小学健康教育工作制度范文(四篇)

小学健康教育工作制度范文
一、工作目标：
1. 培养学生健康生活习惯，提高身心健康水平。

2. 培养学生预防常见疾病的能力，提高自我保健能力。

3. 提高学生对健康知识的理解和运用能力。

二、组织机构：
1. 建立健康教育工作领导小组，由校长担任组长，教育科学研究员、班主任、保健医生等教职员共同组成。

2. 设立健康教育工作专职教师，负责统筹协调全校健康教育工作。

3. 每个班级设立健康教育班主任，负责组织班级健康教育工作。

三、工作内容：
1. 健康教育课程：每周至少安排一节健康教育课，教授学生正确认识身体、饮食、运动、心理健康等方面的知识。

2. 健康讲座：邀请医生、专家等进行定期的健康讲座，向学生传授健康知识和技能。

3. 校园环境建设：保障学校环境的卫生和安全，加强操场、厕所等场所的清洁和维护，为学生提供良好的学习和生活环境。

4. 每周设立“健康日”：每周一天为“健康日”，学生穿着运动服，参加早操、集体运动等活动，增加体育锻炼的时间。

5. 健康教育宣传：定期举办健康教育主题活动，如健康知识竞赛、健康食谱展示等，鼓励学生参与并宣传健康教育工作。

四、工作措施：
1. 健康教育工作计划：根据学校的教学计划，制定健康教育工作计划，明确每个学期的工作目标和具体措施。

2. 健康教育资源：收集和整理相关的健康教育资源，如教材、教具、宣传资料等，为教师和学生提供支持和帮助。

3. 学校健康档案：建立学校学生健康档案，记录学生的身高体重等基本信息，每月进行一次健康检查，及时掌握学生的身体状况。

4. 家长参与：邀请家长参加健康教育活动，加强与家长的沟通，共同关注学生的健康成长。

5. 教师培训：组织健康教育相关的培训活动，提高教师的健康教育能力，为学生提供优质的健康教育服务。

以上是小学健康教育工作制度的范文，供参考使用。

具体情况可根据学校实际情况进行相应的调整和完善。

小学健康教育工作制度范文（二）
第一章总则
第一条为了促进小学生全面健康发展，培养良好的生活习惯和健康意识，保障小学生身心健康，制定本工作制度。

第二条工作制度适用于所有小学师生，所有相关人员必须严格遵守。

第三条小学健康教育工作由学校健康教育委员会负责，负责制定健康教育工作计划、组织实施健康教育活动等。

第四条学校应提供良好的健康教育环境和资源，营造良好的健康教育氛围。

第二章健康教育课程
第五条学校应按照教育部和卫生健康部门规定的健康教育课程标准，组织开设健康教育课程。

第六条健康教育课程内容包括但不限于健康知识、生活习惯培养、心理健康教育等。

第七条学校可以根据学生的年龄特点和需求，适当调整和拓展健康教育课程内容。

第三章健康教育活动
第八条学校应定期组织各类健康教育活动，如主题讲座、健康知识竞赛、体育运动等。

第九条学校应鼓励学生参与社区健康活动，如义工活动、社区体育比赛等。

第十条学校应与家长合作，开展家庭健康教育活动，如家长讲座、家庭健康调查等。

第四章健康档案管理
第十一条学校应建立小学生健康档案，记录学生的身体状况、健康问题、发展情况等。

第十二条学校应定期进行健康体检，对学生的身体状况进行评估，并将评估结果记录在健康档案中。

第十三条学校应注意保护学生的隐私，健康档案只能在需要的情况下向有关部门提供。

第五章营养饮食管理
第十四条学校应提供均衡营养的食物，鼓励学生养成良好的饮食习惯。

第十五条学校应加强营养知识的宣传，教育学生选择健康的食物。

第十六条学校应设置午餐时间，规定学生就餐的次数和时间。

第六章其他规定
第十七条学校应加强身体安全教育，提醒学生注意安全、预防事故。

第十八条学校应定期进行安全巡查，确保学生的安全环境。

第十九条学校应建立健康教育评估机制，定期对健康教育工作进行评估和总结。

第七章附则
第二十条本制度由学校健康教育委员会负责解释和修改。

第二十一条本制度自发布之日起生效。

小学健康教育工作制度范文（三）
3、校领导掌握学校整体健康教育工作情况，健康教育工作人员定期向领导汇报工作，领导小组定期例会。

4、校医和学校领导每学期都要听健康教育课。

5、每学期初要制定健康教育工作计划，学期末要有健教育工作总结。

6、健康教育工作要规范化、档案化、微机化管理。

7、健康教育教师位专职教师或校医担任，并具有一定的教学能力。

8、保证健康教育课的开课率，课表中安排的健康教育课不能被随意占用。

9、每学期对学生的健康教育知识、态度、行为进行一次考核。

10、重视学生心理健康教育，开设心理咨询室。

超化镇河西小学
河西小学小学控烟工作计划
为了给广大师生营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境，使学生在无污染的环境里健康成长，我校在巩固以前控烟成绩的基础上继续加大控烟工作的力度，在____年度主要计划做好以下工作。

一、明确目标，加强领导。

为了确保学校控烟工作顺利开展，我们成立了以校长为组长的控烟工作领导机构，由一把手亲自负责，把控烟学校作为我校创建新一轮“健康校园”工作之一。

二、营造良好的控烟氛围。

1、为了使控烟活动深入开展，控烟领导机构要在办公室、会议室、校园醒目位置设立“请勿吸烟”“吸烟有害健康”等标志，随时提醒教职工和外来客人禁止吸烟。

2、利用政治学习、健康教育课、各班卫生角、卫生广播等各种渠道，在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育，使建设无烟学校成为师生员工的自觉行动。

3、利用____月____日世界无烟日，组织广大师生进入社区在校园内外开展控烟宣传教育活动，提高师生及社区居民对烟草产品的认识，有效降低吸烟率。

4、卫生室组织学生开展“拒绝烟草，做不吸烟的新一代”签名活动。

5、利用“小手拉大手”活动，让学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识，力所能及地规劝家长戒烟、禁烟。

学校利用家长会，加强控烟的宣传，使家长遵守国家对控烟工作的有关规定，自觉参与社区的控烟活动。

三、继续开展控烟活动。

1、学校工会做好与学校文明组室的控烟签约工作。

组织教职工参加控烟知识的学习，让广大师生全面了解国际、国内控制吸烟的历史、现状以及鸦片战争对人们带来的痛苦和灾难，从而进一步认识吸烟对健康的危害，增强广大师生控烟的自觉性。

2、各年级利用健康教育课，对学生讲解吸烟的危害，让学生充分讨论吸烟对青少年成长的危害，从而拒绝吸烟。

3、每学期，进行一次控烟知识的广播宣传，进行一次控烟知识测试。

4、结合____月____日世界无烟日，在校园内外开展控烟宣传教育活动。

控烟领导小组围绕以上工作要点积极开展工作，加强检查和督导，形成全校人人参与的有效机制，切实把控烟工作落到实处。

小学健康教育工作制度范文（四）
一、目的与范围
为了保障学生的身心健康，促进学生全面发展，制定本工作制度。

二、工作原则
1. 以学生为本，关注学生身心健康发展。

2. 综合化的健康教育体系，包括心理健康、饮食健康、体育健康等方面。

3. 教育与服务相结合，注重培养学生自我管理的能力。

4. 建立多部门协作机制，形成合力，共同推进健康教育工作。

三、工作内容
1. 心理健康教育
a. 设立心理健康教育课程，开展心理健康教育活动。

b. 配备心理健康教师，提供个别心理咨询服务。

c. 建立心理健康档案，关注学生心理发展情况。

2. 饮食健康教育
a. 丰富食堂菜单，提供营养均衡的食物。

b. 定期开展饮食健康教育宣传活动。

c. 加强食品安全管理，确保食品卫生。

3. 体育健康教育
a. 开设体育课程，开展体育锻炼活动。

b. 组织校内外体育比赛，鼓励学生积极参与。

c. 培养学生体育习惯，关注学生身体发育状况。

4. 其他健康教育
a. 定期开展安全教育活动，提升学生安全意识。

b. 注重环境卫生教育，培养学生卫生意识。

c. 开展社会实践活动，增强学生社会适应能力。

四、责任与权利
1. 学校教师负责开展健康教育课程、活动的组织和指导工作。

2. 学校领导负责制定相关工作计划，并监督健康教育工作的落实。

3. 家长负责监督学生在校外的身心健康，积极参与健康教育活动。

4. 学生有权参与健康教育活动，享受相应的健康教育服务。

五、评估与改进
1. 定期对健康教育工作进行评估，总结经验，发现问题。

2. 针对评估结果进行改进和优化，完善工作制度。

3. 鼓励教师、学生和家长提出意见和建议，促进健康教育工作的持续改进。

六、附则
1. 本工作制度的具体实施细则由相关部门根据实际情况制定。

2. 本工作制度自颁布之日起生效，如有修订将提前公告并报相关部门备案。

以上是小学健康教育工作制度的模板，可以根据实际情况进行适当调整和完善。