某民办学校创新管理机制的办法

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某民办学校创新管理机制的办法
1.要完善私立学校管理工作的领导体制,坚持校长负责制和民主集中制的管理原则。

要真正落实校长负责的层级管理体制,校长集责、权、利于一身,校长自主办学、自主经营、自负营亏、自我发展,但校长需要面向社会大胆改革,领导全校教职工面对市场竞争,积极应对,走〃自我调控、自我发展、自我约束、自我完善〃的健康轨道。

2、要理顺私立学校管理工作的运行机制,要形成以职能部门和专职管理人员为主,其他部门和全校教师共同参与的管理工作新机制。

3、要有必要的经费保障。

必须要有专项经费,来保证各项管理工作和管理活动的顺利开展,并且要定期对私立学校管理人员进行政治理论、教育学、心理学、管理学、管理心理学等方面理论专项培训,合格者上冈。

4、完善内部管理规章制度。

建立健全私立学校各项规章制度是强化管理的重要手段。

依据国家法律和教育行政机关的有关规定,在广泛借鉴先进学校经验,发动全校教职工认真讨论的基础上,制定出私立学校各个管理层面的规章制度,如各类人员岗位职责、职业道德、行为规范及奖惩办法,以及私立学校学习、教研、教学、保育、卫生、安全及资产管理等各项规章制度。

对违反制度的人和事,坚持制度面前人人平等,决不姑息迁就,为私立学校各项工作的健康运行提供保障。

5、处理好内部管理与外部管理的关系,促进私立学校内部管理的有序化。

私立学校管理可分为内部管理和外部管理。

私立学校与外界的联系主要有四个方面:
(1)后勤部门;
(2)广大家长;
(3)各级教育行政部门及其它私立学校的信息传导;
(4)各种社会教育机构及教育基地。

这四个方面属于私立学校外部管理的范围。

现行私立学校管理一般偏重于内部管理而忽略了外部管理,影响了与外部的协调关系。

一个私立学校要形成它的有效管理,必须注意利用多种社会关系和社会力量,对外关系的协调才各有利于促进内部管理的有序化。

具体表现在:
(1)与后勤部门关系处理得好,可使私立学校后勤管理处于良好的物质基础上,以保证私立学校各项工作的顺利开展。

(2)加强与家长的联系,不仅加强私立学校与社会的联系,而且依靠广
大家长对私立学校教养质量的提高产生〃正强化〃效应。

(3)可利用社会各种机构和部门,通过参观访问、表演等,扩大学生眼界,增长学生知识,对学生来说,私立学校是一个相对封闭的〃小王国〃,他们必须通过多种社会接触来增长知识,如公园、影剧院、自然风景区等,都是学生接触社会、增长知识的好场所。

甚至某些与学生生活有密切关系的工厂,如食品工厂、糖果厂等,让他们参观一些简单的生产过程,了解一些生产现象,也有利于学生知识的增长。

私立学校管理协调好与外部的关系,是私立学校管理科学化、有效化的必要途径。

在对外关系方面,必须变被动为主动,变临时性为经常性,变随意性为有意性。

要经常注意与协作单位保持联系;不要被动地等待人家的支持和帮助,不是偶然与人家发生联系。

这样,在对外关系方而变被动为主动,加强私立学校与社会的联系。

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