部编版3年级语文下册第一单元同步练习题及答案
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第一单元同步练习
一、给加点字的正确读音打上“√”。
海滨.(bīn bīng)俊.俏(jùn jǜn)增.加(zēn zēng)掠.过(lüèluè)饱胀.(zhàng zhǎng)吹拂.(fúfó)二、看拼音,写词语。
shuǐ dào ǒu ěr zàn gēbìlǜ
jiǎn dāo qīng tíng wǔ dǎo yī shang
三、选字组词。
沾粘尘尖
()贴()水笔()()土拂佛妆装
仿()春风()面服()化()栽裁荷河
()树别出心()()水()叶四、补充下列词语。
群芳()()姹紫()()落英()()喷薄()()()()东升()()当空()()峻岭悬崖()()层峦()()五、按要求写词语。
1.照样子,写词语。
(1)动静(意思相反的字组成的词语)()()(2)挨挨挤挤(AABB式)()()(3)翩翩起舞(AABC式)()()2.在括号里填上合适的词语。
一()清泉一()珍珠一()石头
一()青山一()微风一()扇子()的细雨()的荷叶()的珍珠六、选词填空。
清新清香
1.清晨,我到公园去玩,一进门就闻到了一阵()。
2.雨后的空气特别()。
飘荡荡漾
3.小燕子的尾尖在湖面上掠过,便()起一圈圈水波。
4.微风中,柔软的柳枝随风(),婀娜多姿。
七、按要求完成句子练习。
1.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
(缩句)2.梧桐树在摇晃着。
(改为拟人句)
3.荷叶像一个个碧绿的大圆盘。
(仿写比喻句)
4.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
(写出该诗句的意思)
八、根据课文内容填空。
1.几对燕子落在电线上。
蓝蓝的天空,电杆之间连着,多么像啊!停着的燕子,谱成了。
2.我忽然觉得自己,穿着,站在。
一阵微风吹过来,我就,雪白的衣裳。
不光是我一朵,一池的荷花都在。
3.《珍珠泉》这篇课文先写,再
写,最后写。
珍珠泉泉水的特点是;水泡的特点是。
九、阅读理解。
(一)课内阅读。
才下过几阵蒙蒙的细雨。
风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。
小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。
1.联系上下文,理解下列词语。
(1)聚拢:
(2)光彩夺目:
2.填空。
这一片段主要写了。
片段中抓
、以及(景物)来写,写出了充满生机的春天。
3.赞美春天的诗你背过吗?请写一首。
(二)课外阅读。
古人赞美荷花的诗文确实不少。
荷花固然值得赞美,然而我却更爱荷叶。
看啊,这些荷叶,墨绿、浑圆、厚重。
久早初雨,对像珍珠一样宝贵的水,她们一点一滴不沾唇。
她们总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼儿。
风雨袭来,她们紧紧团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是将身子翻过来,也忘我地保护荷花。
烈日吐火,她们个个撑开翠绿,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。
荷叶作为药材,可以(qù)热清火。
荷叶作为特殊的包装材料,不怕水浸不怕油污。
用荷叶煮成,碧绿清香,十分可口……
当人们指点、欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不论地位。
她总是默默地工作,无私地奉献。
荷叶是美丽的,我爱荷叶。
1.给短文加个适当的题目。
2.下面是对“荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶”这句话的
理解,你认为第()种是正确的。
①荷花不值得赞美。
②我只爱荷叶,不爱荷花。
③荷花值得赞美,但是荷叶更值得赞美。
3.短文中,作者借荷叶赞美了什么精神?
十、妙笔生花。
题目:我爱家乡的
要求:1.把题目补充完整;
2.写出某一景物或地方的特点;
3.语句通顺,300字左右。
参考答案
一、bīn jùn zēng luè zhàng fú
二、水稻偶尔赞歌碧绿剪刀蜻蜓舞蹈衣裳
三、粘沾尖尘佛拂
装妆栽裁河荷
四、吐艳嫣红缤纷欲出旭日
皓月崇山峭壁叠翠
五、1.示例:(1)攻守始终
(2)冷冷清清明明白白
(3)斤斤计较楚楚可怜
2.眼串块座阵把蒙蒙碧绿彩色
六、1.清香2.清新3.荡漾4.飘荡
七、1.微风吹拂着柳丝。
2.示例:梧桐树在微风中朝过往的人们点头致意。
3.示例:一棵棵白杨树像卫兵一样挺立在道路两旁。
4.高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去像用碧玉打粉的一样,从树上垂下无数条好像绿色丝带一样的柳条。
八、1.飞倦了几痕细线五线谱成了音符
一支正待演奏的春天的赞歌
2.仿佛就是一朵荷花雪白的衣裳阳光里
翩翩起舞随风飘动舞蹈
3.珍珠的位置珍珠泉周围的环境以及潭底冒出来的水泡对珍
珠泉的喜爱之情绿、清、深晶亮、饱满、源源不断
九、(一)1.(1)靠拢、集中在一起
(2)光彩鲜艳的样子。
2.美丽的春天,燕子的到来,更显得生机勃勃细雨微风柳丝草叶花
小燕子
3.示例
早春呈水部张十八员外
韩愈
天街小雨润如,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
(二)1.荷叶赞2.③
3.默默无闻,无私奉献的精神。