心理,细节,语言,动作,神态写作文

心理,细节,语言,动作,神态写作文
今天微风和煦，像棉花糖一样柔软，只不过我的心情却像被老师弄走的作业一样，沉甸甸的。

下午放学铃声远远传来，同学们都像小鸟一样飞出了教室，只有我一个人慢吞吞地收拾完东西，背着书包。

我正坐在座位上，盯着书桌上乱七八糟的课本和练习册，心道，我想不明白，为什么我总是做不好数学题呢？
我偷偷地瞄了一眼同桌小丽，她总是能飞快地计算答案，而且写得又可爱。

她的笔在纸上舞动着，竟像一只灵巧的小兔子。

我再去看一下自己的作业，一摇三晃的，甚至像一只娇柔的小乌龟。

突然之间，我见到小丽偷偷地用余光死死地盯着我，她的眼睛里带着一丝狡黠。

我认为她才发现到了我的秘密，心里忐忑不安，慌乱地把作业塞在书包，低着头奔进了教室。

我走在回家的路上，一路盘算着小丽的眼神，还有我的数学成绩。

我的心越来越疲累，像一块大石头压在胸口。

我想要找个人倾诉，却什么也说不出来。

我正要坐下，突然间看见了路边有一只小猫，它正泫然欲泣地抬起头瞧着我，它的眼神透着一种渴望和悲伤。

我不由得弯下腰，轻轻地伸手抚摸着它柔腻的毛，它嘶嘶伸出手来的呼噜声，像是在劝解我。

我忽然间觉得心里轻松了许多。

也许我并不需要跟任何人说我的感受，只要明白自己很努力了，就可以了。

我抬首望向天空，阳光仍然明媚，像棉花糖一样柔软，我的心情也变得无比轻松起来。