探讨减轻学生过重课业负担之策

探讨减轻学生过重课业负担之策
张钦
【期刊名称】《天津教育》
【年(卷),期】1993(000)006
【摘要】中小学课业负担过重,严重地影响党的教育方针的贯彻,影响学生的健康成长,在分析了造成学生课业负担过重的原因和危害之后,着重抓了三项工作。

一、转
变思想观念主要是转变教育者的“人才观”和“质量观”。

通过学习和总结经验教训,使我们取得了如下共识:不是只有考上重点中学,将来能上大学才是人才;只有现在打好文化基础,打好做人做事的基础,将来在不同工作岗位上为祖国四化大业做出贡
献者,都是人才,不是只有高分就算是质量好;教学质量的高低,要看学生是否在德、智、体诸方面都得到发展。

【总页数】2页(P8-9)
【作者】张钦
【作者单位】天津市汉沽区体育场小学
【正文语种】中文
【中图分类】G527.21
【相关文献】
1.“减轻学生过重课业负担”与学生的发展 [J], 李涛
2.寻回学生作业功能强化作业设计义务——减轻学生过重课业负担有效策略思考[J], 傅登顺
3.切实减轻学生过重课业负担,创新实践研究 [J], 罗丹丹
4.为孩子"松绑"——株洲市减轻学生过重课业负担的探索和实践 [J], 谭仕荣
5.建构绿色作业体系减轻中学生过重课业负担 [J], 佟美静
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