2021年中考九年级物理知识点分类演练——浮力
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2021年中考九年级物理知识点分类演练——浮力
一. 选择题
1.关于物体所受的浮力,下列说法中正确的是
A. 空气中的物体不受浮力作用
B. 沉在水底铁球不受浮力作用
C. 浮力是物体对液体施加的力
D. 浮力是液体对物体压力的合力
2.在下列所列举的各种事例中,没有受到浮力的是
A.在钓鱼岛海域巡航的海巡船
B.缓缓上升的探空气球
C.太空中运行的空间飞行器
D.元宵夜放飞的“孔明灯”
3.下列设备和器材中,利用浮力的是
A. 抽水机
B. 气压计
C. 潜水艇
D. 铅垂线4.以下情景中没有受到浮力的物体是
A.遨游太空的“天空一号”B.在大气中上升的热气球
C.在水面上航行的“辽宁号”D.在水中下潜的“蛟龙号”
5.下列关于浮力的说法中正确的是
A. 浮力都是由水产生的
B. 只有在水中上浮的物体才受浮力的作用
C. 在不同液体中浮力的方向会不同
D. 浮力方向与重力方向相反
6.下列物理知识不正确的是
A.“帕斯卡裂桶实验”说明水的压强随着水的深度的增大而增大
B.玩具不倒翁之所以不倒,是因为物体重心越低,就越稳定
C.桌面对书的支持力和书对桌面的压力是一对平衡力,大小总是相等的
D.浮力产生的原因是液体对浸入液体中的物体有竖直向上的压力差
7.关于物体所受浮力,下列说法中不正确的是
A.物体排开水的体积越大,所受浮力越大
B.物体没入水中越深,所受浮力越大
C.物体的密度越大,所受浮力越大
D.漂浮的物体受到浮力,下沉的物体不受浮力
8.将空矿泉水瓶慢慢压入水中,直到完全浸没,下列对矿泉水瓶受到的浮力分析正确的是A.矿泉水瓶受到水对它的浮力
B.浮力方向竖直向上的
C.排开水的体积越大受到的浮力越大
D.浸没后,压入越深,受到的浮力越大
9.物体浸在液体中受到的浮力大小
A.与物体的密度有关 B.与物体排开液体的体积有关
C.与物体的体积有关 D.与物体的重力有关
10.体积相同的铁球、铝块和木块,浸在液体中的情况如图所示,则比较它们受到的浮力()
A. 铝球受到的浮力最大
B. 木块受到的浮力最大
C. 铜块受到的浮力最大
D. 它们受到的浮力一样大
11.如图1、2所示,某跳水运动员完全入水后,身体由蜷曲变为打开蹬地.在这过程中,他所受的浮力和水对脚底压强的变化情况是
A. 浮力减小,压强增大
B. 浮力增大,压强减小
C. 浮力不变,压强减小
D. 浮力不变,压强增大
12.一物体在弹簧测力计下,示数为8N,当它浸入水中时,示数为3N,此时物体所受的浮力为
A.1N B.5N C.8N D.11N
二、填空题
13.如图所示的圆柱体浸没在液体中时,其下表面受到液体向上的压力比上表面受到液体向下的压力______,这就是浸没在液体中的物体受到浮力的原因。
因此,浮力的方向总是____________的。
14.如图,将重8牛的物块A用细线悬挂着浸没于水中.若细线对物块A的拉力为2牛,则物块A所受的浮力为_____牛,方向_____;随着物体A浸入水中的深度变大,它所受的浮力将_____(选填“变大”“变小”或“不变”).
15.某同学用如图所示的装置研究物体受到液体的浮力。
弹簧测力计吊着物块在空气中称时,读数为3 N;当把物块浸没在煤油中称时,弹簧测力计读数为2.5 N,此时物块受到煤油的浮力为________N;当把物块浸没在水中称时,弹簧测力计读数________(选填“大于”“小于”或“等于”)2.5 N。
由此可得出结论:浸没在液体中的物体所受的浮力跟____________有关。
三、作图题
16.如图所示,画出烧杯中静止在水面上小球所受重力和浮力示意图。
17.如图所示,质量为3×104kg的鲸静止在海里.在方框内画出此时鲸的受力示意图(以点代替鲸).(g取10 N/kg,海水密度不变)
四、实验题
18.小乐准备用如图所示的器材做“探究浮力的大小与哪些因素有关”,根据所提供的器材回答下列问题:
(1)选择器材a、b、d、e可以探究浮力的大小是否与_____有关;
(2)选择器材a、d、e、f可以探究浮力的大小是否与_____有关;
(3)选择器材a、c、d、e可以探究浮力的大小是否与_____有关;
(4)在探究过程中,选用了不同的液体并进行了多次实验,其目的是_____.
(5)在上述实验过程中采用的主要研究方法是_____.
A.比值法 B.等效法 C.控制变量法 D.估算法
19.在“探究浮力大小与哪些因素有关”实验中;
(1)如图甲所示,依次将物体缓缓浸入水中.
①从位置2→3的过程中,物体受到的重力_____,受到的浮力_____.(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
②从位置3→4的过程中,物体受到的浮力不变,说明物体受到的浮力与浸没的深度_____(选填“有关”或“无关”).
③图乙中的_____(选填“a”或“b”)能反映测力计示数在甲图实验过程中的变化.
④实验中用手提着测力计,可能会使测力计示数不稳定,你的改进建议是_____.
(2)课本中提到,物体在空气中也会受到浮力作用,因此小禹设计了一个测量空气浮力大小的实验;
①排尽一个大气球内部的空气,测出气球的重力G球;
②将适量的氢气充入气球,用细线扎紧封口,按图丙所示测出拉力的大小F拉;
③根据F浮=F拉+G球,求出气球所受浮力大小(细线重力和摩擦忽略不计).小禹的实验方案中,计算浮力的方法有误,错误是_____.
20.在语文课本上学习了“死海不死”的文章后,小敏想“探究浮力的大小与哪些因素有关”,她提出了如下猜想:
猜想一:可能与液体的密度有关
猜想二:可能与物体排开液体的体积有关
猜想三:可能与物体浸没在液体中的深度有关
为了验证上述猜想,她按照图中字母顺序做了如下实验:
(1)分析比较实验步骤A、C、D,可以验证猜想______;分析比较实验步骤A、B、C,可以验证猜想___是正确的,并由此联想到,轮船的满载排水量越______(选填“大”或“小”),它的承载能力就越强.
(2)分析图中题中提供的信息,可知图E中物体所受的浮力大小为_____________N,计算可知盐水的密度是____________kg/m3
(3)实验中采用了_________的研究方法.
21.小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,用到如下器材:分度值为0.1N的弹簧测力计,底面积为5cm2、高度为6cm的实心圆柱体铜块,相同的大烧杯若干,水,密度未知的某种液体,细线等.
(1)小冉进行了如图所示的实验:A步骤所示弹簧测力计的示数为 N;用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将其示数记录在下表中:
(2)在实验步骤B中铜块所受浮力F浮= N.
(3)分析实验步骤A、B、C、D,可以说明浮力大小跟有关;分析实验步骤A、E、F,可以说明浮力大小跟有关.
(4)小冉用表格中的数据算出了某种液体的密度是 kg/m3(结果保留一位小数),还算出了步骤B中铜块下表面受到水的压强是 Pa,并发现步骤B、C、D中铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐(选填“增大”或“减小”).
(5)小冉在步骤B的基础上继续探究:保持铜块下表面所处的位置不变,把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上,缓慢向烧杯内加水,发现弹簧测力计的示数逐渐(选填“增大”或“减小”);当所加水使铜块刚好浸没时(水未溢出),烧杯底部受到水的压强增加了 Pa.(已知在一定范围内,弹簧受到的拉力每减少0.1N,弹簧的长度就缩短0.1cm)
2021年中考九年级物理知识点分类演练——浮力参考答案
一. 选择题
1.关于物体所受的浮力,下列说法中正确的是
A. 空气中的物体不受浮力作用
B. 沉在水底
的铁球不受浮力作用C. 浮力是物体对液体施加的力D. 浮力是液体对物体压力的合力【答案】D 2.在下列所列举的各种事例中,没有受到浮力的是A.在钓鱼岛海域巡航的海巡船B.缓缓上升的探空气球C.太空中运行的空间飞行器D.元宵夜放飞的“孔明灯”【答案】C
3.下列设备和器材中,利用浮力的是
A. 抽水机
B. 气压计
C. 潜水艇
D. 铅垂线【答案】C
4.以下情景中没有受到浮力的物体是
A.遨游太空的“天空一号”B.在大气中上升的热气球
C.在水面上航行的“辽宁号”D.在水中下潜的“蛟龙号”
【答案】A
5.下列关于浮力的说法中正确的是
A. 浮力都是由水产生的
B. 只有在水中上浮的物体才受浮力的作用
C. 在不同液体中浮力的方向会不同
D. 浮力方向与重力方向相反
【答案】D
6.下列物理知识不正确的是
A.“帕斯卡裂桶实验”说明水的压强随着水的深度的增大而增大
B.玩具不倒翁之所以不倒,是因为物体重心越低,就越稳定
C.桌面对书的支持力和书对桌面的压力是一对平衡力,大小总是相等的
D.浮力产生的原因是液体对浸入液体中的物体有竖直向上的压力差
【答案】C
7.关于物体所受浮力,下列说法中不正确的是
A.物体排开水的体积越大,所受浮力越大
B.物体没入水中越深,所受浮力越大
C.物体的密度越大,所受浮力越大
D.漂浮的物体受到浮力,下沉的物体不受浮力
【答案】BCD
8.将空矿泉水瓶慢慢压入水中,直到完全浸没,下列对矿泉水瓶受到的浮力分析正确的是A.矿泉水瓶受到水对它的浮力
B.浮力方向竖直向上的
C.排开水的体积越大受到的浮力越大
D.浸没后,压入越深,受到的浮力越大
【答案】ABC
9.物体浸在液体中受到的浮力大小
A.与物体的密度有关 B.与物体排开液体的体积有关
C.与物体的体积有关 D.与物体的重力有关
【答案】B
10.体积相同的铁球、铝块和木块,浸在液体中的情况如图所示,则比较它们受到的浮力()
A. 铝球受到的浮力最大
B. 木块受到的浮力最大
C. 铜块受到的浮力最大
D. 它们受到的浮力一样大
【答案】D
11.如图1、2所示,某跳水运动员完全入水后,身体由蜷曲变为打开蹬地.在这过程中,他所受的浮力和水对脚底压强的变化情况是
A. 浮力减小,压强增大
B. 浮力增大,压强减小
C. 浮力不变,压强减小
D. 浮力不变,压强增大
【答案】D
12.一物体在弹簧测力计下,示数为8N,当它浸入水中时,示数为3N,此时物体所受的浮力为
A.1N B.5N C.8N D.11N
【答案】B
二、填空题
13.如图所示的圆柱体浸没在液体中时,其下表面受到液体向上的压力比上表面受到液体向下的压力______,这就是浸没在液体中的物体受到浮力的原因。
因此,浮力的方向总是____________的。
【答案】大竖直向上
14.如图,将重8牛的物块A用细线悬挂着浸没于水中.若细线对物块A的拉力为2牛,则物块A所受的浮力为_____牛,方向_____;随着物体A浸入水中的深度变大,它所受的浮力将_____(选填“变大”“变小”或“不变”).
【答案】 (1). 6 (2). 竖直向上 (3). 不变
15.某同学用如图所示的装置研究物体受到液体的浮力。
弹簧测力计吊着物块在空气中称时,读数为3 N;当把物块浸没在煤油中称时,弹簧测力计读数为2.5 N,此时物块受到煤油的
浮力为________N;当把物块浸没在水中称时,弹簧测力计读数________(选填“大于”“小于”或“等于”)2.5 N。
由此可得出结论:浸没在液体中的物体所受的浮力跟____________有关。
【答案】0.5 小于液体的密度
三、作图题
16.如图所示,画出烧杯中静止在水面上小球所受重力和浮力示意图。
【答案】
17.如图所示,质量为3×104kg的鲸静止在海里.在方框内画出此时鲸的受力示意图(以点代替鲸).(g取10 N/kg,海水密度不变)
【答案】
四、实验题
18.小乐准备用如图所示的器材做“探究浮力的大小与哪些因素有关”,根据所提供的器材回答下列问题:
(1)选择器材a、b、d、e可以探究浮力的大小是否与_____有关;
(2)选择器材a、d、e、f可以探究浮力的大小是否与_____有关;
(3)选择器材a、c、d、e可以探究浮力的大小是否与_____有关;
(4)在探究过程中,选用了不同的液体并进行了多次实验,其目的是_____.
(5)在上述实验过程中采用的主要研究方法是_____.
A.比值法 B.等效法 C.控制变量法 D.估算法
【答案】 (1). 物体的密度 (2). 液体的密度 (3). 浸在液体中的体积 (4). 寻找普遍规律 (5). C
19.在“探究浮力大小与哪些因素有关”实验中;
(1)如图甲所示,依次将物体缓缓浸入水中.
①从位置2→3的过程中,物体受到的重力_____,受到的浮力_____.(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
②从位置3→4的过程中,物体受到的浮力不变,说明物体受到的浮力与浸没的深度_____(选填“有关”或“无关”).
③图乙中的_____(选填“a”或“b”)能反映测力计示数在甲图实验过程中的变化.
④实验中用手提着测力计,可能会使测力计示数不稳定,你的改进建议是_____.
(2)课本中提到,物体在空气中也会受到浮力作用,因此小禹设计了一个测量空气浮力大小的实验;
①排尽一个大气球内部的空气,测出气球的重力G球;
②将适量的氢气充入气球,用细线扎紧封口,按图丙所示测出拉力的大小F拉;
③根据F浮=F拉+G球,求出气球所受浮力大小(细线重力和摩擦忽略不计).小禹的实验方案中,计算浮力的方法有误,错误是_____.
【答案】 (1). 不变 (2). 变大 (3). 无关 (4). b (5). 将测力计挂在铁架台上,通过调节物体浸入水中的深度来读数 (6). 漏加了氢气的重力
20.在语文课本上学习了“死海不死”的文章后,小敏想“探究浮力的大小与哪些因素有关”,她提出了如下猜想:
猜想一:可能与液体的密度有关
猜想二:可能与物体排开液体的体积有关
猜想三:可能与物体浸没在液体中的深度有关
为了验证上述猜想,她按照图中字母顺序做了如下实验:
(1)分析比较实验步骤A、C、D,可以验证猜想______;分析比较实验步骤A、B、C,可以验证猜想___是正确的,并由此联想到,轮船的满载排水量越______(选填“大”或“小”),它的承载能力就越强.
(2)分析图中题中提供的信息,可知图E中物体所受的浮力大小为_____________N,计算可知盐水的密度是____________kg/m3
(3)实验中采用了_________的研究方法.
【答案】 (1). 三 (2). 二 (3). 大 (4). 1.2 (5). 1.2×103 (6). 控制变量
21.小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,用到如下器材:分度值为0.1N的弹簧测力计,底面积为5cm2、高度为6cm的实心圆柱体铜块,相同的大烧杯若干,水,密度未知的某种液体,细线等.
(1)小冉进行了如图所示的实验:A步骤所示弹簧测力计的示数为 N;用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将其示数记录在下表中:
(2)在实验步骤B中铜块所受浮力F浮= N.
(3)分析实验步骤A、B、C、D,可以说明浮力大小跟有关;分析实验步骤A、E、F,可以说明浮力大小跟有关.
(4)小冉用表格中的数据算出了某种液体的密度是 kg/m3(结果保留一位小数),还算出了步骤B中铜块下表面受到水的压强是 Pa,并发现步骤B、C、D中铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐(选填“增大”或“减小”).
(5)小冉在步骤B的基础上继续探究:保持铜块下表面所处的位置不变,把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上,缓慢向烧杯内加水,发现弹簧测力计的示数逐渐(选填“增大”或“减小”);当所加水使铜块刚好浸没时(水未溢出),烧杯底部受到水的压强增加了 Pa.(已知在一定范围内,弹簧受到的拉力每减少0.1N,弹簧的长度就缩短0.1cm)
【答案】(1)2.7;(2)0.1;(3)物体排开液体体积;液体密度;(4)31.310 ;200;增大;(5)减小;420。