六年级数学下册课件-2.2 成数12-人教版

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二月份的销售量比一月份增加了(二成)五。(填写成数)
大发明家爱迪生在谈天才时用一个加号来描述,他说: “ 天才=1%的灵感+99%的血汗。”
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成数
新课导入
农业收成,经常 用“成数”来表示。 例如,报纸上写道: “今年我省油菜籽比 去年增产二成”……
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1.成数的定义
成数表示一个数是另外一个数的十分 之几,通称“几成”。例如“一成”是 十分之一,改写成百分数就是10%。
二成就是十分之二,也就是 20%;三成五就是十分之三点 五,也就是35%.
方法一:350×(1-25%) =350×75%=350×0.75=262.5(万千瓦时)
方法二:350×(1-25%) =350×75%=350× 75 =262.5(万千瓦时)
100
随堂演练
某市2012年出境旅游人数为15000 人次,比上一年增长两成。该市2011年 出境旅游人数为;20%) =15000÷1.2 =12500(人)
课堂小结
这节课我们一起学习了有关成数的 知识,你们对成数的知识有哪些了解
课堂小练
1.四成五是十分之( 四点),改五写成百分数是( )。45% 2.今年的粮食产量比去年增加三成,即增加了( 3)0 %,
今年的粮食产量是去年的( 13)0 %。 3.某品牌汽车今年一月份销售800辆,二月份销售1000辆,
(1)刚才大家都说了一些有成数的发 展变化情况,那么这些“成数”是什么 意思呢?比如说,增产“二成”,你怎 么理解?
成数 二成
分数 十分之二
20%
(2 ①出口汽车总量比去年增加三成。这里的
②北京出游人数比去年增加两成。这里的 两成表示什么?
2.运用成数的含义解决实际问题。
某工厂去年用电350万千瓦时,今年 比去年节电二成五,今年用电多少万千 瓦时?
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