论会计职业道德建设

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现代经济信息
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论会计职业道德建设
同玉洁 西安培华学院
摘要:会计工作是核算和监督一个单位的经济活动,是一门历史悠久的职业。

随着经济社会的发展,会计的地位举足轻重,任何一个经济体都离不开会计。

会计活动很大程度上依靠会计人员的专业知识和主观分析,具有很强的专业性,而且会计工作需要面对各种复杂的关系,会计职业具有显著的伦理性。

因此,我们要建设会计的职业道德,提高会计工作的质量。

关键词:会计职业道德;利益驱动;从业环境
中图分类号:F230 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2018)022-0230-01
一、我国对会计职业道德的研究
1928年潘序伦先生提出了会计的职业道德是“立信”,开始研究会计伦理问题。

1933年潘序伦论述了会计的职业道德,主要有四点:一是公正,二是诚信,三是廉洁,四是勤奋。

1990年前后,会计舞弊频繁发生,国内外众多的专家学者开始研究会计伦理问题。

1999年张文贤认为会计的最高原则是伦理。

2002年杨海林提出“会计道德规范对会计人员的行为会产生倡导作用和约束作用”。

2008年叶陈刚认为会计道德原则、会计道德规范和会计道德范畴构成了会计道德规范体系。

目前我国在会计职业道德方面的研究,还在不断探索中。

二、我国会计职业道德缺失的原因
九十年代以来,在各种因素的综合作用下,我国会计职业道德缺失日益严重,导致会计信息质量较差,会计信息失真较为严重,对会计行业的发展造成影响,损害国家和社会公民的利益,也对市场经济秩序造成了威胁。

会计职业道德缺失主要有以下三方面原因:
一是价值观念的改变。

当自身的利益与其他利益发生冲突时,某些时候人们会选择保护自身的利益,这种行为,会导致会计职业道德的缺失和会计信息的失真。

二是会计从业环境的恶化。

目前,存在单位负责人指示、威胁会计人员编制虚假的会计信息的情况,有些会计人员不能坚持原则,表现出了不良的会计职业道德。

三是缺乏对会计职业道德的监督。

我国的教育忽视德育教育,导致会计人员道德素质普遍较低,纪律不严。

国家也缺乏对会计职业道德的宣传和监督,惩治违法行为不力。

相关法律制度仍不完善,也不利于会计人员坚持会计职业道德。

通过以上的分析,我们必须要加强会计职业道德建设,规范会计行为,预防不道德的会计行为,提高会计信息质量。

三、加强会计职业道德建设的方法
1.加强会计职业道德教育
百年大计,教育为先。

通过教育的方式,来提高会计人员的会计人员的道德水平,使会计人员自觉遵守法律、制度和规范。

目前,可以从以下三方面着手:
一是会计职业道德知识教育。

会计职业道德准则和规范可以调整会计人员与其经济体或者个人的关系。

会计人员要明白国有国法、行有行规,每一个会计行为人都应该遵守行为准则。

二是会计职业道德品质教育。

如果一个人具有了高尚的道德品质,才会有高尚的行为。

会计职业具有一定的特殊性,会计人员在工作中会接受各种道德的挑战,因为要接触企业的现金等财产,如果缺乏高尚的道德品质,有可能会经不住诱惑。

因此,通过对会计
人员进行职业道德品质教育,使其树立正确的职业关,提高自身素养,抵制不道德的会计行为。

三是进行相关政策、法规的教育。

一般来说,法律、法规所禁止的行为,也是道德所谴责的行为;法律、法规所鼓励的行为,也是道德所倡导的行为。

进行会计职业道德教育的最基本的要求是使会计人员学习相关的政策和法规,并用法律、政策来指导会计行为,从而保证会计工作的质量。

2.营造良好的会计职业道德环境
会计职业道德环境包括两个方面,一个是会计内部环境,一个是外部环境。

可以从以下三个方面进行会计内部环境的建设:一是加强企业的内部审计。

通过进行内部审计,可以及时发现没有遵守会计职业道德的行为,防止类似行为重复发生,也可以对企业会计人员起到威慑的作用;二是提高会计职员的独立性,使会计人员在进行工作时不受其他因素的干扰和约束。

同时要形成尊重会计人员的气氛,提高会计人员的地位以及经济待遇;三是要优化企业的内部控制制度,为会计职业道德的建设提供更优化的内部环境。

可以从以下三个方面进行会计外部环境的建设。

一是加强经济建设,提高公民的生活水平,为会计职业道德建设提供基础;二是完善相关制度,使政策、制度等更加公平公正;三是加强全民素质教育。

如果公民整体素质普遍提高,道德意识普遍增强,必然会影响会计人员的职业道德。

3.建立会计道德评价体系
建立一套合理的、操作性较强的评价体系,客观反映企业的会计职业道德建设,给会计职员在工作中提供一套标准,可以更好的促使会计人员遵守职业道德。

还可以通过法律的约束来建立企业、会计职员和相关中介的诚信档案,奖惩分明,以此来推动我国的会计职业道德建设。

参考文献:
[1]蓝惠娜.会计职业道德建设现状调查及改进路径——以厦门三所高职院校财会类专业学生为例[J].辽宁工程技术大学学报:社会科学版,2015,17(4):382-385.
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