚固。

⑲优人一等的心，不是你有多富贵，不是你有多霸气，而是照比那些庸常，多了一份优雅；照北那些喧躁，多了一份从容；照比那些冷漠，多了一份慈悲。

（选自《当代青年》，有改动）
1．文章第①②③段，作者引用古代先贤的诗文名句，有什么作用？
2．下面是小组合作学习时高峰同学的交流发言，请你结合文章内容说出你的不同理解并简要陈述理由
．．．．．．．．．．．。

高峰：我发现“这便是优人一等的心”这句话在文中先后出现了三次，显得重复啰嗦，删去其中两处，似乎更好一些。

你的发言：_________________________________________
3．作者认为邻居张大爷、剧作家沙叶新和自己的妻子等都有一颗“优人一等的心”，结合文章内容，分别说说其原因是什么。

邻居张大爷：__________________________________
剧作家沙叶新：________________________________
作者的妻子：__________________________________
4．第④段中的“走心”一词，常用于形容文章情感丰富，让人从心底有感而发。

请根据你对上文的理解，结合实际，说说你读了本文之后有怎样的“走心”感受。

9．阅读下面的文字，完成下列小题。

那一树金黄
周传福
①我从没有这么被震撼过，也从没有这么激动过。

我被一棵树震撼了，确切地说，是被它叶子的金黄色震撼了。

②那是一株银杏树，就立在我们的院子中。

③离家几日，回到院子里，立刻，一种闪耀着光辉的色彩强烈地吸引了我，那是银杏树的叶子，是银杏树金黄色的叶子。

④离家前，我清楚地记得，银杏树是一树碧绿，一如世界上任何一种绿色植物的颜色，泛滥而平庸。

仅仅几天的光景，没想到它竟然换了容妆，宛如走秀的模特忽然换了风格。

这大约是这几日频繁的秋风带来的效果吧。

⑤这株树并非那高高大大的树，树干有对掐粗，六七米高，树形如塔松一般，只是没有塔松的粗壮与
厚重，而是显出一些秀气与灵动。

如果不是它这样脱胎换骨
．．．．般的易容，平时还真没怎么留意过它。

这一次，我是真的被征服了。

⑥以前读杜牧的《山行》，觉得“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”似乎有些矫情，现在，忽然体会到了杜牧当时的激动与痴迷的心境。

⑦银杏叶呈扇状，娇小玲珑，长长的叶柄又让它带有几分妖娆与柔美。

单看一片叶子，似乎有许多让人怜惜的柔弱，但整树的叶子组合起来，却给人一种轰轰烈烈的宏大气场，如同看上去清瘦但却浑身肌肉的武林高手，骨子里透着一种力量和韧性，一种无所畏惧的霸气。

⑧尽管个别的叶片还残留着些许的绿色，但整树的叶子却形成了一种充实饱满的耀眼的金黄。

那金黄的颜色不是梵高的向日葵疯狂而热烈的黄，也不是收获季节里果实成熟的物质化的黄，更不是黄巢笔下“满城尽带黄金甲”的冷峻而肃杀的黄，它是一种热情中蕴含着沉静、沉静中蕴蓄着生命的黄，是一种极富有质感、充盈而有分量的黄。

它金而有光，黄而不枯，老而不僵，凝而不冷。

金黄色的树冠如一座竦峙的小山，黄黄的一大片，极富有立体感。

放眼望去，树冠周围仿佛有一圈黄色的晕，整株树如圣诞树一般的金碧辉煌，圣洁而庄严。

微风吹过时，满树的叶子像一群身着黄色衣裙的江南女子在翩翩起舞，优美而有韵致，活泼而不失内敛，畅然却并不喧嚣。

⑨站在树前，我如朝圣一般，仰望那一树的金黄，耳边仿佛回荡着银杏叶子发出的金属般的铮铮脆响，那金黄色的声响如梦如幻，让人心醉神迷。

⑩我从这金黄里看到了成熟而沉静的生命在一步步升华，看到了激情热烈的活力凝聚成一种涵养和气度。

鲜绿的银杏叶在经历了风吹雨淋、雷震电闪、烈日暴晒、霜露浸染之后，抖落了一身的浮尘，沥干了虚幻的水分，远离了喧嚣的奢华，显露出宽厚慈祥的淡薄，浓郁质朴的真纯。

生命如陈年老酒般在这里变得浓烈而醇厚，浪漫而有意味。

在这凛冽的秋风里，它让我们感到了温馨的暖意，感到了富有阳刚之美的生命气息。

心头不再是单调与灰暗，世界不再是萧条与清冷。

⑪我曾经一遍遍在这株树的周围徘徊，流连于那震撼人心的金黄；也曾经一次次将它拍成照片，以定格这时空中的短暂；但我更深切地感觉到那炫目的色彩已融注于我的心间。

1．结合全文，说说本文的标题有什么好处。

2．揣摩下列句子，根据括号内的要求简要作答。

如果不是它这样脱胎换骨
．．．．般的易容，平时还真没怎么留意过它。

（加点词语在表情达意上有何作用？）微风吹过时，满树的叶子像一群身着黄色衣裙的江南女子在翩翩起舞，优美而有韵致，活泼而不失内敛，畅然却并不喧嚣。

（从修辞角度赏析该句）
3．结合文章第⑧段，分析“那一树的金黄”有哪些特点。

4．文章最后一段在结构和内容上各有什么作用？
5．文中金黄的银杏叶给了你哪些生活的启迪？
10．阅读下面的文段，完成后面小题。

①每个民族都有属于自己的节日。

从节日中最能看到一个民族的特色。

②所谓“相与之情厚”，通俗点讲就是人情味浓。

③这一点在中国传统节日上也有鲜明的体现。

④梁漱溟先生曾把中华民族精神总结概括为两点，一是向上之心强，二是相与之情厚。

⑤春节的阖家团圆、融融泄泄(yì)，清明的祭扫先人、慎终追远，端午的追慕先烈、崇敬爱国，中秋的赏月饮酒、思念亲人，无不洋溢着浓厚的人间气息。

⑥可以说，中国传统节日是人的节日。

这一点与西方宗教性节日是的，体现出鲜明的中华文化特色。

将②③④⑤句重新排序，使文段语意连贯。

下列排序正确的一项是（_____）
A．④③②⑤ B．④②③⑤ C．③②⑤④ D．③⑤②④第⑥句横线处，填入恰当词语的一项是（______）
A．迥然不同 B．格格不入 C．不相上下 D．大同小异
四、文言文阅读
11．阅读下文，回答问题。

桃花源记
晋太元中，武陵人捕鱼为业。

缘溪行，忘路之远近。

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：“不足为外人道也。

”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。

及郡下，诣太守，说如此。

太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。

未果，寻病终，后遂无问津者。

1．本文的作者是____________(人名)，____________(朝代)诗人。

2．解释下列加点词语在文中的意思。

(1)落英缤纷
．．（_______）
(2)屋舍俨然
．．（________）
(3)便要．还家（_______）
(4)后遂无问津．者（________）
3．分析作者起笔处描绘桃花林的好处。

4．结合文本分析世外桃源给人留下的美好印象。

5．作者既虚构了如此美好的桃花源，又在文末暗示桃花源“仙踪难觅”,你认为作者这样写的意图是什么?
12．阅读下面的文言文，完成下面小题。

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过然后能改；困于心衡于虑而后作；征于色发于声而后喻。

入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。

当今天下之病，臣请譬诸病者：其安时调养适宜固不病矣病在皮肤医者能早去之病且安矣。

此二者皆已不及，而病在支①体，若得良医，可速愈也。

天下之病，势已如是，于可医之时，陛下又选任良医，倘信任不疑，听其施设，非徒愈病，又致民于寿。

若于此时，使②良医不得尽其术，则天下之病愈深。

愿陛下拔贤材，收众策，不惮③改作，以成大功，天下幸甚幸甚！①支：通“肢”。

②使：假使。

③惮：怕，畏惧。

④乞：乞求，请求。

⑤韩琦：北宋政治家，名将。

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A．其安时调养/适宜固不病矣/病在皮肤/医者能早去之病/且安矣
B．其安时调养适宜/固不病矣/病在皮肤/医者能早去之/病且安矣
C．其安时调养适宜/固不病矣/病在皮肤医者/能早去之病/且安矣
D．其安时调养/适宜固不病矣/病在皮肤医者/能早去之/病且安矣
2．解释下列语句中字词的意思。

舜发于畎亩之中发：（____）劳其筋骨劳：（_____）势已如是是：（_____）非徒愈病徒：（_____）
3．用现代汉语翻译甲文中划线的句子。

故天将降大任于是人也。

病在支体，若得良医，可速愈也。

4．甲、乙两文都论述了治理国家的问题，它们的观点分别是什么？在人才的问题上，它们的看法又有何相同之处？
13．阅读下面文言文，完成后面小题
会大暑，吴士疲劳，饮水，泄下、流肿，病者太半，死伤涂地。

诸营吏日白病者多，恪以为诈，欲斩之，自是莫敢言。

恪内惟失计，而耻城不下，忿形于色。

将军朱异以军事迕恪，恪立夺其兵，斥还建业。

都尉蔡林数陈军计，恪不能用，策马来奔。

诸将伺知吴兵已疲，乃进救兵。

秋，七月，恪引军去，士卒伤病，流曳道路，或顿仆坑壑，或见略获，存亡哀痛，大小嗟呼。

而恪晏然自若，出住江渚一月，图起田丁浔阳;诏召相衔，徐乃旋师。

由是众庶失望，怨兴矣。

注释：①恪:指诸葛恪，字元逊，三国时期东吴权臣，蜀汉丞相诸葛亮之侄，大将军诸葛瑾长子。

1．解释下列语句中加点词的含义。

会．大暑，吴士疲劳（_________）(2)都尉蔡林数．陈军计（__________）恪引．军去（_________） (4)或．顿仆坑壑（_______）
2．下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一一组是( )
A．欲斩之．何陋之．有
B．将军朱异以．军事迕恪固以．怪之矣
C．徐乃．旋师乃．不知有汉
D．而．恪晏然自若鸣之而．不能通其意
3．请将文中面横线的句子翻译成现代语。

诸将伺知吴兵已疲，乃进救兵。

由是众庶失望，怨兴矣。

4．结合文意，简要说请诸葛恪是一个怎样的人。

14．李靖，雍州三原人也。

少有文武才略，每谓所亲曰：“大丈夫若遇主逢时，必当立功立事，以取富贵。

”高祖克京城，执靖将斩之。

靖大呼曰：“公起义兵本为天下除暴乱不欲就大事而以私怨斩壮士乎？”高祖壮其言，太宗又固请，遂舍之。

太宗寻召入幕府。

萧铣据荆州，遣靖安辑之，其年八月，铣以时属秋潦，江水泛涨，三峡路险，必谓靖不能进，遂休兵不设备。

九月，靖乃率师而进，将下峡，诸将皆请停兵以待水退。

靖曰：“兵贵神速，机不可失。

若乘水涨之势，倏忽至城下，所谓疾雷不及掩耳，此兵家上策。

”进兵至夷陵，铣将文士弘率精兵数万屯清江，靖纵兵击破之，至江陵，屯营于城下，铣甚惧。

铣遣使请降，靖即入据其城，号令严肃，军无私焉。

突厥诸部离叛，朝廷将图进取，以靖为代州行军总管，率骁骑三千，自马邑出其不意，直趋恶阳岭以逼之。

突利可汗不虞于靖，见官军奄至，于是大惧。

靖候知之，潜令间谍离其心腹，其所亲康苏密来降。

四年，靖进击定襄，破之，可汗仅以身遁。

1．下列句中加点字的解释，不正确的一项是（）
A．太宗固请，遂舍之固请：坚决请求B．号令严肃严肃：纪律严明
C．直趋恶阳岭以逼之趋：快走，小跑D．靖候知之候：等候，等待
2．为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（）
公起义兵本为天下除暴乱不欲就大事而以私怨斩壮士乎
A．公起义兵／本为天下除暴乱／不欲就大事而以私怨／斩壮士乎
B．公起义兵／本为天下除暴乱／不欲就大事／而以私怨斩壮士乎
C．公起义兵本为天下／除暴乱不欲就大事／而以私怨斩壮士乎
D．公起义兵本为天下／除暴乱不欲／就大事而以私怨斩壮士乎
3．下面对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A．李靖从小就有文才武略。

李渊抓住他，要杀他，他用豪言壮语为自己解脱。

B．萧铣占据荆州，他认为当时秋水上涨，三峡险峻，李靖没有办法进攻，故放松警惕。

C．李靖挥师打败文士弘的几万精兵，长驱直入，攻占了江陵城。

D．李靖率领骁骑三千，出敌不意，插到恶阳岭，使敌人十分惊慌，最后攻克了定襄。

五、名著阅读
15．运用课外阅读积累的知识，完成小题。

（1）《昆虫记》这本书中，在地下“潜伏”四年；在编织“罗网”方面独具才能；善于利用“心理战术”制服敌人。

横线上依次应填的是（_______）
A．蝉、蜘蛛、螳螂B．蝉、螳螂、蜘蛛C．蜘蛛、螳螂、蝉D．螳螂、蝉、蜘蛛
（2）不敢过去推门，恐怕又被人捉住。

左右看，没人，他的心跳起来，试试看吧，反正也无家可归，被人逮住就逮住吧。

轻轻推了推门，门开着呢。

顺着墙根走了两步，看见了自己屋中的灯亮儿，自己的屋子！他要哭出来。

弯着腰走过去，到窗外听了听，屋内咳嗽了一声，高妈的声音！他拉开了门。

上面文字出自小说《__________》，他指的是：______________
六、诗歌鉴赏
16．古代诗歌鉴赏。

塞下曲李白
五月天山雪，无花只有寒。

笛中闻折柳，春色未曾看。

晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。

愿将腰下剑，直为斩楼兰。

1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）
A．诗歌的首联和颈联渲染了边塞寒冷凄凉的氛围，描述了边塞生活的单调乏味。

B．“笛中闻折柳”和“此夜曲中闻折柳”有异曲同工之妙，蕴含着戍边将士对家乡、亲人的思念之情。

C．该诗意象雄奇壮美，意境开阔。

既言边塞生活的艰苦、思乡怀人的惆怅，又表壮志难酬的抑郁。

D．李白不仅擅长古体诗行，他的《塞下曲》《望天门山》等近体诗也有极高艺术成就。

唐文宗曾下诏：“以（李）白歌诗，裴旻剑舞、张旭草书为三绝”。

可见，李白在盛唐诗坛的地位是多么崇高。

2．“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”一句中，把“抱”换为“枕”好不好？说说理由。

七、作文
17．请以“一次难忘的对话”为题，写一篇600字左右的文章。

要求：①不得透露个人相关信息。

②不得抄袭。

参考答案
一、选择题
1．C
【解析】。