【6套打包】成都市中考模拟考试化学试卷(3)
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中考化学第一次模拟试卷
一、选择题(本大题共22个小题,共47分。
1~19小题的四个选项中,只有一个选项符合题意,每小题2分;20~22小题的四个选项中,至少有两个选项符合题意,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选或不选的不得分)
1.近两年广泛流传一个民生热词:“舌尖上的安全”。
下列做法符合食品安全要求的是
A .用霉变的油菜籽生产食用油
B .在猪饲料中加入瘦肉精
C .制作面包时,加入少量小苏打
D .用工业酒精勾兑饮用白酒
2.图1所示的实验操作正确..
的是
3.图2是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验,下列说法正确..
的是 A .装置中的红磷可以用铁丝来代替
B .待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,再观察现象
C .红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
D .实验测定氧气的质量约占空气总质量的1/5
4.用化学方程式解释生活或生产中的现象,下列方程式符合..
题意且书写正确.......
的是 A .用硫酸铜配置波尔多液农药会损坏铁桶 2Fe+3CuSO 4===Fe 2(SO 4)3+3Cu
B .服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多 2Al(OH)3+3H 2SO 4===Al 2(SO 4)3+6H 2O
C .利用盐酸除去铁制品表面的铁锈Fe 2O 3+6HCl===2FeCl 3+3H 2O
D .把含盐酸的洁厕灵滴到大理石地面有气泡 CaCO 3+HCl==CaCl 2 + H 2O + CO 2↑
5.甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。
结合图3分析,下列结论正确..
的是 A .丙的相对分子质量为32 g B .丙中C 、H 、O 元素的质量比为3∶1∶4
C .生成的丙和丁的分子个数比为2∶1
D .该反应为置换反应
6.
图1
7.如图4所示的图象能正确
..反映对应变化关系的是
A.在一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉至过量
B.向一定质量的打磨光亮的锌片中滴加盐酸
C.向盛有一定量氧化铜粉末的烧杯中不断加入稀硫酸至过量
D.加热一定量氯酸钾和二氧化锰固体混合物
8.下列描述中,属于物质的化学性质的是
A.盐酸易挥发 B.金属具有导电性
C.酒精易溶于水 D.常温下,氮气很稳定
9.习主席提出“绿水青山就是金山银山”,旨在动员引导社会各界尊重自然、顺应自然、保
护自然,自觉践行绿色生活,共同建设美丽中国。
下列做法不合理
...的是
A.共享单车为人们绿色出行提供了便利 B.减少一次性餐具的使用
C.将生活垃圾倒入河流,减少垃圾堆放 D.合理使用化肥农药
10.下列生活中的做法合理
..的是
A.电器着火后应立即用水扑灭
B.碳酸氢铵和草木灰一起撒在花盆中可同时补充氮肥和钾肥
C.洗涤灵清洗盘子油污时油污溶解在洗涤灵中
D.房屋装修后可在室内放一些活性炭减少有害气体
11.下列分类正确
..的是
A.黄铜、焊锡、铁都是合金 B.甲烷、糖类、酒精都属于有机物
C.石蜡、玻璃、海波都是非晶体 D.稀硫酸、石墨、纯水都是导体
12.用分子的观点对下列现象解释不正确
...的是
A.食物腐败——分子本身发生改变
B.铁块很难被压缩——分子间存在斥力
C.物体热胀冷缩——分子的大小发生变化
D.液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同
13.下列四个探究实例:①探究影响电阻大小的因素②探究空气中氧气的含量③探究电流与电压的关系④探究铁的锈蚀条件。
其中主要研究方法相同的是
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14.图5所示实验中得出的结果不正确
...的是
A.甲实验:气球缩小,红墨水左移,说明过氧化氢在催化剂二氧化锰作用下生成氧气B.乙实验:通过检验正极产生氧气,负极产生氢气,说明水是由氢氧元素组成的C.丙实验:闭合开关后,导体AB自动向左或右摆动,说明导体在磁场中受到力的作用D.丁实验:小磁针转动,说明电流具有磁效应
二、填空及简答题
27.随着我国能源结构的调整,一些地区建设了一大批燃气——蒸汽联合循环机组。
机组利
用天然气燃烧产生的高温火焰驱动叶轮转动,带动发电机发电,同时天然气产生的一部分
蒸汽被用于蒸汽发电。
(1)天然气燃烧的化学方程式为,
其燃烧过程中的能量转化方式为。
(2)现在,许多学校安装了饮水机,根据如图10铭牌信息可知,
若电热水器每天正常加热5h所消耗的电能为。
28. 如图11所示,把足量的细铁丝放在倒立着的试管里,将烧杯移至试管
下方使试管口浸没在水中,并用烧杯中的水液封试管中的空气。
请回答:
(1)一段时间后,观察到试管内液面上升,。
(2)导致试管内液面上升的原因是。
(3)若时间足够长,水能否充满试管?为什么?。
29.化学与我们的生产、生活有着密切联系。
图11 (1)偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空,该化
学方程式为C2H8N2+2N2O4═2X↑+3N2↑+4H2O↑,X的化学式为。
(2)生活中使燃料充分燃烧可采用的方法(答一点)。
(3)防止铁锅生锈的方法是。
(4)在棉布、涤纶、麻布三种布料中,选择弹性好、耐磨的布料是。
(5)在硫酸钾、碳酸氢铵、硝酸钾三种物质中,可用做复合肥料的是。
30.根据图12回答问题:
(1)由实验1得到的结论是 。
为确保实验成功,操作时
需注意的问题是 。
(2)实验2的目的是 。
(3)实验3中发生反应的化学方程式为 ,当观察到溶液由
红色变为无色后,小明想知道反应后溶液中除NaCl 外,是否还含有其他溶质(不考虑酚酞),于是他向反应后的溶液中加入一种试剂,从而得出了结论。
小明加入的试剂可能是 。
31.图13中所涉及到的物质均为常见的化合物,图中“—”表示相互反应,“→”表示转化关系,部分反应物、生成物、反应条件已略去。
其中A 、B 常温下均为液态,且组成元素相同,F 是大理石的主要成分,Y 为氧化物,Z 是紫红色固体,L 为蓝色絮状沉淀。
回答下列问题:
(1)写出A 物质的化学式 。
(2)反应①—⑥涉及的基本反应类型有 种。
(3)写出反应④的化学方程式 。
(4)写出N 物质的一种用途 。
三、实验探究题
35.化学兴趣小组在实验室用大理石与4%的稀盐酸做二氧化碳制取实验,请你写出发生反应的化学方程式 。
当观察到试管中不再产生气泡时,发现固体还有剩余,小组同学对此进行探究(杂质不溶于水且不与酸反应)。
【提出问题】不再产生气泡的原因是什么?
【查阅资料】氯化钙溶液显中性。
【作出猜想】 图12
图
12
图13
猜想1:盐酸已经完全反应。
猜想2:剩余固体中无碳酸钙。
猜想3:生成物或杂质附着在大理石表面,阻碍反应继续进行。
【实验一】探究反应后的溶液中是否有盐酸
1.取上述反应后的清液,测得溶液PH=3,说明该溶液显性,由此得出猜想1不成立的结论。
有的同学对此提出质疑,认为此结论不严谨,你认为这样质疑的理由是。
同学们经过讨论,一致认为通过实验1得出的结论不严谨,还需要通过完成实验2才能得出结论。
2.另取洁净的试管,,测得溶液PH=5.6。
【得出结论】猜想1不成立。
【实验二】探究剩余固体中是否有碳酸钙
先振荡反应容器,使剩余固体与液体充分接触,发现仍无气泡产生,向容器中滴加少量4%的稀盐酸,发现又有气泡产生,且不再产生气泡时,仍有固体剩余。
【得出结论】猜想不成立。
【分析讨论】综合实验一和实验二,导致气泡不再产生的原因是。
【反思提升】(1)反应物的浓度也是影响反应能否进行的因素。
(2)在探究反应后溶液显酸性或碱性的问题时,应注意的问题是。
四、计算应用题
36.做完加热铜片的实验后,小明同学对其成分进行分析。
取10g此样品,向其中分五次加入相同溶质质量分数的稀硫酸,使之充分反应,每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量
试回答下列问题:
(1)10g样品中氧化铜的质量为 g。
(2)计算所加入稀硫酸中溶质的质量分数。
参考答案及评分标准
1-5CBBCB 6-10DCDCD 11-14BCCC
27.(1)略;化学能转化为内能(2)16kW·h(或5.76×107J)
28.(1)铁丝生锈(2)铁丝生锈消耗试管内的氧气,使管内压强小于管外压强(3)不能,因
为氧气约占空气体积的1/5,若氧气全部耗尽,水进入试管中的体积约占试管容积的1/5,不会充满试管(答案合理即给分)
29.(1)CO2(2)给燃料提供足够的空气或使燃料与空气有足够大的接触面(3)刷干净且
擦干(4)涤纶(5)硝酸钾
30.(1)二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大 沿蜡烛对面一侧烧杯内壁缓缓倾倒二氧化碳(2)探究反应物的状态对反应速率的影响(3)O H NaCl HCl NaOH 2+=+ 紫色石蕊溶液(或锌等活泼金属;碳酸钠溶液;氢氧化钠溶液等)
31.(1)H 2O 2(2)3(3)NaOH CaCO CO Na OH Ca 2)(3322+↓=+(4)除锈
35. CaCO 3 + 2HCl === CaCl 2 + H 2O + CO 2↑
【实验一】1.酸 二氧化碳溶于水溶液也显酸性 2.注入适量蒸馏水,通入二氧化碳至饱和
【实验二】猜想2、猜想3
【分析讨论】盐酸浓度太小,反应不能进行
【反思提升】(2)要同时考虑反应物和生成物对溶液酸碱性的影响
说明:二、三两个大题,每空1分。
对于化学方程式,只有书写完全正确且元素符号规范书写才能得分,否则不能得分。
关键字出现错误不得分。
36. (1)3-----------------------------------------------------------------1分
(2)解:设所用20克稀硫酸中溶质的质量为x
H 2SO 4+CuO===CuSO 4+H 2O------------------------------------------------1分 98 80
x 0.8g
------------------------------------------------------1分
x =0.98 g---------------------------------------------1分
硫酸溶液中溶质的质量分数为
--------------------------------------------1分
答:该硫酸溶液中溶质
中考化学第一次模拟试卷
一、选择题(本大题共22个小题,共47分。
1~19小题的四个选项中,只有一个选项符合题意,每小题2分;20~22小题的四个选项中,至少有两个选项符合题意,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选或不选的不得分)
1.近两年广泛流传一个民生热词:“舌尖上的安全”。
下列做法符合食品安全要求的是
A .用霉变的油菜籽生产食用油
B .在猪饲料中加入瘦肉精
C .制作面包时,加入少量小苏打
D .用工业酒精勾兑饮用白酒
2.图1所示的实验操作正确..
的是
图1
3.图2是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验,下列说法正确
..的是
A.装置中的红磷可以用铁丝来代替
B.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,再观察现象
C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
D.实验测定氧气的质量约占空气总质量的1/5
4.用化学方程式解释生活或生产中的现象,下列方程式符合
..
题意且书写正确
.......的是
A.用硫酸铜配置波尔多液农药会损坏铁桶 2Fe+3CuSO4===Fe2(SO4)3+3Cu
B.服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多 2Al(OH)3+3H2SO4===Al2(SO4)3+6H2O
C.利用盐酸除去铁制品表面的铁锈Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O
D.把含盐酸的洁厕灵滴到大理石地面有气泡 CaCO3+HCl==CaCl2 + H2O + CO2↑
5.甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。
结合图3分析,下列结论正确
..的是
A.丙的相对分子质量为32 g B.丙中C、H、O元素的质量比为3∶1∶4 C.生成的丙和丁的分子个数比为2∶1 D.该反应为置换反应
6.
7.如图4所示的图象能正确
..反映对应变化关系的是
A.在一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉至过量
B.向一定质量的打磨光亮的锌片中滴加盐酸
C.向盛有一定量氧化铜粉末的烧杯中不断加入稀硫酸至过量
D.加热一定量氯酸钾和二氧化锰固体混合物
8.下列描述中,属于物质的化学性质的是
A.盐酸易挥发 B.金属具有导电性
C.酒精易溶于水 D.常温下,氮气很稳定
9.习主席提出“绿水青山就是金山银山”,旨在动员引导社会各界尊重自然、顺应自然、保护自然,自觉践行绿色生活,共同建设美丽中国。
下列做法不合理
...的是
A.共享单车为人们绿色出行提供了便利 B.减少一次性餐具的使用
C.将生活垃圾倒入河流,减少垃圾堆放 D.合理使用化肥农药
10.下列生活中的做法合理
..的是
A.电器着火后应立即用水扑灭
B.碳酸氢铵和草木灰一起撒在花盆中可同时补充氮肥和钾肥
C.洗涤灵清洗盘子油污时油污溶解在洗涤灵中
D.房屋装修后可在室内放一些活性炭减少有害气体
11.下列分类正确
..的是
A.黄铜、焊锡、铁都是合金 B.甲烷、糖类、酒精都属于有机物
C.石蜡、玻璃、海波都是非晶体 D.稀硫酸、石墨、纯水都是导体
12.用分子的观点对下列现象解释不正确
...的是
A.食物腐败——分子本身发生改变
B.铁块很难被压缩——分子间存在斥力
C.物体热胀冷缩——分子的大小发生变化
D.液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同
13.下列四个探究实例:①探究影响电阻大小的因素②探究空气中氧气的含量③探究电流与电压的关系④探究铁的锈蚀条件。
其中主要研究方法相同的是
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14.图5所示实验中得出的结果不正确
...的是
A.甲实验:气球缩小,红墨水左移,说明过氧化氢在催化剂二氧化锰作用下生成氧气B.乙实验:通过检验正极产生氧气,负极产生氢气,说明水是由氢氧元素组成的C.丙实验:闭合开关后,导体AB自动向左或右摆动,说明导体在磁场中受到力的作用D.丁实验:小磁针转动,说明电流具有磁效应
二、填空及简答题
27.随着我国能源结构的调整,一些地区建设了一大批燃气——蒸汽联合循环机组。
机组利用天然气燃烧产生的高温火焰驱动叶轮转动,带动发电机发电,同时天然气产生的一部分蒸汽被用于蒸汽发电。
(1)天然气燃烧的化学方程式为,
其燃烧过程中的能量转化方式为。
(2)现在,许多学校安装了饮水机,根据如图10铭牌信息可知,
若电热水器每天正常加热5h 所消耗的电能为 。
28. 如图11所示,把足量的细铁丝放在倒立着的试管里,将烧杯移至试管
下方使试管口浸没在水中,并用烧杯中的水液封试管中的空气。
请回答:
(1)一段时间后,观察到试管内液面上升, 。
(2)导致试管内液面上升的原因是 。
(3)若时间足够长,水能否充满试管?为什么? 。
30. 化学与我们的生产、生活有着密切联系。
(1)偏二甲肼(C 2H 8N 2)与N 2O 4反应放出的能量能把火箭送入太空,该化
学方程式为C 2H 8N 2+2N 2O 4═2X ↑+3N 2↑+4H 2O ↑,X 的化学式为 。
(2)生活中使燃料充分燃烧可采用的方法 (答一点)。
(3)防止铁锅生锈的方法是 。
(4)在棉布、涤纶、麻布三种布料中,选择弹性好、耐磨的布料是 。
(5)在硫酸钾、碳酸氢铵、硝酸钾三种物质中,可用做复合肥料的是 。
30.根据图12回答问题:
(1)由实验1得到的结论是 。
为确保实验成功,操作时
需注意的问题是 。
(2)实验2的目的是 。
(3)实验3中发生反应的化学方程式为 ,当观察到溶液由
红色变为无色后,小明想知道反应后溶液中除NaCl 外,是否还含有其他溶质(不考虑酚酞),于是他向反应后的溶液中加入一种试剂,从而得出了结论。
小明加入的试剂可能是 。
31.图13中所涉及到的物质均为常见的化合物,图中“—”表示相互反应,“→”表示转化关系,部分反应物、生成物、反应条件已略去。
其中A 、B 常温下均为液态,且组成元素图11 图12
图12
相同,F是大理石的主要成分,Y为氧化物,Z是紫红色固体,L为蓝色絮状沉淀。
回答下列问题:
(1)写出A物质的化学式。
(2)反应①—⑥涉及的基本反应类型有种。
(3)写出反应④的化学方程式。
(4)写出N物质的一种用途。
三、实验探究题
35.化学兴趣小组在实验室用大理石与4%的稀盐酸做二氧化碳制取实验,请你写出发生反应的化学方程式。
当观察到试管中不再产生气泡时,发现固体还有剩余,小组同学对此进行探究(杂质不溶于水且不与酸反应)。
【提出问题】不再产生气泡的原因是什么?
【查阅资料】氯化钙溶液显中性。
【作出猜想】
猜想1:盐酸已经完全反应。
猜想2:剩余固体中无碳酸钙。
猜想3:生成物或杂质附着在大理石表面,阻碍反应继续进行。
【实验一】探究反应后的溶液中是否有盐酸
1.取上述反应后的清液,测得溶液PH=3,说明该溶液显性,由此得出猜想1不成立的结论。
有的同学对此提出质疑,认为此结论不严谨,你认为这样质疑的理由是。
同学们经过讨论,一致认为通过实验1得出的结论不严谨,还需要通过完成实验2才能得出结论。
2.另取洁净的试管,,测得溶液PH=5.6。
【得出结论】猜想1不成立。
【实验二】探究剩余固体中是否有碳酸钙
先振荡反应容器,使剩余固体与液体充分接触,发现仍无气泡产生,向容器中滴加少量4%的稀盐酸,发现又有气泡产生,且不再产生气泡时,仍有固体剩余。
【得出结论】猜想不成立。
【分析讨论】综合实验一和实验二,导致气泡不再产生的原因是。
【反思提升】(1)反应物的浓度也是影响反应能否进行的因素。
(2)在探究反应后溶液显酸性或碱性的问题时,应注意的问题是 。
四、计算应用题
36.做完加热铜片的实验后,小明同学对其成分进行分析。
取10g 此样品,向其中分五次加入相同溶质质量分数的稀硫酸,使之充分反应,每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量
试回答下列问题:
(1)10g 样品中氧化铜的质量为 g 。
(2)计算所加入稀硫酸中溶质的质量分数。
参考答案及评分标准
1-5CBBCB 6-10DCDCD 11-14BCCC
27.(1)略 ;化学能转化为内能(2)16kW ·h (或5.76×107J )
28.(1)铁丝生锈(2)铁丝生锈消耗试管内的氧气,使管内压强小于管外压强(3)不能,因为氧气约占空气体积的1/5,若氧气全部耗尽,水进入试管中的体积约占试管容积的1/5,不会充满试管(答案合理即给分)
29.(1)CO 2(2)给燃料提供足够的空气或使燃料与空气有足够大的接触面(3)刷干净且擦干(4)涤纶(5)硝酸钾
30.(1)二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大 沿蜡烛对面一侧烧杯内壁缓缓倾倒二氧化碳(2)探究反应物的状态对反应速率的影响(3)O H NaCl HCl NaOH 2+=+ 紫色石蕊溶液(或锌等活泼金属;碳酸钠溶液;氢氧化钠溶液等)
31.(1)H 2O 2(2)3(3)NaOH CaCO CO Na OH Ca 2)(3322+↓=+(4)除锈
35. CaCO 3 + 2HCl === CaCl 2 + H 2O + CO 2↑
【实验一】1.酸 二氧化碳溶于水溶液也显酸性 2.注入适量蒸馏水,通入二氧化碳至饱和
【实验二】猜想2、猜想3
【分析讨论】盐酸浓度太小,反应不能进行
【反思提升】(2)要同时考虑反应物和生成物对溶液酸碱性的影响
说明:二、三两个大题,每空1分。
对于化学方程式,只有书写完全正确且元素符号规范书写才能得分,否则不能得分。
关键字出现错误不得分。
36. (1)3-----------------------------------------------------------------1分
(2)解:设所用20克稀硫酸中溶质的质量为x
H 2SO 4+CuO===CuSO 4+H 2O------------------------------------------------1分 98 80
x 0.8g
------------------------------------------------------1分
x =0.98 g---------------------------------------------1分
硫酸溶液中溶质的质量分数为
--------------------------------------------1分
答:该硫酸溶液中溶质
中考化学第一次模拟试卷
一、选择题(本大题共22个小题,共47分。
1~19小题的四个选项中,只有一个选项符合题意,每小题2分;20~22小题的四个选项中,至少有两个选项符合题意,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选或不选的不得分)
1.近两年广泛流传一个民生热词:“舌尖上的安全”。
下列做法符合食品安全要求的是
A .用霉变的油菜籽生产食用油
B .在猪饲料中加入瘦肉精
C .制作面包时,加入少量小苏打
D .用工业酒精勾兑饮用白酒
2.图1所示的实验操作正确..
的是
3.图2是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验,下列说法正确..
的是 A .装置中的红磷可以用铁丝来代替
B .待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,再观察现象
C .红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
D .实验测定氧气的质量约占空气总质量的1/5
4.用化学方程式解释生活或生产中的现象,下列方程式符合..
题意且书写正确.......
的是 A .用硫酸铜配置波尔多液农药会损坏铁桶 2Fe+3CuSO 4===Fe 2(SO 4)3+3Cu
B .服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多 2Al(OH)3+3H 2SO 4===Al 2(SO 4)3+6H 2O
C .利用盐酸除去铁制品表面的铁锈Fe 2O 3+6HCl===2FeCl 3+3H 2O
D .把含盐酸的洁厕灵滴到大理石地面有气泡 CaCO 3+HCl==CaCl 2 + H 2O + CO 2↑
5.甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。
结合图3分析,下列结论正确..
的是 A .丙的相对分子质量为32 g B .丙中C 、H 、O 元素的质量比为3∶1∶4
C .生成的丙和丁的分子个数比为2∶1
D .该反应为置换反应
图
1
6.
7.如图4所示的图象能正确
..反映对应变化关系的是
A.在一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉至过量
B.向一定质量的打磨光亮的锌片中滴加盐酸
C.向盛有一定量氧化铜粉末的烧杯中不断加入稀硫酸至过量
D.加热一定量氯酸钾和二氧化锰固体混合物
8.下列描述中,属于物质的化学性质的是
A.盐酸易挥发 B.金属具有导电性
C.酒精易溶于水 D.常温下,氮气很稳定
9.习主席提出“绿水青山就是金山银山”,旨在动员引导社会各界尊重自然、顺应自然、保
护自然,自觉践行绿色生活,共同建设美丽中国。
下列做法不合理
...的是
A.共享单车为人们绿色出行提供了便利 B.减少一次性餐具的使用
C.将生活垃圾倒入河流,减少垃圾堆放 D.合理使用化肥农药
10.下列生活中的做法合理
..的是
A.电器着火后应立即用水扑灭
B.碳酸氢铵和草木灰一起撒在花盆中可同时补充氮肥和钾肥
C.洗涤灵清洗盘子油污时油污溶解在洗涤灵中
D.房屋装修后可在室内放一些活性炭减少有害气体
11.下列分类正确
..的是
A.黄铜、焊锡、铁都是合金 B.甲烷、糖类、酒精都属于有机物
C.石蜡、玻璃、海波都是非晶体 D.稀硫酸、石墨、纯水都是导体
12.用分子的观点对下列现象解释不正确
...的是
A.食物腐败——分子本身发生改变
B.铁块很难被压缩——分子间存在斥力
C.物体热胀冷缩——分子的大小发生变化
D.液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同
13.下列四个探究实例:①探究影响电阻大小的因素②探究空气中氧气的含量③探究电流与电压的关系④探究铁的锈蚀条件。
其中主要研究方法相同的是
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14.图5所示实验中得出的结果不正确
...的是
A.甲实验:气球缩小,红墨水左移,说明过氧化氢在催化剂二氧化锰作用下生成氧气B.乙实验:通过检验正极产生氧气,负极产生氢气,说明水是由氢氧元素组成的C.丙实验:闭合开关后,导体AB自动向左或右摆动,说明导体在磁场中受到力的作用D.丁实验:小磁针转动,说明电流具有磁效应
二、填空及简答题
27.随着我国能源结构的调整,一些地区建设了一大批燃气——蒸汽联合循环机组。
机组利用天然气燃烧产生的高温火焰驱动叶轮转动,带动发电机发电,同时天然气产生的一部分蒸汽被用于蒸汽发电。
(1)天然气燃烧的化学方程式为,
其燃烧过程中的能量转化方式为。
(2)现在,许多学校安装了饮水机,根据如图10铭牌信息可知,
若电热水器每天正常加热5h所消耗的电能为。
28. 如图11所示,把足量的细铁丝放在倒立着的试管里,将烧杯移至试管
下方使试管口浸没在水中,并用烧杯中的水液封试管中的空气。
请回答:
(1)一段时间后,观察到试管内液面上升,。
(2)导致试管内液面上升的原因是。
(3)若时间足够长,水能否充满试管?为什么?。
31.化学与我们的生产、生活有着密切联系。
图11 (1)偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空,该化
学方程式为C2H8N2+2N2O4═2X↑+3N2↑+4H2O↑,X的化学式为。
(2)生活中使燃料充分燃烧可采用的方法(答一点)。
(3)防止铁锅生锈的方法是。
(4)在棉布、涤纶、麻布三种布料中,选择弹性好、耐磨的布料是。
(5)在硫酸钾、碳酸氢铵、硝酸钾三种物质中,可用做复合肥料的是。
30.根据图12回答问题:
(1)由实验1得到的结论是 。
为确保实验成功,操作时
需注意的问题是 。
(2)实验2的目的是 。
(3)实验3中发生反应的化学方程式为 ,当观察到溶液由
红色变为无色后,小明想知道反应后溶液中除NaCl 外,是否还含有其他溶质(不考虑酚酞),于是他向反应后的溶液中加入一种试剂,从而得出了结论。
小明加入的试剂可能是 。
31.图13中所涉及到的物质均为常见的化合物,图中“—”表示相互反应,“→”表示转化关系,部分反应物、生成物、反应条件已略去。
其中A 、B 常温下均为液态,且组成元素相同,F 是大理石的主要成分,Y 为氧化物,Z 是紫红色固体,L 为蓝色絮状沉淀。
回答下列问题:
(1)写出A 物质的化学式 。
(2)反应①—⑥涉及的基本反应类型有 种。
(3)写出反应④的化学方程式 。
(4)写出N 物质的一种用途 。
三、实验探究题
35.化学兴趣小组在实验室用大理石与4%的稀盐酸做二氧化碳制取实验,请你写出发生反应的化学方程式 。
当观察到试管中不再产生气泡时,发现固体还有剩余,小组同学对此进行探究(杂质不溶于水且不与酸反应)。
图12
图
12
图13。