渔网创意手工画教案中班

渔网创意手工画教案中班
一、教学目标。

1. 让学生了解渔网的形状和结构，培养学生的观察和想象能力。

2. 培养学生动手能力和创造力，提高他们的手工技能。

3. 让学生了解渔网在生活中的用途，激发他们对大自然的热爱
和保护意识。

二、教学重点。

1. 渔网的形状和结构。

2. 利用不同材料制作渔网的手工技巧。

三、教学准备。

1. 教师准备，渔网的图片、实物或视频资料，手工材料如纸板、绳子、彩纸、剪刀、胶水等。

2. 学生准备，学生自备剪刀、胶水等。

四、教学过程。

1. 导入。

教师可以通过向学生展示渔网的图片、实物或视频，让学生了解渔网的形状和结构，引发学生对渔网的兴趣。

2. 学习制作渔网。

（1）教师向学生展示制作渔网的步骤和方法，例如先用纸板剪出渔网的形状，然后用绳子在纸板上编织成渔网的样子。

（2）教师示范制作渔网的过程，让学生跟随操作。

（3）学生动手制作渔网，教师可以在旁边指导和帮助学生。

3. 制作渔网手工画。

（1）学生可以根据自己制作的渔网，将其用作手工画的素材，
利用彩纸、颜料等材料，将渔网的形状和结构画在纸上。

（2）学生也可以发挥想象，将渔网和海洋生物、渔船等元素结
合起来，创作出丰富多彩的渔网手工画。

4. 总结。

教师可以邀请学生展示他们制作的渔网手工画，让学生互相欣
赏和交流。

并对学生的作品进行肯定和鼓励，激发他们对手工艺术
的热爱和创造力。

五、教学反思。

在教学过程中，教师要注意引导学生观察和思考，让他们在动
手制作的过程中培养观察力和想象力。

同时，要鼓励学生发挥创造力，不拘泥于传统的渔网形状，让他们自由发挥，创作出属于自己
的渔网手工画。

同时，教师还要引导学生了解渔网在生活中的用途，培养他们对大自然的热爱和保护意识。

通过这样的教学活动，不仅可以锻炼学生的动手能力和创造力，还可以让他们了解渔网在生活中的用途，培养他们对大自然的热爱
和保护意识。

希望学生在动手制作渔网手工画的过程中，能够体会到创造的乐趣，同时也能够培养对大自然的热爱和保护意识。