2020-2021厦门市一中小学一年级数学上期中第一次模拟试卷带答案
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2020-2021厦门市一中小学一年级数学上期中第一次模拟试卷带答案
一、选择题
1.哪组能站稳?()。
A. B. C.
2.()最难堆起来.
A. 球体
B. 长方体
C. 圆柱体
D. 正方体3.下面图中,________是球。
( )
A. B. C. D.
4.数一数,填一填.
(1)哪种水果最多?( )
A.
B.
C.
(2)最少的比最多的少( )
A.1个
B.2个
C.3个
5.下面3个盒子里原来有几个果子不知道,如果往盒里各放1个、2个、3个果子,3个盒里的果子数就一样多了。
原来第( )个盒里的果子最少
A. B. C.
6.哪说的对?()
A. 我排第一我最多
B. 我排第二我最多
C. 我排第三我最多7.站队训练.()
A. 背向小强
B. 面向小强
8.下面说法正确的是()。
A. 苹果宝宝既在西瓜的上面,又在梨宝宝的左面。
B. 梨宝宝既在西瓜的上面,又在苹果宝宝的右面。
C. 柚子宝宝既在梨宝宝的下面,又在西瓜的左面。
9.下面是一群小动物在一起休息。
从左数起小马是第()位。
A. 4
B. 5
C. 7
D. 8 10.比一比下面水果()最重。
A. 青椒
B. 胡萝卜
C. 红萝卜
11.少的一组是()
A. B.
12.羽毛球和羽毛球拍哪一个数量少?()
A.
B.
二、填空题
13.
长方体有________个,正方体有________个,球有________个,圆柱有________个。
14.数一数,填一填。
有________个,有________个,有________个。
15.在横线上填“>”、“<”或“=”。
6________4 7________7 0________1 3+2________4
7________5 0________0 6________5 2+3________6
16.
从左数起排第________,排第________。
17.小动物坐火车。
的前面有________只小动物;的前面是________,后面是________:从左
数,是第________个;从右数,是第________个。
18.一共有________只狗。
把左数第6只狗圈起来________。
19.画,与同样多。
________
20.
________个,________个,________个,________个。
三、解答题
21.搭,用到了哪些图形?请圈出来。
22.把图与名称连一连.
23.看图列式计算
24.数一数,填一填。
(1)上面总共有()个立体图形,给圆柱涂上颜色。
(2)从左起,第________个是球,第________和第________个是正方体。
(3)从右起,第()个是长方体,把从右边起的第3个图形圈起来。
25.在个数多的后面画“√”。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.C
解析: C
【解析】【解答】解:C组的图形能站稳。
故答案为:C。
【分析】哪个图形与地面的接触面大,说明这个图形能站稳。
2.A
解析: A
【解析】【解答】球体最难堆起来.选A.
【分析】球是圆圆的,它没有平面,放在地上可以任意滚动,而且用力越大滚动越快.
3.A
解析:A
【解析】
4.B
解析:(1)B
(2)B
【解析】【解答】(1)数一数,有4个,有3个,有2个,最多,所以选A。
(2)最少的比最多的少2个(4-2=2(个),所以选B
5.C
解析:C
【解析】
6.B
解析: B
【解析】数的多少与排序没有关系,谁的个数多谁就最多。
所以选B
7.B
解析:B
【解析】【解答】因为小兵第一次左转,是背向着小强;小兵第二次左转,是左面向着小强;小兵第三次左转,是正面向着小强.连续三次左转后,小兵是面向小强.所以选B.
【分析】确定左、右位置关系的方法是与右手对应的一边是右边,与左手对应的一边是左边.
8.A
解析: A
【解析】【解答】A项叙述是正确的。
【分析】A项叙述正确;B项叙述应该是:梨宝宝既在柚子的上面,又在苹果宝宝的右面;C项叙述应该是:柚子宝宝既在梨宝宝的下面,又在西瓜的右面。
即可解答。
9.A
解析: A
【解析】【解答】从左侧起数,小马排在第4位。
【分析】根据左右关系的相对性。
从左侧数小马排第4位。
故选:A。
10.C
解析: C
【解析】【解答】根据已知,左边的图中,天平是偏向胡萝卜方向的,所以一个胡萝卜比一个青椒重;右图中,三个胡萝卜的重量跟一个红萝卜的重量是相等的,所以红萝卜是最重的。
【分析】根据轻重的相对性,根据图意,一个胡萝卜相对一个青椒重;而三个胡萝卜和一个红萝卜的重量相等。
所以相对于这个青椒和胡萝卜,红萝卜是最重的。
故选:C
11.A
解析: A
【解析】
12.A
解析: A
【解析】【解答】把一个羽毛球和一个羽毛球拍一一对应起来,最后羽毛球有剩余,多余2个羽毛球,就是羽毛球拍比羽毛球少,6个<8个,羽毛球拍数量少.所以选A.
【分析】比较物体的多少,用一一对应的方法.比较时,一个对着一个比,谁有多余的部分,谁就是多的,相反,另一物体就是少的.
二、填空题
13.3;5;2;2【解析】【解答】解:长方体有3个正方体有5个球有2个圆柱有2个故答案为:3;5;2;2【分析】弄清楚长方体正方体球圆柱的特征然后分别数出每种图形的个数即可
解析: 3;5;2;2
【解析】【解答】解:长方体有3个,正方体有5个,球有2个,圆柱有2个。
故答案为:3;5;2;2。
【分析】弄清楚长方体、正方体、球、圆柱的特征,然后分别数出每种图形的个数即可。
14.3;2;2【解析】【解答】有3个有2个有2个故答案为:3;2;2【分析】根据简单立体图形的特征能区分开圆柱长方体和球体即可
解析: 3;2;2
【解析】【解答】有3个,有2个,有2个。
故答案为:3;2;2。
【分析】根据简单立体图形的特征能区分开圆柱、长方体和球体即可。
15.>;=;<;>;>;=;>;<【解析】【解答】6>4;7=7;0<1;因为3+2=55>4所以3+2>4;7>5;0=0;6>5;因为2+3=55<6所以2+3<6故答案为:>;=;<;>;>;=;
解析: >;=;<;>;>;=;>;<
【解析】【解答】6>4;7=7;0<1;因为3+2=5,5>4,所以3+2>4;
7>5;0=0;6>5;因为2+3=5,5<6,所以2+3<6。
故答案为:>;=;<;>;>;=;>;<。
【分析】比较一个算式与数的大小,先计算出算式的得数,然后再比较大小;
从0开始数数,0、1、2……,越往后数,数越大,据此比较大小。
16.3;4【解析】【解答】从左数起排第3排第4故答案为:3;4【分析】从左向右按数数的方法把每个小动物排第几标出来即可解答
解析: 3;4
【解析】【解答】
从左数起排第3,排第4。
故答案为:3;4。
【分析】从左向右按数数的方法,把每个小动物排第几标出来,即可解答。
17.4;;;5;4【解析】【解答】解:的前面有4只小动物;的前面是后面是;从左数是第5个;从右数是第4个故答案为:4;;;5;4【分析】车头向右所以右边是前面左边是后面根据前后位置填前三个空弄清楚左右方
解析: 4
;
;;5
;4
【解析】【解答】解:的前面有4只小动物;的前面是,后面是;从左数,是第5个;从右数,是第4个。
故答案为:4;;;5;4。
【分析】车头向右,所以右边是前面,左边是后面,根据前后位置填前三个空。
弄清楚左右方向,然后确定大象和小猫各是第几个。
18.8;【解析】【解答】一共有8只狗把左数第6只狗圈起来如下图:【分析】根据题意一只一只的数即可得到一共有几只狗然后从左边起数出第6只圈上圆圈即可
解析: 8;
【解析】【解答】一共有8只狗,把左数第6只狗圈起来,如下图:
.
【分析】根据题意,一只一只的数,即可得到一共有几只狗,然后从左边起,数出第6只,圈上圆圈即可.
19.【解析】【解答】⚪有5个如图:故答案为:【分析】先数出⚪的个数同样多的意思就是和⚪的个数相同因此画出相同个数的即可
解析:
【解析】【解答】⚪有5个,如图:。
故答案为:。
【分析】先数出⚪的个数,同样多的意思就是和⚪的个数相同,因此画出相同个数的
即可。
20.2;6;4;1【解析】【解答】解:图中有2个6个4个1个故答案为:2;6;4;1【分析】根据图中每种图形的个数作答即可
解析: 2;6;4;1
【解析】【解答】解:图中有2个, 6个,4个, 1个。
故答案为:2;6;4;1。
【分析】根据图中每种图形的个数作答即可。
三、解答题
21.解:如图:
【解析】【分析】先认真观察摆出的图形,结合图形的特点弄清楚用到了哪些图形即可。
22.
【解析】
23.
【解析】【分析】从图中可以看出,一共有5个苹果,吃掉2个,所以还剩下苹果的个数=原来有苹果的个数-吃掉的个数,据此列式作答即可。
24.(1)总共有5个立体图形,给圆柱涂上颜色如下:
(2)3;1;4
(3)从右起,第1个是长方体,。
【解析】【分析】此题主要考查了立体图形的识别及左右的认识,球体的特征:球的表面是曲面,球可以朝四周任意一个方向滚动;
圆柱的特征:圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆,侧面是曲面,将圆柱放倒,可以滚动;
正方体的特征:6个面是完全相等的正方形;
长方体的特征:6个面都是长方形,特殊情况下可能有两个相对的面是正方形;
从左起,第一个图形是正方体,从右起,第一个图形是长方体,据此数一数即可解答。
25.
【解析】【分析】数一数可知,正方形有5个,长方形有4个,5>4,据此解答.。