河南省驻马店市平舆县2018-2019学年七年级上学期期末考试生物试卷(解析版)

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河南省驻马店市平舆县2018-2019学年七年级上学期期末考试
生物试卷
一、选择题(每小题只限选一个最佳答案,每小题1分,共25分)
1.下列各项对春天景物的描述中,与生命现象无关的是()
A.江汉春风起,冰霜昨夜除
B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
C.红豆生南国,春来发几枝
D.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦
2.下列关于生物圈的说法正确的是()
A.生物圈是指地球生物生存的全部环境的总称
B.生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈
C.生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境
D.生物圈是指生活在地球上的所有生物
3.生活在海水里的海带,其细胞中积累的碘的浓度,比海水中的浓度高许多倍,而海带细胞仍能从海水中吸收碘。

这一事实,可以作为什么的实例()A.细胞壁具有保护和支持作用
B.细胞质流动可加速物质的交换
C.细胞核在传种接代中起重要作用
D.细胞膜有控制物质进出细胞的作用
4.(1分)小明同学在使用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中有几个中央发亮的黑圆圈,用镊子压挤盖玻片,黑圆圈变形了,圆圈是?()A.气泡B.口腔上皮细胞
C.污物D.口腔内的饭菜渣
5.(1分)小明在湿地公园里观察到一株植物,该植物有根、茎、叶的分化,叶片背面有许多斑块的褐色隆起形成的孢子囊。

据此推测,该植物可能是()A.裙带菜B.肾蕨C.葫芦藓D.侧柏
6.(1分)桔子的果皮、果肉、和“筋络”分别属于下列哪一类组织?()
①保护组织②营养组织③分生组织④输导组织.
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
7.(1分)我生活中常吃的豆腐和玉米粥中营养物质主要来自()
①种皮②胚芽③子叶④胚乳
A.①②B.③④C.①④D.②③
8.(1分)俗话说:“麻雀虽小,五脏俱全”,那么“五脏”所属结构层次是()A.组织B.器官C.系统D.个体
9.(1分)在根尖的结构中,与吸收水分和无机盐相适应的特点是()A.根冠具有保护作用B.分生区细胞很小
C.伸长区细胞较长D.成熟区有许多根毛
10.(1分)诗句“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

“描写了雨后的柳树。

那么柳树吸收的雨水主要用于()
A.蒸腾作用B.呼吸作用C.光合作用D.构成细胞11.(1分)如果树木主干上的树皮被环剥一圈,树木将会死亡,原因是()A.根吸收的水和无机盐不能运输到枝和叶
B.叶制造的有机物不能运输到根
C.根吸收的有机物不能运输到枝和叶
D.木质部得不到树皮的保护
12.(1分)韭黄在生长阶段需要埋在土壤里,叶片黄黄的,形成这种现象的原因是()
A.叶绿体只有在光下才能形成
B.叶绿素只有在光下才能形成
C.叶绿素的形成需要水分
D.叶绿素的形成需要空气且水分充足
13.(1分)下列对光合作用的叙述,最准确的是()
A.合成有机物,释放能量,并释放氧气
B.合成有机物,贮存能量,并释放氧气
C.分解有机物,贮存能量,并吸收氧气
D.分解有机物,释放能量,并吸收氧气
14.(1分)呼吸作用的重要意义是()
A.分解有机物
B.消耗空气中的氧气
C.为生命活动提供动力
D.增加空气中的二氧化碳的含量
15.(1分)“落红不是无情物,化作春泥更护花。

”从生态学角度分析,在“落红”化作“春泥”的过程中,起决定作用的是()
A.生产者B.消费者C.分解者D.阳光
16.(1分)关于“绿叶在光下制造有机物”的实验,下列做法不正确的是()A.将盆栽天竺葵置于暗处一昼夜
B.用黑纸片将一健壮叶片的一部分上下遮盖
C.去除黑纸片,将叶片放在盛有酒精的小烧杯中直接加热
D.叶片脱色漂洗后滴加碘液,观察叶片颜色的变化
17.(1分)如图所示是银杏树上结的“白果”,对白果的描述正确的是()
A.白果是银杏的种子,成熟果皮脱落
B.白果是银杏的种子,没有果皮包被
C.白果是银杏的种子,没有种皮包被
D.白果是银杏的果实,外有果皮包被
18.(1分)某地修建了一座火力发电厂,几年后原来这里生长的绿茸茸的植物不见了。

这些最先消失的植物最可能是()
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物19.(1分)当摘除了一朵花中的哪一部分后,这朵花就肯定不会再发育成果实()
A.雄蕊B.雌蕊C.花瓣D.花药
20.(1分)关于桃、油菜等绿色开花植物的传粉、受精、发育的说法中,不正确的是()
A.花粉散落到雌蕊柱头上的过程称为传粉
B.精子与卵细胞结合的过程称为受精
C.桃子等果实是由子房发育来的
D.胚是由子房壁发育来的
21.(1分)下列关于叶片结构的叙述,正确的是()
A.叶片表皮属于营养组织
B.叶片由叶肉和叶脉组成
C.叶肉细胞中含有叶绿体,能进行光合作用
D.叶片表皮上有气孔,白天全部开放,夜晚全部关闭
22.(1分)下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是()
A.移栽植物时剪去部分枝叶
B.对移栽后的植物进行遮阳
C.对栽培的花卉适时松土
D.选择阴雨天移栽植物
23.(1分)关于绿色植物在生物圈中的作用,下列叙述不正确的是()A.维持生物圈碳﹣氧平衡
B.养育了生物圈中的其它生物
C.增加降水,调节气候
D.提供人类需要的各种能量
24.(1分)光合作用的原料是()
①光②叶绿体③二氧化碳④水⑤氧气.
A.①②B.③④C.①②③④D.③④⑤25.(1分)6月5日是“世界环境日”,2016年世界环境日的主题是“改善环境质量,推动绿色发展”.下列行为中,不利于保护生态环境的是()
A.垃圾进行分类回收B.爱护花草树木
C.使用一次性筷子D.洗手不忘关水龙头
二.非选择题(每空1分,共25分)
26.(13分)豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注。

如图是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答:
(1)从构成生物体的结构层次分析,A、D、E都属于。

(2)图A中的①②③④合称为,它是新植物的幼体。

(3)种子萌发所需要的环境条件是、和。

A→B表示种子的萌发过程,其中最先突破⑤的结构是③。

在此过程中所需要的能量是由作用提供的。

(4)⑥通过作用制造有机物。

在种植大豆时,为了提高此作用效率,可采取间作套种、等方法。

(5)无机盐对植物的生长发育起着重要作用,其中需要量最多的是含的无机盐。

(6)E是由D在完成和后所形成的由发育而成的。

27.(9分)为了探究植物的某些生理活动,小明同学设计了以下探究方案,请你运用所学知识分析回答。

(1)如图甲,将植物罩上透明塑料袋,放在充足光照下,一段时间后,将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进①号试管内,结果木条复燃,由此得出以下结论:①号试管内含较多的(气体),这是由于植物进行的结果。

(2)在图甲实验中,为了设置对照,可以将透明塑料袋换成黑色的,另外设置一组实验,其目的是为了防止植物进行。

该实验的变量是。

(3)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,这些水分是由植物的根吸收,然
后通过茎中的自下往上运输到叶片,最后以水蒸气的形式从图丙(叶片结构示意图)的[ ](填序号)这一结构中散失,这种生理过程叫。

(4)如图乙,将植物罩上塑料袋放在暗处。

一段时间后,将塑料袋中气体通入②号试管,结果发现澄清石灰水变浑浊。

由此得出结论是:植物进行
了,释放了(气体)。

28.(3分)(1)小明同学取一粒浸软的玉米种子,用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开,在纵切面上滴一滴稀碘液,变蓝色的部分是。

(2)小明用一株栽种在花盆里的玉米做光合作用实验,他想将玉米叶片中原有的有机物去除掉,应该怎么做?。

(3)然后他将这株玉米置于光下一段时间。

随后摘下一片叶子,用酒精脱去叶绿素,漂洗后滴加碘液,叶片呈。

答案与解析
一、选择题(每小题只限选一个最佳答案,每小题1分,共25分)
1.(1分)下列各项对春天景物的描述中,与生命现象无关的是()A.江汉春风起,冰霜昨夜除
B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
C.红豆生南国,春来发几枝
D.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦
【解答】解:生物具有一下特征:1、生物都具有新陈代谢现象,如生物的生活需要营养,生物能够进行呼吸,生物能排出体内产生的废物等。

2、生物都具有生殖现象;3、生物都具有遗传和变异现象;4、生物能够对外界刺激作出反应;5、生物能够生长和发育;6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。

A、江汉春风起,冰霜昨夜除,故该选项不符合题意;
B、“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”中有桃树的开花的诗句,是桃树的
生殖现象,属于生命现象;
C、“红豆生南国,春来发几枝”体现了红豆发芽长枝、长叶,这是营养生长,
属于红豆的生长和发育现象,属于生命现象;
D、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,体现了柳树的生长和发育现象,属于
生命现象。

故选:A。

2.(1分)下列关于生物圈的说法正确的是()
A.生物圈是指地球生物生存的全部环境的总称
B.生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈
C.生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境
D.生物圈是指生活在地球上的所有生物
【解答】解:生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,是最大的生态系统,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分。

可见C的叙述是正确的。

故选:C。

3.(1分)生活在海水里的海带,其细胞中积累的碘的浓度,比海水中的浓度高许多倍,而海带细胞仍能从海水中吸收碘。

这一事实,可以作为什么的实例()
A.细胞壁具有保护和支持作用
B.细胞质流动可加速物质的交换
C.细胞核在传种接代中起重要作用
D.细胞膜有控制物质进出细胞的作用
【解答】解:A、细胞壁具有保护和支持细胞的作用,A不符合题意;
B、细胞质能流动,加速细胞内外的物质交换;B不符合题意;
C、细胞核是遗传物质的控制中心,在传种接代中起重要作用,C不符合题意;
D、细胞膜的作用是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有
害的物质不能轻易地进入细胞。

海带细胞的细胞膜控制物质的进出,使海水中的碘不断进入细胞,D符合题意。

故选:D。

4.(1分)小明同学在使用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中有几个中央发亮的黑圆圈,用镊子压挤盖玻片,黑圆圈变形了,圆圈是?()A.气泡B.口腔上皮细胞
C.污物D.口腔内的饭菜渣
【解答】解:在制作口腔上皮细胞时,在“盖”这一步,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,这样做就不会再盖玻片下面出现中间发亮、周围发黑的气泡了。

故选:A。

5.(1分)小明在湿地公园里观察到一株植物,该植物有根、茎、叶的分化,叶片背面有许多斑块的褐色隆起形成的孢子囊。

据此推测,该植物可能是()A.裙带菜B.肾蕨C.葫芦藓D.侧柏
【解答】解:蕨类植物有根、茎、叶的分化,不能产生种子,蕨类植物的叶背面有许多孢子囊,孢子囊中有大量的孢子,用孢子繁殖。

根据题干中的叙述,该植物应属于蕨类植物。

选项中,B肾蕨属于蕨类植物,而A属于藻类,C属于苔藓植物,D属于裸子植物,据此推测,该植物可能是
B肾蕨。

故选:B。

6.(1分)桔子的果皮、果肉、和“筋络”分别属于下列哪一类组织?()
①保护组织②营养组织③分生组织④输导组织.
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
【解答】解:植物的组织主要有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。

保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能。

营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。

植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织;
分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织。

如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织;
输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织。

桔子果皮能保护内部的结构,属于保护组织;里面的果肉富含丰富的营养物质,属于营养组织;筋络属于输导组织。

故选:B。

7.(1分)我生活中常吃的豆腐和玉米粥中营养物质主要来自()
①种皮②胚芽③子叶④胚乳
A.①②B.③④C.①④D.②③
【解答】解:豆腐是由大豆做的,玉米粥是由玉米做的。

大豆的结构包括:种皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶;玉米种子的结构包括果皮和种皮、胚乳和胚。

两者都有种皮和胚,所不同的是玉米种子的子叶一片,有胚乳,营养物质贮存在胚乳中;菜豆种子子叶两片,没有胚乳,营养物质贮存在子叶中。

可见豆腐和玉米粥的营养物质主要来自子叶和胚乳。

故选:B。

8.(1分)俗话说:“麻雀虽小,五脏俱全”,那么“五脏”所属结构层次是()A.组织B.器官C.系统D.个体
【解答】解:器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。

例如“五脏”中的肝脏是由神经组织、结缔组织、上皮组织等不同的组织按照一定的次序构成的一个器官。

故选:B。

9.(1分)在根尖的结构中,与吸收水分和无机盐相适应的特点是()A.根冠具有保护作用B.分生区细胞很小
C.伸长区细胞较长D.成熟区有许多根毛
【解答】解:根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。

它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。

成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛。

是吸收水分和无机盐的主要部位。

根毛的存在增加了根的吸收面积。

根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,
成为容易被植物吸收的养分。

成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。

故选:D。

10.(1分)诗句“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

“描写了雨后的柳树。

那么柳树吸收的雨水主要用于()
A.蒸腾作用B.呼吸作用C.光合作用D.构成细胞
【解答】解:植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%参与植物体的构成,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义,一是为植物吸收水分提供了向上的动力,同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输。

二是蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水。

三是蒸腾作用能带走植物体内的热量,降低了植物体自身的温度。

四是促进了生物圈的水循环。

因此,柳树吸收的雨水主要用于蒸腾作用。

故选:A。

11.(1分)如果树木主干上的树皮被环剥一圈,树木将会死亡,原因是()A.根吸收的水和无机盐不能运输到枝和叶
B.叶制造的有机物不能运输到根
C.根吸收的有机物不能运输到枝和叶
D.木质部得不到树皮的保护
【解答】解:筛管是植物韧皮部(树皮内侧)内输导有机养料的管道。

由许多管状活细胞上下连接而成。

相邻两细胞的横壁上有许多小孔,称为“筛孔”。

两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。

筛管没有细胞核,但筛管是活细胞。

剥掉树木主干的一圈树皮,树皮被剥,有机物的运输通道筛管被割断,叶制造的有机物不能由筛管向下运输到根;根得不到有机物,根不能进行呼吸作用获得能量,时间长了就会导致树木死亡。

故选:B。

12.(1分)韭黄在生长阶段需要埋在土壤里,叶片黄黄的,形成这种现象的原因是()
A.叶绿体只有在光下才能形成
B.叶绿素只有在光下才能形成
C.叶绿素的形成需要水分
D.叶绿素的形成需要空气且水分充足
【解答】解:叶绿素只有在光下才能形成,由于韭黄在生长过程中没有接受到阳光的照射,见不到光,所以叶片是黄色的。

这说明叶片中叶绿素的产生需要光照。

故选:B。

13.(1分)下列对光合作用的叙述,最准确的是()
A.合成有机物,释放能量,并释放氧气
B.合成有机物,贮存能量,并释放氧气
C.分解有机物,贮存能量,并吸收氧气
D.分解有机物,释放能量,并吸收氧气
【解答】解:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气,叶片见光部分遇到碘液变蓝,说明叶片的见光部分产生了有机物﹣﹣淀粉,光合作用合成有机物,贮存能量,并释放氧气
故选:B。

14.(1分)呼吸作用的重要意义是()
A.分解有机物
B.消耗空气中的氧气
C.为生命活动提供动力
D.增加空气中的二氧化碳的含量
【解答】解:呼吸作用是生物的基本特征,其表达式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,所以呼吸作用在氧的参与下分解生物体内的有机物,释放出能量,产生二氧化碳,满足组织细胞进行生命活动的需求,同时一部分能量以热的形式散失出来。

因此呼吸作用的重要意义是为各项生命活动提供能量。

故选:C。

15.(1分)“落红不是无情物,化作春泥更护花。

”从生态学角度分析,在“落红”化作“春泥”的过程中,起决定作用的是()
A.生产者B.消费者C.分解者D.阳光
【解答】解:在自然界中绿色植物是生产者,动物是消费者,动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着,因为大量的腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还土壤,供植物重新利用,可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。

如题中叙述的把“落红”
化作“春泥”,其原因就是被土壤中的腐生细菌等微生物给分解掉了。

可见C 符合题意。

故选:C。

16.(1分)关于“绿叶在光下制造有机物”的实验,下列做法不正确的是()A.将盆栽天竺葵置于暗处一昼夜
B.用黑纸片将一健壮叶片的一部分上下遮盖
C.去除黑纸片,将叶片放在盛有酒精的小烧杯中直接加热
D.叶片脱色漂洗后滴加碘液,观察叶片颜色的变化
【解答】解:A、选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物(淀粉).如不除去会对实验结果造成影响。

所以将盆栽天竺葵置于暗处一昼夜,正确;
B、用黑纸片将一健壮叶片的一部分上下遮盖,目的是形成对照试验,正确;
C、去除黑纸片,将叶片放在盛有酒精的小烧杯中水浴加热而不是直接加热,
不正确;
D、叶片脱色漂洗后滴加碘液,观察叶片颜色的变化,正确。

故选:C。

17.(1分)如图所示是银杏树上结的“白果”,对白果的描述正确的是()
A.白果是银杏的种子,成熟果皮脱落
B.白果是银杏的种子,没有果皮包被
C.白果是银杏的种子,没有种皮包被
D.白果是银杏的果实,外有果皮包被
【解答】解:植物分类的重要依据是花、果实和种子。

根据种子外面有无果皮包被着,把植物分成裸子植物和被子植物,如图,银杏属于裸子植物,其结的白果,是种子,外面肉质的部分是种皮,其种子无果皮包被着,裸露,不能形成果实。

故选:B。

18.(1分)某地修建了一座火力发电厂,几年后原来这里生长的绿茸茸的植物不见了。

这些最先消失的植物最可能是()
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物【解答】解:苔藓植物的叶很薄,只有一层上皮细胞构成,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞,威胁到苔藓植物的生存,因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物。

燃煤火力发电厂在燃煤的过程中会产生大量的二氧化硫等有毒气体,影响苔藓植物的生存,在污染严重的火力发电厂附近,苔藓植物一般很少见。

故选:B。

19.(1分)当摘除了一朵花中的哪一部分后,这朵花就肯定不会再发育成果实()
A.雄蕊B.雌蕊C.花瓣D.花药
【解答】解:花的结构包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊几部分组成。

花柄连接茎和花;花托上面着生花的各部分;花萼和花冠在花开放以前保护花的内部结构;花冠由花瓣组成,美丽的花瓣和方向的气味能够招引昆虫来传粉;雄蕊有花丝和花药组成,花丝支持花药,花药中有花粉;雌蕊由柱头、花柱和子房组成,柱头接受花粉;花柱连接柱头和子房,子房将来发育成果实。

可见,若摘除了雌蕊,这朵花就不能结果。

故选:B。

20.(1分)关于桃、油菜等绿色开花植物的传粉、受精、发育的说法中,不正确的是()
A.花粉散落到雌蕊柱头上的过程称为传粉
B.精子与卵细胞结合的过程称为受精
C.桃子等果实是由子房发育来的
D.胚是由子房壁发育来的
【解答】解:植物开花,经过传粉和受精过程后,花萼、花冠、花蕊等结构一般都逐渐凋落,雌蕊的子房却慢慢膨大起来,具体发育情况为:
A、植物开花后,成熟的花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的
方式,落到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉,A正确;
B、精子与卵细胞结合的过程称为受精,B正确;
C、根据图表信息可知,桃子等果实是由子房发育来的,C正确;
D、胚是由受精卵育来的,D错误。

故选:D。

21.(1分)下列关于叶片结构的叙述,正确的是()
A.叶片表皮属于营养组织
B.叶片由叶肉和叶脉组成
C.叶肉细胞中含有叶绿体,能进行光合作用
D.叶片表皮上有气孔,白天全部开放,夜晚全部关闭
【解答】解:A、植物叶的上下表皮具有保护作用,属于保护组织,A错误。

B、叶片由叶肉、叶脉、表皮三部分组成,B错误。

C、叶片上表皮的叶肉细胞排列比较紧密,含有的叶绿体,能进行光合作用,
C正确。

D、气孔是保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔。

保卫细胞吸水时,细胞膨胀,
细胞厚度增加,两细胞分离,气孔张开;保卫细胞失水时,细胞收缩,细胞厚度减小,两细胞并合,气孔闭合。

D错误。

故选:C。

22.(1分)下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是()
A.移栽植物时剪去部分枝叶
B.对移栽后的植物进行遮阳
C.对栽培的花卉适时松土
D.选择阴雨天移栽植物
【解答】解:植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了,蒸腾作用的主要部位是叶片;刚刚移栽的植物,幼根和根毛会受到一定程度的损伤,根的吸水能力很弱,去掉部分枝叶,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活。

根吸水的主要部位是幼根和根毛,因此在移栽植物时要带土移栽,以保护幼根和根毛,利于根吸水,提高成活率。

对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶,选择阴天或傍晚时移栽,带土移栽,这些措施都是为了降低蒸腾作用,减少水分的散失,利用移栽植物的成活。

而栽培的花卉适时松土,为了提高植物的呼吸作用。

故选:C。

23.(1分)关于绿色植物在生物圈中的作用,下列叙述不正确的是()A.维持生物圈碳﹣氧平衡
B.养育了生物圈中的其它生物
C.增加降水,调节气候
D.提供人类需要的各种能量。

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