成人函授毕业自我鉴定(四篇)

成人函授毕业自我鉴定
在二年的工作实践中,感觉到自己有许多的不足之处,所以我又返回到学校,选择了自己喜欢的机电专业.如此一来,我就成了公司里的兼职技术人员.
在学习方面,我觉得学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松.我认为好的学习方法对学好知识
很有帮助,所以在每次的课堂上,我认真的听讲,不懂就问,针对作业
我认真对待,一丝不苟,不明之处主动找专业老师;每次考试后,我会
总结一下学习的经验.一份耕耘,一份收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么是不可能的.
对于现在___世纪信息化来讲,学好计算机也是非常地重要的,虽然我们开设了计算机应用基础课程,但是光光学好书本上的知识是远远不够的.我利用课余的时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一
些计算机相关的培训,都得到了良好的效果.双休期间,我又报读了自学考试大专——汽车专业.我认为学习是学生的职业,这份职业同样
需要有智慧、毅力和恒心,在当今这快速发展的信息化时代,我们只有不断地吸取新的知识,才不会落后.俗话讲：水不流要发臭;刀不磨要生锈;人不学习要落后.还真是一点也不假呀!
学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视.中专+大专+实践的生活给了我很多挑战自我的机会：如系学习中,我可以用自己在公
司的亲身实际工作经验来理解所学的知识,使我更快更好的学习,我
还可以辅导学生们学习;在公司里,我又可以用所学习的相关知识来
懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍.在学生会我在秘书处
工作,负责各部门的统计工作,还有各文件资料的处理,使我的知识面更加宽阔,在参加这些工作的过程中,我结交了很多的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力.
在思想觉悟上,我始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界、认识社会,能清醒的意识到自己所担负的责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位.在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学能力,根据专业方向的要求,我有针对性的学习有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下了扎
实的基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔了视野,对专业知
识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识.
成人函授毕业自我鉴定（二）
本科函授期间，我的思想觉悟比专科时大大提高。

不说别的，就说“出勤率”，因为“出勤率”是衡量函授学员是否认真的重要标志，在班级中我的“出勤率”算是高的。

如今，毕业在即，一切都很顺利，没有“补考”的忧虑，只是那本令人神往的“红本子”要到___年才能归到手中，不过这也是迟早的事。

本科函授三年，要说“果实累累”，我不敢说，但或多或少有些
收获，也或多或少会对我的工作有帮助、起作用。

三年中，接触了大学里的教授学者，聆听了他们深邃的学术讲座和独特的讲课方式，感慨颇深，曾写过一篇《享受过程》的随笔描述我的喜悦和收获。

函授终归是函授，我始终找不到“上大学”的感觉，毕竟不是每天在大学校园里与学友们同窗三载，毕竟读书时代的“花样年华”、“青春烂漫”已渐渐逝去。

肩上所背负的已不仅仅是“读书求知”了，我们还背负着属于自己的生活与工作……
说到底，高学历的最终目的是为了更好的工作，为了更美的前程。

这就难免“学历”带有很强的“功利主义”。

不法分子有了可乘之机，“假学历“、”假文凭”也就应运而生，最可悲的还是那些购买者，低成本换取了“高学历”!
虽说是本科学历，可我总觉得自己顶多是个“高中学力”，学历与“学力”有时是不能划等号的，“学历”也不能证明自己的全部能力和潜力。

怎样才能对得起自己的本科学历呢?我想：应该尽量抛开“功利”的缰绳，安安静静地、扎扎实实地多读点书，学点东西，更好地服务于工作，真正提高自己的“学力”，才能问心无愧地面对自己的高学历!
成人函授毕业自我鉴定（三）
为了提高自己的业务水平和能力，我参加了成人高考，考取了贵州省函授教育学院学前教育专业，于是开始了三年的函授学习。

通过
学习，本人各方面都有了较大的提高。

(一)政治思想上
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的学习兴趣。

尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。

班中事务主动参与，且乐此不疲。

我相信：乐于助人是快乐之本。

(二)学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。

函授虽然只有三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。

上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。

有要事则向班主任请假。

上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。

对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。

因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。

(三)收获和体会
平时不常读书，函授学习使我感受到自身知识的欠缺，并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍，并把它与平时的工作相结合。

工作上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上
在职工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘中科大任课教师的学习指导。

充分利用自己的闲暇时间，通过自习预先了解学科的基本知识，把自习中遇到的难题记录下来，到面授时再和同学交流和请教老师。

一份耕耘，一份收获。

学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。

(五)存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。

虽说函授教师备课认真负责，但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的，大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。

在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。

的确，我的专科函授学习认真而充实。

三年的严寒酷暑，我有很大的收获。

今后，我会把人生的路走得更好，更充实!
成人函授毕业自我鉴定（四）
自我鉴定是对自己进行客观、全面地评价和分析，总结和回顾过去的经历和成长，同时明确未来的目标和发展方向。

通过自我鉴定，我可以更好地认识自己，发现自己的优点和不足，为个人的进一步发展和成长打下基础。

下面是我的自我鉴定：
在过去的函授学习的过程中，我经历了无数次的挑战和困难，通过自己不断的努力和坚持，最终成功地完成了学业。

通过这段时间的
学习，我深刻地认识到了自己的毅力和坚持不懈的精神，这是我最大的优点之一。

无论是面对难题还是困难，我都能够坚持下去，不轻易放弃。

这种毅力和坚持的精神将成为我未来发展的基石。

同时，在函授学习的过程中，我也发现了自己的不足之处。

首先，我的时间管理能力还有待提高。

由于函授学习需要自我管理和组织的能力，我常常会因为时间的不合理分配而导致学习效果不佳。

这需要我在未来的工作和学习中，提高自己的时间管理技巧，更好地安排和利用时间。

另外，我也意识到自己的自我驱动力和主动性有待提高。

在函授学习中，我常常需要自己主动学习和解决问题，但有时容易陷入被动的状态。

未来，我将努力培养自己的自我驱动力，学会主动获取新知识和主动解决问题，提高自己的学习和工作效率。

从函授学习中我也获得了一些宝贵的经验和教训。

首先，我明白了学习需要毅力和耐心。

学习是一个长期的过程，需要坚持不懈的努力。

其次，我认识到了合理安排时间的重要性。

时间管理是成功的关键，只有合理安排时间，才能更好地进行学习和工作。

此外，我还学会了善于总结和归纳的能力。

通过总结自己的学习经验和方法，我可以更好地发现自己的不足之处，为下一阶段的学习做好准备。

在未来的发展中，我有一些明确的目标和计划。

首先，我希望进一步提高自己的专业能力，不断学习和积累知识。

我将参加相关的职业培训和学习，提升自己的综合素质和专业技能。

其次，我希望能够在工作中发挥更大的作用和贡献。

通过不断的努力和实践，我希望能
够获得更多的机会和挑战，展现自己的能力和价值。

最后，我希望能够实现自己的人生目标和理想。

我相信，只要我坚持不懈地努力，不断学习和成长，努力追求卓越，就一定能够取得更好的成绩和辉煌的人生。

总的来说，我在函授学习中取得了一定的成绩和进步，同时也发现了自己的优点和不足。

通过自我鉴定，我明确了未来的发展目标和方向，并为实现这些目标制定了相应的计划和策略。

在未来的学习和工作中，我将保持积极进取的态度，不断提高自己的能力和素质，为个人的发展做出更大的贡献。