守护生命

1、发现火灾，及时报警，牢记火警电话 “119”。 2、受到火势威胁时，要用湿毛巾、浸湿的衣服 等捂住口、鼻并屏住呼吸，不要大声呼叫。要 尽量使身体贴近地面，靠墙边爬行逃离火场。 3、火灾时不能乘电梯逃生。 4、受到火势威胁时，要当机立断，披上浸湿的 衣物、被褥等向安全出口方向冲出去;不要往柜 子里或床底下钻，也不要躲藏在角落里。
1、在集中营里，女画家费利德为什么要教孩子 们画花卉、人物和窗外的风景？
因为在她看来，保护人类内心真纯、善良和美好 的世界，保存人的创造欲望和想象力是最自然和 最重要的事情。她想引导孩子们的心灵走出集中 营，追寻外面美好的世界。 2、人们为什么将这些儿童的绘画作品称为“人类文化 皇冠上的钻石”？ 因为在集中营恶劣的现实条件下，她坚持让这些孩子 们的精神生活在一个正常的世界里，虽然身体被囚禁， 但精神还是健康和自由的，因而人们将这些儿童的绘 画作品称为“人类文化皇冠上的钻石”。
3、在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常 危险的，当出现混乱局面而自己又不幸卷入时， 我们应该（ ） ①顺着人群的流向，双脚小步地移动向前 ②俯身蹲下快速去捡掉落苹果手机和钱包 ③两只手臂撑开护住胸前空间，防止窒息 ④已倒地时平躺张开，护住身体重要脏器 A.①② B.②③ C.①③ D.③④
4、守护生命需要我们关注并养护我们的精神。 下列做法属于养护精神的做法是（ ） ①参观爱国主义教育基地 ②阅读优秀文学作品 ③旷课到网吧玩游戏 ④参加新团员入团宣誓活动 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7.“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。” 康康 所在学校积极开展跑操、跳绳等多种形式的体 育大课间活动。学校的做法（ ） A.占用了学生的休息时间 B.影响了学生的学习成绩 C.有利于学生的身体健康 D.忽视了学生的在校安全 8.有下列情况者，最好不要下河游泳（ ） ①患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎等疾 病；②处在月经期的女同学；③患有皮肤病、 严重沙眼等传染病；④饱食或空腹时、剧烈运 动或繁重体力劳动后 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
我们每个人活着，除了要关注生理需要和
身体健康，还要过精神生活，满足精神需
要。精神风貌反映着我们的生命状态，守
护生命需要关注并养护我们的精神。
1、守护生命首先要关注自己的身体。 2、不能不珍视自己的肉体生命。 3、增强安全意识，掌握基本的自救自护方法。 4、守护生命需要关注并养护我们的精神。
像自由一样美丽：犹太人集中营遗存的儿童画作
从中你能体会到什么？ 中华民族在几千年的发展中谱写了自己 的精神史诗。作为中国人，我们每个人的精 神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优 秀传统文化的滋养。守护精神家园，我们不 能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世 界的充盈中发扬民族精神。
二、养护精神
继承优秀的民族文化，发扬民族精神，
1、我们每个人活着，除了要关注生理需要和身 体健康，还要过精神生活，满足精神需求。因 此（ ） （1）守护生命就是要关注自身的身体健康 （2）守护生命需要关注并养护我们的精神 （3）守护生命要守护精神家园 （4）守护生命需要在个人精神世界的充盈中发 扬民族精神 A（1）（2）（3） B（2）（3）（4） C（1）（3）（4） D（1）（2）（4）
第二次世界大战期间，在一所名为特莱津的 纳粹集中营里，一位名叫费利德的犹太女画家， 偷偷地教被关押在一起的犹太儿童绘画。与当时 很多被关押的犹太画家不同的是，费利德并没有 让儿童用画笔去记录集中营地狱般的生活，而是 鼓励孩子们去画花卉、人物和窗外的风景。后来， 费利德和她教的大部分儿童被纳粹杀害。第二次 世界大战结束后，当一些记录集中营悲惨生活的 绘画被发现，并被用来指证、谴责纳粹对犹太民 族所犯下的罪行时，很多人还无法理解和接受， 为什么在特莱津集中营中，孩子们的绘画依然美 丽。这些孩子的绘画作品，现在被布拉格犹太人 博物馆收藏和展出，被称为“人类文化皇冠上的 钻石”。
2、 掌握有效的逃生、急救知识和技巧，是科 学避险的关键。下列做法正确的有（ ） （1）遭遇雷雨天气时，站在大树下躲雨 （2）去电影院或商场时，留心观察安全出口、 消防通道的位置 （3）当火灾发生时，可以通过跳楼等方式赶快 逃离火场 （4）遇到大雨或洪灾时，远离堰塘、河流等地 点 A（1）（2） B（3）（4） C（1）（3） D（2）（4）
10、“腹有诗书气自华”“书香社会”这一 温馨浪漫的词汇今年首次“亮相”政府工作报 告，就点亮了无数人的眼睛，目前全国各种线 上线下的阅读活动正在如火如荼地开展。这类 活动的开展（ ） ①有助于养护精神，充盈个人的精神世界；② 有助于培养我们高雅的生活情趣；③有助于提 高我国的国民素质；④表明我国已成为文化强 国 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
（1）我们的精神发育，需要物质的支持，但 不完全受物质生活条件和外部环境的制约。 （2）一方面，过度的物质追求、物质攀比，容 易使我们丧失对真、善、美的体验，丢失精神 世界的财富。另一方面，即使在物质贫乏、外 部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心 灵，仍然可以看到真、善、美。
跨越千年பைடு நூலகம்
鲁迅曾说过，“中国自古以来就有为民请命的人，有舍身 就法的人„„他们构成了中华民族的脊梁。”从为实现自己的 政治理想而不辞辛劳，周游列国的孔丘，到“路曼曼其修远兮， 吾将上下而求索”，进而愤而投江，以死明志的屈原；从“不 为五斗米折腰向乡里小儿”的靖节先生陶渊明，到“安能摧眉 折腰事权贵，使我不得开心颜”的诗仙李白；从“零落成泥碾 作尘，只有香如故”的陆游，到“人生自古谁无死，留取丹心 照汗青”的文天祥；从“我以我血荐轩辕”的鲁迅，到“为中 华之崛起而读书”的周恩来„„
1、躲在桌子等坚固家具的下面。 2、不要慌张地向户外跑，不要乘电梯逃生。 3、远离高层楼建筑，不要躲在高层楼的窗户下。 4、逃生时要向空旷地方跑。
1、及时报案。拨打110或122报警。 2、抢救伤者。 3、保护现场。记住肇事者车辆的号牌、车型、 颜色。 4、协助调查。如实向交警部门陈述交通事故 发生的经过。
9.2016年4月23日上午，河北省2016年“书香燕赵 美丽河北”主题系列读书活动暨石家庄市全民阅读 系列活动现场诵读会正式举办，期间开展了“书香 校园文学作品展”“名师名家文化交流”“读万卷 书行万里路”文化研学等系列活动。开展这一活动， 有利于( ) ①养护我们的精神，形成良好的精神风貌； ②提高所有河北公民的精神素养 ③充盈我们精神世界的财富； ④我们守住自己的心灵，在阅读中看到真、善、美 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
5.在日常生活中，下列符合维护健康的生活方式的是 ( ) A.小胡是学校的尖子生，他经常晚上熬夜学习 B.为了拥有健康的体魄，小白经常在课余时间参加体 育锻炼 C.小新肠胃不好，但他总是抵挡不住垃圾食品的诱惑 D.小文为了早读不迟到，总是以不吃早餐为代价 6.黑格尔说：“理想的人物不仅要在物质需要的满足上， 还要在精神旨趣的满足上得到表现。”对此，下列理 解正确的有( ) ①人要关注并养护精神 ②过度的物质追求，容易让 我们丧失对真善美的体验；③物质生活水平提高了， 精神境界自然就得到提高 ④对精神需要的追求可以 让我们的生命更充盈 A.①② B.①②④ C.①③④ D.②③④
1.懂得爱护生命首先要爱护自己的身体， 养成健康的生活方式。 2.理解守护生命需要关注并养护我们的精 神，平时注重建立自己的精神世界。 3.理解精神与物质的关系。 4.如何守护我们的精神家园？
2016年6月7日下午，内蒙古自治区乌拉 特前旗一名参加高考的女生从高楼上跳下，经 抢救无效身亡。经调查，跳楼女孩赵某某，系 乌拉特前旗第五中学高三学生。其父母称，女 儿在下午14时许离家。在其微信朋友圈中发现， 14时30分，赵某某在好友动态中编发“再见， 这个世界”的留言。