河南省辉县市一中09-10学年高二历史上学期第一次阶段性考试人教版必修三

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河南省辉县市一中09-10学年高二上学期第一次阶段性考试
高二历史试卷(文科)
第I卷(共60分)
一、选择题:(每题只有一个选项是符合要求的,将符合选项的涂在答题卡上,每题2分,
共60分)
1.孔子主张社会和谐,墨子主张“兼爱”、“非攻”,孟子主张“政在得民”。

这些主张表明其产生的共同因素是
A.社会长期动荡不安 B.百家争鸣趋于合流
C.奴隶制度全面崩溃 D.封建经济逐步兴起
2.“地方百里而可以王。

王如施仁政於民,省刑罚,薄税敛,深耕易耨;壮者以暇日修其孝悌忠信,入以事其父兄,出以事其长上,可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣!”这句话出自
A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.董仲舒
3.“明礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁之,使天下皆出于治,合于善也。

”上述材料说明荀子
A.重视礼仪教化 B.主张礼法并施
C.强调严刑峻法 D.提倡为政以德
4.孟子曾批判某家学说:“是无父也,无父无君,是禽兽也。

”司马迁也说它:“使天下法若此,则尊卑无别也。

”他们批判的是
A.儒家的“仁政”思想 B.墨家的“兼爱”思想
C.荀子的“性恶论”思想 D.法家的“刑不避大夫”思想
5.西汉时期董仲舒对儒学的改造主要体现在
①鼓吹“天人感应”②主张“制天命而用之”
③宣扬“君权神授”④强调“大一统”
A.①② B.③④ C.①③④ D.②③④
6.汉武帝实行“罢黜百家,独尊儒术”所产生的影响有
①封建政治开始与儒家思想紧密结合
②从思想上巩固了西汉王朝的统一
③开始改变战国以来百家争鸣的局面
④儒家思想渗透到社会生活的各个方面
A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.①②④
7.朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指
A.天体运行法则 B.社会发展规律
C.封建道德规范和等级秩序 D.“天人感应”理论
8.下列对程朱理学和陆王心学的认识不正确的是
A.陆王心学是对程朱理学的全盘否定 B.两者对“理”的认识有巨大差别
C.对维护封建统治起了重要作用 D.都使儒学发展到一个新阶段
9.“咸以孔子之是非为是非,故未尝有是非”,这说明李贽
A.赞扬商鞅、吴起的改革精神 B.肯定封建社会揭竿起义的农民
C.尖锐批判封建道学家的虚伪性 D.否定孔子和儒学的权威性
10.儒家思想是中国传统文化思想的主流,下列哪些思想主张在今天仍具积极意义是
①“己所不欲,勿施于人” ②“节用而爱人”
③“因材施教” ④“天人感应”
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③
11.四位同学在做研究性学习时,以中国古代四大发明对西方历史的影响为题,各命制了一个题目,你觉得比较合适的是
①大汉的文明传承――纸改变了西欧的文明进程
②西方海外殖民的助跑器――指南针
③火药――荡平欧洲封建城堡的致命锐器
④没有印刷术就没有西方的文艺复兴和宗教改革
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②
12.下列哪部著作奠定了中国古典文学现实主义的基础
A B C D
13.请阅读下面精美的文字,其所属的文学体裁出现的先后顺序是
①长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!……亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔!
②千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十四,多少楼台烟雨中。

③寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

乍暖还寒时候,最难将息。

三杯两盏淡酒,
怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。

A.①②③ B.②①③ C.②③① D.③②①
14.汉字形体演变的序列正确的是
A.甲骨文→篆书→隶书→楷书 B.甲骨文→楷书→篆书→隶书
C.甲骨文→篆书→楷书→隶书 D.篆书→甲骨文→隶书→楷书
15.如果有人想师从名家练习行书,你认为最好的字帖是
A.《兰亭序》 B.泰山刻石 C.《多宝塔碑》 D.《玄秘塔碑》
16.徽班进京,能够在京城扎根进而形成国剧——“京剧”的重要原因是
①北京是全国的政治文化中心
②徽剧艺人善于博采众长
③徽剧等地方戏曲的语言通俗,表演生动,深受群众欢迎
④徽剧等地方剧种走上层路线,备受上层社会推崇
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
17.在西方,火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治、开拓世界市场、推动科技革命发挥了重要作用,但它们在明清时期的中国却未推进社会变革。

其重要原因之一在于当时的中国
A.经济停滞倒退 B.受到西方殖民者和俄国侵扰
C.国家分裂、国力衰弱 D.固守农耕自然经济生产方式
18.鸦片战争后“向西方学习”的新思想兴起,下列对“师夷长技以制夷”这一主张理解正确的是
①向西方寻求强国御侮之道②仍然以天朝上国自居
②其中的“技”重点是指军事技术④要求改革中国的社会政治制度
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①③
19.冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出:“以中国之伦常为原本,辅以诸国富强之术。

”对此言论最恰当的提炼是
A.反抗侵略B.政治改良 C.中体西用D.全盘西化
20.马克思指出:"他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助,借用他们的名字、口号和衣服,以便穿着这种服装,用这种借用的语言,读出历史的新场面。

"这一观点适用于A.洪秀全的绝对平均主义 B.康有为的维新变法思想
C.孙中山的旧三民主义 D.新文化运动前期的指导思想21.导致中国人由学习西方“器物”转向学习“制度”的决定性因素是
A.中国半殖民地半封建程度不断加深
B.中国民族资本主义的产生和发展
C.中国革命的指导思想不断走向科学
D.中国无产阶级独立登上历史舞台
22.今天,我们之所以能如此普遍的阅读到白话文,新文化运动中的两篇文章起到了很大的作用,它们是
A.《文学改良刍议》和《文学革命论》
B.《海国图志》和《狂人日记》
C.《庶民的胜利》和《文学革命论》
D.《孔子改制考》和《文学改良刍议》
23.李大钊在《庶民的胜利》中写道:“……须知这种潮流是只能迎不可拒的,我们应该准备怎样适应这个潮流,不可抵抗这个潮流。

”“这种潮流”是指
A.资产阶级民主革命 B.新文化运动
C.马克思主义的传播 D.社会主义革命
24.1874年,日本人将“Science”翻译成为“科学”,后于1915年引入中国。

与这一概念传播相关的事件是
A.洋务运动/明治维新 B.明治维新/新文化运动
C.洋务运动/戊戌变法 D.戊戌变法/新文化运动
25.维新思潮最终没能救国,但其影响深远,他在当时的积极意义主要在于A.使人民意识到封建顽固思想的强大
B.使人民认识到资产阶级力量太脆弱
C.使人民受到近代民主思想的洗礼
D.使人民认识到西方殖民国家的先进
26.陈独秀指出:“对于与此新社会、新国家、新信仰不可相容之孔教,不可不有彻底之觉悟,猛通之决心,不塞不流,不止不行。

”这句话说明
①新文化运动把斗争目标直指孔教②儒家思想束缚了民主和科学的传播
③陈独秀认为儒家思想和民主政治完全对立④全盘否定了儒家文化
A.①②B.①②③ C.③④D.①②③④
27.围绕新文化运动提出“打倒孔家店”的口号,某班学生展开评论。

你认为哪一评论是不妥当的
A.有积极作用也有一定片面性
B.动摇了儒家思想的统治地位
C.这一口号体现了对东西方文化的理性认识
D.其本质是资产阶级新文化反对封建旧文化
28.新文化运动与资产阶级改良派和革命派的思想相比较,新文化运动主要“新”在A.彻底批判了封建正统思想 B.传播了资产阶级民权和平等思想
C.深入研究和传播了马克思主义 D.传播了达尔文的进化论
29.1920年,陈独秀在《谈政治》一文中明确宣布:“我承认用革命的手段建设劳动阶级(即无产阶级)的国家,创造那禁止对内对外一切掠夺的政治法律,为现代社会的第一需要。

这一认识形成的主要原因是
A.中国共产党的影响 B.工农运动的发展
C.马克思主义的影响 D.新文化运动阵营的分化
30.明朝后期李贽否定孔子“天生圣人”;19世纪末康有为则把孔子奉为变革的“先师”;
20世纪初新文化运动中陈独秀等人提出要“打倒孔家店”,这三种观点在本质上
A.是自相矛盾的
B.都具有反封建的进步意义
C.都反映了资本主义萌芽发展的要求
D.李贽进步,康有为反动,陈独秀偏激
二、非选择题(共40分)
31.(16分)阅读下列材料,回答问题。

【材料一】夫民,神之主也,是以圣王先成民而后致力于神。

——《左传·桓公六年》【材料二】天子受命于天,诸侯受命于天子,……诸侯所受者其尊皆天也。

——董仲舒:《春秋繁露·顺命》【材料三】国家将有失道之败,而天乃先出灾害以谴告之,不知自省,又出怪异以警惧之,尚不知变,而伤败乃至。

以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也。

——《汉书·董仲舒传》(1)分别概述三段材料的核心思想。

(6分)
(2)结合所学知识,分析材料一和董仲舒的思想形成的背景。

(4分)
(3)简要分析董仲舒的思想的作用。

(6分)
32.(10分)阅读下列材料:
【材料一】《韩非子·有度》载:“先王立司南以端朝夕。

”(朝夕,指东西方向)《鬼谷子·谋》称:“郑(国)人之取玉也,载司南之车,为其不惑也。

”(惑,指迷失方向)【材料二】据《萍州可谈》载,北宋时有人在广州看到“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦观指南针。


【材料三】马克思在《机器、自然力和科学应用》中说:“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。

火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变成了精神发展创造必要前提的强大的杠杆。


【材料四】鲁迅在《电的利弊》中说:“外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水;外国用鸦片医病,中国却拿来当饭吃。


(1)从材料看,司南至迟发明于什么时候?司南和指南针在哪些方面发挥了它的辨别方向的功能?(3分)
(2)应如何理解材料三的内容?(2分)
(3)材料四中鲁迅揭露了当时中国社会的什么问题?(3分)
(4)指南针在近代西欧和中国的不同用途说明了什么?(2分)
33.(14分)阅读下列材料
【材料一】魏源在《海国图志•序》中指出:“不善师外夷者,外夷制之。

”夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。

”又说,“是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。

”——魏源《海国图志》
【材料二】1898年,张之洞发表的《劝学篇》中说道:“中国之祸不在四海之外,而在九州之内。

”宣传“民权之说,无一益而有百害”,他提倡“中学为体,西学为用”。

——张之洞《劝学篇》【材料三】新文化运动期间,陈独秀等人号召人们“冲决过去历史之网罗,破坏陈腐学说的
图固”,提出“德先生”和“赛先生”的口号。

他指出:“要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。

要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教。

要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。


【材料四】李大钊指出:俄国(十月)革命,“是立于社会主义土之革命”,是“世界人类全体的新曙光”。

他号召人们向俄国学习。

请回答:
(1)比较材料一、二指出,在认识近代中国所面临形势的问题上,二者有何不同?(4分)
(2)材料三较之材料一、二,其内容进步在哪里?(6分)
(3)材料四与材料三有什么联系?又有什么重大影响?(4分)
答案
一、选择题
1-5 ABBBC 6-10 ACADC 11-15 ADAAA
16-20 DDACB 21-25 BADBC 26-30 DCACB
二、非选择题
31.(1)轻天(神)重民;君权神授;天人感应。

(每个要点2分,共6分)
(2)材料一:春秋战国时期,生产力水平提高,人民的作用和地位提高。

董仲舒:汉武帝要加强中央集权,需要理论依据。

(每个要点2分,共4分)
(3)董仲舒的思想利于加强中央集权,巩固国家统一;得到汉武帝的认可,使儒家思想上升为正统思想;同时也要求君主实行仁政,具有限制君主权力过度膨胀的作用。

(每个要点2分,共6分)
32.(1)战国。

(1分)生产(或采玉)、导航、迷信活动(或看风水)(2分)。

(2)马克思指出了中国的三大发明传到欧洲后,在欧洲从封建社会向资本主义社会转变中起了促进作用。

(包括社会制度、社会条件、社会生产力的发展水平和社会对科学技术的认识等方面,提到其中一个方面即可视为正确,但整个答案的意思不能改变。

)(2分)
(3)旧中国的愚味落后,中国古代先进科学技术未能充分发挥其推动社会进步的作用(或古代先进科学技术的沦丧。

)(3分)
(4)科学技术能否产生巨大经济效益和社会效益取决于社会环境。

(2分)
33.(1)材料一认为外来侵略是中国面临的大祸;(2分)材料二则认为中国的大祸是国内的“民权之说”。

(2分)
(2)材料一只认识到西方技术先进,(2分)材料二反对西方民权学说,两者根本上都是维护封建统治。

(2分)而材料三主张冲破封建制度和封建意识形态,要实行民主与科学,从根本上动摇封建统治。

(2分)
(3)材料四是前期新文化运动的继续和发展。

(2分)影响:李大钊宣传俄国社会主义革命,在中国第一次举起了社会主义旗帜。

(2分)。

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