线上教育理论讲座观后感

线上教育理论讲座观后感
篇一线上教育理论讲座观后感
哎呀，最近听了一场线上教育理论讲座，真的是让我感慨万千呐！
你说这线上教育，到底是好还是不好呢？也许在有些人看来，那简直是太棒了！在家就能上课，不用早早起床赶去学校，穿着睡衣都能学习，多舒服啊！我觉得吧，这对于那些自律性强的同学来说，确实是个福音。

可是，像我这种自控力不咋地的人，可能就有点惨喽！没有老师在旁边盯着，我这心思一会儿就飞到九霄云外去了。

一会儿瞅瞅手机里的娱乐新闻，一会儿又想着游戏里的关卡还没通关，这学习效率能高吗？
讲座里说线上教育资源丰富，各种课程随便选。

这倒是真的，可能不能吸收消化就是另一回事儿啦。

我就想问，这么多资源，我到底该选哪个呀？选不好不就浪费时间了嘛！
还有啊，线上交流总觉得少了点啥。

不像在教室里，能和同学们面对面嘻嘻哈哈，那种热热闹闹的氛围，线上能有吗？也许线上教育能让知识传递更便捷，但那种同学之间的情感交流，是不是就淡了呢？
不过话说回来，线上教育在特殊时期，那可真是救了急。

比如疫情的时候，要是没有它，咱这学业不就耽误啦？
这线上教育啊，真是让人又爱又恨，我到底该拿它怎么办呢？
篇二线上教育理论讲座观后感
嘿，朋友们！我刚听完一场关于线上教育的理论讲座，心里那叫一个五味杂陈！
你想啊，线上教育，听起来挺高大上的，对吧？可实际体验起来，我觉得吧，它就像那看起来漂亮却不太好吃的蛋糕。

先说这优点，它确实方便啊，天南海北的老师都能给咱上课，感觉世界都变小了。

我就曾跟着一位特别牛的老师学了好多新知识，那时候我还想，哇塞，线上教育太牛了！
但是，问题也来了。

我常常坐在电脑前，听着老师滔滔不绝，可我的眼睛却越来越困，脑子也开始开小差。

这能怪我吗？也许是线上的那种氛围不够吸引人吧。

还有啊，线上教育有时候网络不给力，卡得要命！老师的脸都变成了“马赛克”，声音也断断续续的，这课还怎么上？我就纳闷了，科技这么发达了，咋还解决不了这小问题呢？
另外，和老师同学互动也很困难。

我有问题想问，打字又太慢，语音又觉得不好意思，这可咋整？难道线上教育就不能像面对面交流那么顺畅吗？
不过呢，我又想，要是没有线上教育，那些偏远地区的孩子怎么能听到优质的课程呢？这么一想，它还是有点功劳的。

线上教育啊，你到底是天使还是魔鬼？我真的有点迷糊了！
篇三线上教育理论讲座观后感
哇塞，刚听完那个线上教育理论讲座，我这心里头啊，就跟打翻了
五味瓶似的！
咱先来说说这线上教育的好。

比如说，大冬天的不用顶着寒风出门，窝在暖暖的被窝里就能上课，多爽啊！还有啊，那些名师的课，以前
咱哪能听到？现在线上一搜，就能学，这难道不是好事儿？
可是，事儿没那么简单！我有时候听着课，听着听着就走神了，我
也不想啊，可就是控制不住我自己。

难道是线上教育太无聊了？也许
是我自己的问题？
还有啊，线上作业可不好交。

老师批改也不方便，我都不知道自己
错哪儿了。

这学习效果能好吗？我觉得够呛！
不过，你想想，要是遇到什么突发情况，像地震、洪水啥的，线上
教育就能保证咱不停学，这是不是很重要？
但我又在想，天天对着个屏幕，眼睛都要瞎了，同学之间也变得陌
生了，这真的好吗？
线上教育啊，你可真是让我又爱又愁，我到底该怎么看待你呢？。