恐龙画画活动教案中班语言

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恐龙画画活动教案中班语言活动名称:恐龙画画活动
活动对象:中班幼儿
活动目标:
1. 激发幼儿对恐龙的兴趣,增加他们对恐龙的了解和认识。

2. 培养幼儿的观察力和想象力,通过绘画表达自己对恐龙的想象和理解。

3. 提高幼儿的绘画技能,锻炼他们的手眼协调能力和创造力。

活动准备:
1. 准备一些恐龙的图片、玩具或模型,让幼儿观察和了解恐龙的外貌特征。

2. 准备彩色纸、颜料、彩笔、彩色笔、油画棒等绘画工具。

3. 准备一些绘画纸、画板或画布。

4. 准备一些书籍或视频资料,让幼儿了解恐龙的生活习性和种类。

活动步骤:
1. 引导幼儿了解恐龙:在活动开始前,教师可以向幼儿介绍一
些恐龙的基本知识,如恐龙的种类、生活习性、外貌特征等。

也可
以通过图片、玩具或模型让幼儿观察恐龙的形态和特征,引发他们
对恐龙的兴趣。

2. 观察和讨论:让幼儿观察恐龙的图片或模型,讨论恐龙的外
貌特征、姿势和表情等。

教师可以引导幼儿描述他们对恐龙的想象
和理解,鼓励他们用自己的语言表达出来。

3. 绘画准备:准备好绘画工具和纸张,让幼儿自由选择自己喜
欢的恐龙形象进行绘画。

教师可以提供一些简单的恐龙线稿或模板,也可以让幼儿根据自己的想象进行自由创作。

4. 绘画活动:让幼儿开始绘画,教师可以在一旁给予指导和帮
助。

鼓励幼儿发挥想象,尽情描绘自己心中的恐龙形象。

可以提醒幼儿注意恐龙的体型、皮肤纹理、眼睛、牙齿等细节。

5. 创作分享:绘画完成后,让幼儿分享自己的作品,可以让他们用自己的语言描述自己绘制的恐龙形象,也可以让他们展示自己的绘画技巧和想象力。

6. 展示和欣赏:将幼儿的作品展示在教室的墙上或画廊里,让幼儿欣赏彼此的作品,互相学习和交流。

教师可以引导幼儿欣赏他人的作品,表达自己的观点和感受。

7. 活动总结:活动结束后,教师可以和幼儿一起回顾今天的活动,让幼儿分享自己的收获和感受。

可以提问幼儿对恐龙的认识有了哪些新的了解,自己的绘画技能有了哪些提高,还有哪些想要了解和学习的。

通过这样的恐龙画画活动,可以让幼儿在绘画中感受到对恐龙的兴趣和热爱,同时也培养了他们的观察力、想象力和绘画技能。

希望通过这样的活动,能够让幼儿对恐龙有更深入的了解,也能够激发他们对绘画和创作的热情。

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