辽宁省七年级上学期期中历史试卷C卷

辽宁省七年级上学期期中历史试卷C卷
一、选择题 (共20题；共40分)
1. （2分）据最新考古发现，在我国重庆巫山龙骨坡发现了巫山人。

经科学测定，巫山人距今约240万—180万年。

这样，我国人类历史至少可以向前推进的年数是（）
A . 10万年
B . 70万年
C . 100万年
D . 120万年
2. （2分）下列符合河姆渡人生活状况的是（）
A . 在半地穴的房屋外欣赏黄河风景
B . 在干栏式的房屋外欣赏长江风光
C . 在半地穴的房子里煮大米饭
D . 在干栏式的房子里熬小米粥
3. （2分）被后人尊称为中华民族人文始祖的是（）
A . 炎帝和黄帝
B . 尧
C . 舜
D . 禹
4. （2分）制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史较真观形象地展示出来。

如图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中①处应该是（）
A . 夏朝
B . 商朝
C . 西周
D . 秦朝
5. （2分）在中国古代，褒扬官员德行和政绩，往往称其人为“民之父母”，官员亦以“为民父母”“爱民如子”作为执政的理想境界。

这一现象反映出（）
A . “家天下”观念的政治影响
B . 官员品德已成为执政的基础
C . 官员考核主要依据民本思想
D . 官员之间具有共同政治诉求
6. （2分）《礼记•礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。

故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归”其中，“选贤与能”指的是我国古代的什么制度（）
A . 分封制
B . 世袭制
C . 禅让制
D . 宗法制
7. （2分）小说《封神榜》中有关“炮烙之刑”“以酒为池”“悬肉为林”的描写，反映了古代统治者的极度暴虐腐朽。

这与下列哪一位统治者有关？（）
A . 夏王桀
B . 商王纣
C . 周平王
D . 周幽王
8. （2分）春秋时期最显著的政治特点是（）
A . 王室得到诸侯的支持
B . 王室衰微，诸侯争霸
C . 各诸侯国听从诸侯的命令
D . 霸主扶持小国
9. （2分）在殷墟，讲解员指着一段文字残片说：“这些文字记录反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，对研究商朝的历史有重要价值。

”由此判断，这些文字应该是（）
A . 甲骨文
B . 小篆
C . 隶书
D . 金文
10. （2分）李冰修筑的都江堰在（）
A . 黄河流域
B . 岷江流域
C . 淮河流域
D . 辽河流域
11. （2分）下列图片中，世界现存最大的青铜器是（）
A .
B .
C .
D .
12. （2分）“治世不一道，便国不法古”是商鞅变法的依据。

商鞅的下列变法措施，旨在提高军队战斗力的是（）
A . 改革土地制度
B . 奖励军功
C . 重视农业
D . 建立县制
13. （2分）河南安阳历史悠久，文化遗存丰富。

关于下列图片的表述，不正确的一项是（）
A . 图一反映了商朝的冶铁业十分发达
B . 图二说明商朝已有了比较成熟的文字
C . 图三表明安阳曾经是商朝统治的中心
D . 上述三幅图支持安阳是我国著名古都的观点
14. （2分）长江三峡水利工程是当今世界最大的水利工程。

早在战国时期，秦国就曾在长江支流的岷江修筑过类似的水利工程，至今还发挥着防洪灌概的巨大功能，这项工程是（）
A . 郑国渠
B . 都江堰
C . 白渠
D . 六辅渠
15. （2分）学了“百家争鸣”知识后，同学们兴趣盎然，一起讨论起班级各位任课老师的教学风格,并与教材中各家的主张作了比较。

下列有关他们的说法正确的有（）
①语文赵老师善于因材施教，以德治班，熟谙儒家真谛
②数学马老师深入了解学生，知己知彼，颇有道家风范
③历史王老师讲究顺其自然，无为而治，典型墨家做法
④思品李老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响
A . ①②
B . ①④
C . ②③
D . ③④
16. （2分）“十三五”期间是我国基本实现教育现代化的关键时期。

教育现代化是国家教育整体的现代化，没有教育公平就没有教育现代化。

孔子的下列观点中，最能体现“教育公平”的是（）
A . 因材施教
B . 温故知新
C . 有教无类
D . 仁者爱人
17. （2分）追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。

墨子思想中体现这一特点的主张是（）
A . “福兮，祸之所倚；祸兮，福之所伏。

”
B . “仁者爱人”“以德为政”
C . “己所不欲，勿施于人”
D . “兼爱”“非攻”
18. （2分）它是中国第一帝。

两千多年前，秦人从这里挥师东进，横扫六合，成就了华夏一统的泱泱帝国，并由此奠定了中国统一的历史趋势。

材料中的“中国第一帝都”是（）
A . 洛阳
B . 咸阳
C . 长安
D . 北京
19. （2分）与秦末农民战争相比较，黄巾起义表现出的主要不同特征是（）
A . 创立宗教组织
B . 反对暴政
C . 沉重打击了封建王朝
D . 提出了口号
20. （2分）董仲舒向汉武帝建议说：“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。

”这段话反映出他的主张是（）
A . 焚书坑儒
B . 罢黜百家，独尊儒术
C . 实行科举制
D . 大兴文字狱
二、非选择题 (共4题；共100分)
21. （30分）夏、商、周时期是我国奴隶社会的兴衰和封建社会的形成时期，观察下列图片，回答问题。

（1）【奴隶王朝的开端】
夏朝是由谁建立的？我们在哪里发现了夏朝的这一座都城遗址？夏朝在我国历史上有着怎样的地位？
（2）除了宫殿外，夏朝还建立了哪些国家机构？请你说一说夏朝建立的国家机构的实质。

（3）【文明进步与发展】
这两张图片见证了哪一王朝的历史？请你说一说这两张图片的名称。

从这两张图片中我们可以提炼出哪些历史信息？
（4）【疆域扩大与巩固】（西周）天子适诸侯曰巡狩，诸侯朝于天子曰述职……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。

上述材料体现了西周实行的哪一项制度？这一制度中诸侯对周王需要履行哪些义务？这一制度的实行有何意义？
（5）【战争频繁的东周】
春秋时期诸侯争霸局面出现的背景是什么？他们在争霸过程中都打着怎样的旗号？
（6）战国七雄的局面是怎样形成的？在战国七雄中哪一个国家成为战国后期最富强的国家？这主要得益于哪一历史事件？
22. （15分）阅读这段史料：卫鞅曰“：治世不一道，便法不法古。

故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。

反古者不可诽，而循礼者不足多。

”
回答下列问题。

（1）这段史料中的卫鞅之谁？
（2）他的思想，得到了当时哪个国家的采纳和实施？其内容是什么？
（3）卫鞅的思想对该国有什么历史意义？
23. （15分）阅读材料，回答问题。

材料一：近代思想史家杜国痒说：他不但是儒家的开山祖，同时也是中国教育史上第一位公开教学的教育家，最先把古代氏族贵族所专有的诗、书、礼、乐这类学问，普及给民间，不问来学者出身贵贱，实行“有教无类”，把官学变成私学。

材料二：春秋战国时期，生产力的飞速发展促进了商业繁荣和城镇兴盛，传统的社会秩序受到猛烈冲击。

在各国竞相改革的风潮中，拥有文化知识的士人四处游说、讲学，极大地开阔了视野，促使了他们独立思考和创造性地探索。

社会上不同政治思想派别的代表人物，对各种问题提出了不同的见解，形成了思想领域中非常活跃的局面。

（1）根据材料一，指出“他”是谁?他是什么学派的创始人?他的思想后来由其弟子整理成哪一书籍?
（2）我们通常把材料二中思想领域的活跃局面称为什么?
（3）请你从材料二中找出这种新局面出现的根本原因。

24. （40分）
“盛世”是指我国从大乱走向大治，在较长时间内保持繁荣昌盛的特定阶段。

我国历史上曾出现过多个“盛世”。

阅读下列材料，回答问题。

材料一汉武帝执政时期，中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”，汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度……他两次派遣使团出使西域，最终凿通西域，建立起沟通中西交通的陆上要道，丰富和充实了华夏文明。

材料二唐太宗开创的“贞观之治” 昌盛局面，在她统治时期继续向前发展，国力强盛，为以后的“开元之治”──中国封建社会鼎盛时期的到来奠定了坚实的基础。

史家称她的统治有“贞观遗风”，郭沫若称赞她的统治是“政启开元，治宏贞观”。

材料三 15世纪的中国是一个综合实力走在世界前列的强国，郑和七下西洋，没有侵略和掠夺，只有友谊交往和馈赠，是名副其实的和平与友谊之旅……数百年来，东南亚各国各种郑和庙宇香火旺盛，各种遗迹经久不损，各种传说历久不衰。

（1）根据材料一并结合所学知识，说出汉武帝为加强中央集权在思想或经济方面具有“首创精神”的一项措施。

率领“使团”出使西域的是谁？“陆上要道”是指什么？
（2）根据材料二并结合所学知识，指出“她”对我国科举制度的发展和完善所做的贡献是什么？说出唐太宗注意任用贤才或者虚心纳谏的一个事例。

“开元” 是哪个皇帝的年号？
（3）根据材料三并结合所学知识，指出郑和下西洋最远到达了什么地方？郑和下西洋为什么被称为“名副其实的和平与友谊之旅”？
（4）根据以上材料并结合所学知识，简述我国封建社会出现“盛世”的主要原因。

（至少说出两条）（5）根据材料一并结合所学知识，说出汉武帝为加强中央集权在思想或经济方面具有“首创精神”的一项措施。

率领“使团”出使西域的是谁？“陆上要道”是指什么？
（6）根据材料二并结合所学知识，指出“她”对我国科举制度的发展和完善所做的贡献是什么？说出唐太宗注意任用贤才或者虚心纳谏的一个事例。

“开元” 是哪个皇帝的年号？
（7）根据材料三并结合所学知识，指出郑和下西洋最远到达了什么地方？郑和下西洋为什么被称为“名副其实的和平与友谊之旅”？
（8）根据以上材料并结合所学知识，简述我国封建社会出现“盛世”的主要原因。

（至少说出两条）
参考答案一、选择题 (共20题；共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、非选择题 (共4题；共100分)
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
21-5、
21-6、
22-1、
22-2、22-3、
23-1、
23-2、
23-3、
24-1、
24-2、
24-3、24-4、24-5、
24-6、
24-7、24-8、。