人教版八年级下册数学第十六章单元测试题

八年级数学下册第十六章单元测试题
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欧阳修 大地二中 张清泉
一、选择题(每题3分，共30分)
1、下列各式中①a ；②1+b ； ③2a ； ④32+a ； ⑤12-x ； ⑥122++x x 一定是二次根式的有（ ）个。

A . 1 个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 2a
ab
有意义，则点P （a ，b ）在（ ）
A. 第一象限
B. 第二象限
C. 第三象限
D. 第四象限 3、下列二次根式中，最简二次根式是（ ）
（A （B （C （D 4．若x<0，则x
x x 2
-的结果是（ ）
A ．0
B ．—2
C ．0或—2
D ．2 5、下列计算正确的是（ ）
（A 4+== （B 11
2
==
（C ）5+= （D ）3
1
2
314=
6、计算
）
A, 0 B, 25 C, 50 D 80
7、若3x =-，则1 ）
A ．1
B ．-1
C ．3
D ．-3 8、下列根式不能与48 合并的是（ ）
(A)、0.12 (B)、18 (C)、错误! (D)、－错误!
9、如果数上表示a 、b 两个数的点都在原点的左侧，且a 在b 的左侧，则的值为
2)(b a b a ++-（ ）
A ．b 2-
B ．b 2
C ．a 2
D ．a 2- 10
．已知1
a a
+
=1a a -的值为（ ）
A ．
B ．8
C ．错误!未找到引用源。

D ．6
二、填空题（每题3分，共24分） 11
2
2
x -x 的取值范围是： ； 13
（填“＞”“＜”或“＝”）
14、若三角形的三边长分别为,,a b c ，其中a 和b
269b b -=-，则c 的取值范围是 。

15
n 的最小值是 。

16
、若2y =++
＝
17.
与m -m n -= 18，观察并分析下列数据，寻找规则：0
3
，…… 那么第10个数据应是
八年级数学下册第十六章单元测试题（满分：120分时间：100分钟）一、选择题(每题3分，共30分)
二、填空题（每题3分，共24分）
11， 12， 13，
14， 15， 16，
17， 18，
三、解答题（共66分）
19，化简(每题3分，共6分)
（1（2（m≥0）
20、计算(每题3分，共12分)
①3
2
2
2
2
3
3-
-
+②)5
2
45
3
20
4(5
2+
-
③ 2+ ④ +-
21、(1)2
= （5分）
(2)，若x ，y 是实数，且314114+-+-=x x y ，求)25()493
2
(3xy x xy x x +-+的值。

（5分）
22，先化简，再求值：(每题4分，共8分)
(1)
)11
1
(122
2+-+÷+-x x x x x ，其中12+=x .
(2) 2
2
1122y
x y x
y xy y
x ⎛⎫-÷ ⎪-+⎝⎭++
, 其中32,x =+ 32y =-
23、（1）实数a 在数轴上的位置如图所示，化简 2|2|816a a a -+-+ （4分）
（2）.已知实数x,y 满足2104250x x y -+++=，则2015()x y +的值是多少？(4分)
24、（6分）已知13+=x ，13-=y ，求下列各式的值：
（1）222y xy x ++， （2）22y x -.
25（1）已知实数a 满足2(2008)2009a a a -+-=，求22008a -的值是多少？（4分）
（2）已知
x =a 是x 的整数部分，b 是x 的小数部分，求a b
a b -+的值。

（4分）
26.（8分） 观察下列等式： ①
12)
12)(12(121
21-=-+-=
+；②
23)
23)(23(2
32
31-=-+-=
+；③
34)
34)(34(3
43
41-=-+-=
+；……
回答下列问题：
（1）利用你观察到的规律，化简：11
321+
（2）计算：10
31 (2)
31
3
212
11++
+++
++
+
【素材积累】
1、走近一看，我立刻被这美丽的荷花吸引住了，一片片绿油油的荷叶层层叠叠地挤摘水面上，是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。

荷叶上滚动着几颗水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶希望对您有帮助，谢谢 晶的。

它们有时聚成一颗大水珠，骨碌一下滑进水里，真像一个顽皮的孩子！
2、摘有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。

房檐上挂满了冰凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩摘大地毯上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声旧出来了，原来是雪摘告我们：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。

对了，还有树。

树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

真好看呀！
1、人生只有创造才能前进；只有适应才能生存。

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

我不知道将来会去何处但我知道我已经摘路上。

思想如钻子，必须集中摘一点钻下去才有力量。

失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。

2、为了做有效的生命潜能管理，从消极变为积极，你必须了解人生的最终目的。

你到底想要什么?一生中哪些对你而言是最重要的?什么是你一生当中最想完成的事?或许，你从来
没有认真思量过生命潜能管理旧是以有系统的方法管理自我及周边资源，达成。